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英语启蒙慢速儿歌视频_flv_143首_中英双字幕 下载地址：http://www.acadsocclub.com/thread-19380-1-1.html
幼儿英语启蒙
现在英语教育的方式很多，选择适合自己的教育方式很重要。
例如苹果，橙子，香蕉，等。平日在生活中，看到啥就跟孩子说这个是什么，那个是什么。刚开始就是以名词为主。
等孩子接触一定程度名词后，就可以开始进行适当的动词组合起来的短语，比如：开门，关门，上车，下车，进来，出去等等。
就这样孩子会在生活中慢慢提升了英语水平。
因为他们很快就要面临应试。也就是说，1-7岁的训练方式效率不高，只适合英语入门。要想有效有质量的提升英语，就要用更科学的学习法了。
7岁以上的孩子，我会先让他背诵1500个单词包括默写，而语法等都先不学习。因为孩子年级越低，记忆力越好，时间也充沛，唯独逻辑比较弱，因此，让他们主要机械的背单词。
看似无规律的单词，在记忆力好阶段，他们同样很好的记下来。我的孩子目前二年级，一年级就背下了1500个单词，每周背30个，一年下来，就愚公移山的背完了。二年级的时候，因为单词都会了，所以学语法，只花了2个月就学完了。
为什么这么快呢？因为他不需要分散精力在单词上，而集中精力学语法了。所以就能快速就学完了小学六年级的语法。
现在他二年级，已经刷六年级的阅读理解了。通过大量刷阅读，一来激活一年级的死记硬背的单词，二来激活语法，因此他二年级打下了扎实的实践基础。
三年级开始，我就开始训练他口语和听了。因为有了单词基础，有了语法基础，有了大量的阅读实践，听力和口语都是可以水到渠成的。
这就是我7岁以后的英语学习方法。国内这样操作的，基本就是只有我这样教。很多人，只会一开始就让孩子训练口语，唱歌，游戏，看似很快乐的学习方法，实际上那只是个1-7岁的英语入门，而效率却很低的学习法。
给各位家长参考。祝你成功！
一、幼儿英语启蒙课件
我是三小只妈咪，很开心能回答这个问题。父母英语非常不好，启蒙幼儿英语我认为可以这么做:
请看以下视频
二、幼儿英语启蒙怎么教
——英语听说启蒙，亲子阅读专家
2-12岁
它通过听外教读原版绘本和自己读绘本的方式，对儿童进行英语启蒙教育。
由动画TV、每日学、成长圈、绘本馆、自然拼读、商城、发现7个部分构成。
绘本馆的分级阅读体系由A-Z排序，特色就是有2200+本国外原版绘本，采用的是欧美原声外教的音频讲解。
听录绘本都有排名榜和成就卡，这种努力和竞争带来的荣誉感，可以激发孩子的听读兴趣。
适合低龄幼儿学习，内容有趣，有吸引力。
内容丰富，绘本量2200+，包含廖单，牛津树等。
所有绘本不需要下载，APP使用流畅，没有卡顿。
用闯关的方式阅读绘本，激发孩子的兴趣。
打卡纠音功能需要一定基础，难度跨度稍大，这部分对零基础的孩子有点难度。
——美国在线图书馆
3-12岁
它是好未来集团旗下的少儿英语分级阅读APP。
独家引进RAZ（Reading A-Z）原版分级阅读教材，提供科学、合适的英文素材，采用AI技术让孩子爱上开口说英文。
增加了游戏活动，部分页面有动态点读，提升了RAZ的趣味性，适合配合纸质的RAZ使用。
RAZ教材系统专业而且全面，难度上升合理，且教学目标和对标非常清晰，学习效果好。
内容增添了互动性，色彩鲜明、故事选取生动，比较受孩子喜欢。
内容与原版教材相同，但排版不同。
——儿童美语趣学堂
3-8岁
它由美国幼教App团队开发，国内由腾讯独家代理，所以APP的下载上显示的是腾讯ABC Mouse。
主界面打开后很吸引孩子，学习路径，图书馆，游乐场，电影院，科技馆等等，第一感觉就比较丰富，像一个乐园。
除了主课程，它的图书馆部分有听绘本，自然拼读和分级阅读三部分。
电影部分资源也很丰富，音乐厅包含了400首左右的磨耳朵儿歌。
教学视频说中文比较多，对于零基础的孩子来说，会显得难度比较低，有信心继续学下去。
每节课结束的奖励游戏很有趣，很吸引幼儿的注意力。
资源丰富，不仅有主课程，还涵盖了绘本，儿歌，动画，互动以及其他乐园内容。
中教是优势，也是缺点，中文说的太多，对于２岁左右的孩子反而不利于培养音素感。
每节课学习内容不多，游戏过多，保证了趣味性，但是学习效果和输入性一般。
——专注0-8岁儿童英语启蒙
0-8岁
它从听、说、读、写四个维度，分级分龄，推荐不同的课程让孩子学习体系化课程。体系课程包括呱呱美语课、主攻听说的主线课程、主攻拼写的自然拼读。
儿歌、动画、绘本、闪卡、精品教学课，几乎所有关于英语启蒙的方式都可以在APP里面找到，资源非常丰富。
内容比较浅显易懂，会根据每个孩子的英语基础水平，来编排内容梯度。
口语跟读部分，有评分，而且孩子比较容易得高分，所以较能获得成就感，不害怕开口。
设计的游戏内容都是固定模式的，孩子玩几次就发现了套路都是一样的，渐渐丧失兴趣。
设计的奖励机制，对孩子来说没有很强的吸引力。
——学思维，学英语，2-8岁上斑马
2-8岁
它根据少儿语言发展特点及国内外课程与考试标准，科学设置课程内容。
斑马英语还拥有丰富的免费线上学习资源，包括：英文绘本、儿歌、有声故事以及外教趣味视频等。
全美音AI互动授课，为孩子营造浸入式的纯正美音交流环境。
专业辅导老师，全程陪伴孩子学习，趣味课程内容，配合多感官的互动形式。
有适合不同年龄的绘本分级阅读的内容。
拥有丰富的免费线上学习资源，包括：英文绘本、音频、外教趣味视频等。
缺少奖励机制，课程设计不够多样。
——儿童英语早教、通识、思维启蒙教育平台
2-6岁
励步启蒙是好未来（原学而思）集团旗下的线上启蒙APP，内含英语、通识、思维多种课程以及Reading A-Z、Highlights英文绘本阅读资源。
不同英文水平的孩子，都能找到合适的阅读内容。
励步启蒙的课程是外教录播课，并用AI技术识别孩子的发音，然后给予“亮星”来反馈。
大品牌好未来旗下的产品，资源非常丰富，有绘本、动画、游乐园三个板块。
课程质量很高，适合0基础的孩子，进行萌芽、小班、中班、大班分级教学。
课程体验有趣，小朋友上手简单。
仅有highlight是免费的，RAZ和精品推荐绘本仅供付费VIP。
——儿童语数外幼升小启蒙
3-8岁
贝壳学堂是小公司的软件，但内容有特色。有大量的幼小学习资源，主要由每日探险、绘本馆、课程中心、游戏馆四大板块组成。
它的绘本和课程，都是通过游戏互动的方式，让孩子进行学习的，这是与其他不同APP不同的地方。
绘本馆里的内容，适合亲子阅读；课程中心里的内容，适合年龄大一点的孩子自主学习，其中有人教版、新概念、剑桥国际少儿英语等同步绘本课程。
贝壳学堂APP的画风设计，色彩鲜艳，可爱活泼，能吸引小朋友的注意力。
游戏互动教学的方式，让孩子感兴趣；学习过程中，注重给孩子勋章等激励。
纯正美式配音，有利于帮助小朋友纠正发音。
免费内容不多，但价格相对便宜。
纯英语环境，没有中文翻译，部分绘本有点难。
——新东方给小学霸们的全面英语启蒙
3-7岁
多纳学英语是新东方开发的，品牌和专业性都不错。
它没有教师的视频课程，而是让孩子直接学习英语资料。孩子可以通过玩英语、看视频、读绘本、听儿歌的形式来学习。
从拼写到口语，课程非常细致，坚持下去有利于孩子提升英语水平。
课程动画效果好，每节课的游戏各不相同，对孩子有吸引力。
它的教学视频为原创，质量比较高， 学习过程中有智能化打分和排名，能激发孩子的学习兴趣和成就感。
绘本等资料需要下载，才能阅读，非常不方便。
部分课程难度大，打分偏低，容易打击孩子的积极性。
——让孩子在阅读中奇思妙想
3-9岁
奇妙英语是喜马拉雅旗下的品牌，是专门的儿童英语学习产品。
它最大的特色是，基于《牛津阅读树》最受欢迎的学校版（Biff，Chip and Kipper Stories）制作精讲课。
它邀请具有国外教学经验的中国老师，给教材配音，进行中英文交替讲解。
它跟最流行的牛津树套系配套，看书就可以找到对应讲解的内容。
讲解比较简单，适合英语刚启蒙不久的孩子。
缺少课程老师的督促，需要家长花时间进行辅导。
没有单独的APP，只能在小程序或者喜马拉雅App上学习。
5-12岁
这款APP是给母语是英语，或者有一定英语基础，想进一步提高英语水平的孩子。
它的难度略大，最好是家长陪伴着一起学习。
其中包含14 个主题游戏，容发音标准，趣味性强，有通关设计，帮助孩子进行探索。
游戏的形式让学习变得有趣，动画效果好。
纯英语环境，让孩子浸入式学习。
难度略大，纯英文指令。
只在?App Store可以下载。我是@春华选课 ，一个服务家长的第三方机构课程评测平台，站在家长的角度，多维度、公平公正、对比评测各大机构课程，选最适合孩子的课程和老师，安排试听和一对一试听分析，让家长少走弯路、明白报课、不花冤枉钱！
三、幼儿英语启蒙动画
推荐理由：封面式硬壳，左右画面形成一个主题，比如学校、果园、农场，在给孩子讲解过程中形成联想的思维。
推荐理由：从26个英文字母开始启蒙，插画童真有趣，有代入感。涉及的单词都是日常词汇，不生僻，孩子现学现用。
推荐理由：美音比较纯，有点读笔，家长如果英文比较蹩脚，就可以选择这个系列，孩子可以跟读，父母也能纠正。并且，他有一些亲子互动的环节，对于不知道怎么教孩子的家长，也比较适合。
很多父母认为，只要把孩子沐浴在英文歌曲、英文动画片中，孩子就能自然的消化吸收，培养听力和语感。其实，语言是要建立在理解基础上的。
2
有些家长，一开始就选择动画片来启蒙，殊不知，单词还不懂，怎么理解句子。文字和英文单词很多的绘本，宝宝就更提起兴趣。哪怕每次只教一个单词，围绕这个主题展开活动，加深他的理解和记忆，都是可以的。
3
我的宝宝最喜欢各种交通工具，比如公交车、火车、飞机、小汽车、挖土机等。我买了一本专门介绍交通工具的绘本，然后在看绘本的过程中，我告诉她，公交车的名字叫BUS。因为我的宝宝对语言比较敏感，她当即就跟我说BUS。还主动问我，火车呢？
很高兴回答你的问题，所以孩子英语的启蒙；我分享下我的心得吧，我是一个5岁孩子的妈妈，在胎教的时候，平时就会偶尔给孩子放一些英文歌曲，后来等孩子出生之后，我做了这几个方面的启蒙。1:给孩子买了一些简单的水果蔬菜的卡片，和孩子一起看的时候，会中文和英语的给孩子读教孩子。2:平时也会放一些节奏感比较好的英文歌曲，和孩子伴着音乐来跳舞，不在乎舞蹈的动作，主要是熏陶孩子。3:平时给孩子放一些英语的儿歌或者是动画小故事，也许孩子听不懂英文的意思，但是就是要培养孩子的这种语感和氛围4:如果再大一点的孩子，比如我女儿5岁了，我就和孩子说些简单的句子，然后两个人组成一个小的简单的对话，循序渐进，当孩子喜欢上英语学习英语，不是死记硬背，也不是强迫，一定要让孩子感兴趣，这样学起来才会更好更快！希望我的答案能帮助到你，我女儿就是这么启蒙的。谢谢??
英语是一门世界性语言不管以后高考如何改革，如果孩子能学好这个国际交流工具，那对孩子的未来都是最大的助力！那么如何给孩子做英语启蒙呢？
首先，英文儿歌很重要。儿歌简单英语，孩子应该都喜欢音乐??的，而且儿歌很短，很适合孩子。在孩子耳朵边多放几遍比如 twinkle twinkle little star， rainbow， donkey等等，他们很快就会唱了。不知不觉就接触了英语的节凑和发音。
其次，是利用简单的英文动画片。很多人反对孩子看电视或平板。但是，语言如果没有输入是学不好的。可以在家长控制时间的情况下每天给一点语言输入性的看动画片时间是非常必要的。一些有趣的动画如小猪佩奇英文版，小鸟趣事多英文版，超级为什么英文版以及其他一些经典英语动画都可以。
第三，如果有条件(即自己会英语)，给孩子念点绘本故事也很有效。绘本学习有read a to z. 从最简单的AA级开始念，给孩子输入一点短语，单词性的东西即可。
如果你能做到以上三点，每天坚持，能很好地打好孩子的英语启蒙基础！
幼儿过早的学英语会出现英文字母与拼音无法分家的问题，建议以学口语为主！
年轻父母们好！
我们为什么不停下脚步来想一想，我们应该停下来想一想。
为什么说"谁教英语谁就是笨老师"？为什么说学习英语要绕道"儿童英语"？
又为什么说，中国英语教育是失败的呢？
又为什么说，年龄越大学习英语难度越大，反而越小越容易学呢？
又为什么说，学习英语跟音乐、汉语一样，必须遵循"听说读写″先后顺序的基本标准，才符合儿童认知规律呢？
那么如何培养孩子们的听觉能力(听力)，去适应中小学校"背单词、学语法、考英语"取得好的学习成绩而且"少花钱，花小钱，成大事"呢？其关键性的学习方法又是什么呢？
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宝宝在一岁以后，就可以给宝宝看有声英文绘本，为什么要有声的呢？宝宝那么小还不能识字，只能通过听来学习语言，让宝宝在看绘本的同时，给宝宝输入对应情景的英文，让宝宝通过听音频对绘本内容产生关联，当宝宝形成记忆之后，再次看到绘本时，就会联想到音频中的内容，从而也知道了音频所表达的意思，也就是理解了听到的音频，形成了有效的输入。
当宝宝到两岁了，就可以增加英文视频输入了，这时候宝宝在两岁前已经有了英文的听音辨音能力，也有了最初的英文思维，对英文动画会很感兴趣。每天都要给宝宝看一些经典的英文动画或者英文原声电影，进一步提高宝宝的英文思维和英文对话能力。孩子呢？
原版英文儿歌童谣为主
根据蒙特梭利提出的敏感期理论，从婴儿出生到9个月，婴儿会有一段时间喜欢处在音乐的环境当中。
妈妈可以利用婴儿这个特点，每天在特定的时间给婴儿播放20分钟左右的优美原版音乐，或者哼唱童谣。
如果是决心 培养双语儿童的宝妈，建议听 Wee Sing 里歌曲旋律简单，曲调起伏不大的轻音乐童谣。
启蒙方法：
每天固定时间听15-20分钟的原版儿歌童谣。精选20-50首反复播放。
播放歌曲时，多和宝宝互动，眼神交流，身体动作等等。可以参考一下以下视频里面的做法哦！
读一些英文绘本
也许很多人在犹豫，这么小的孩子需要看英文绘本吗。根据学乐出版社2008年的调查，美国有50%左右的父母会在孩子1岁以下的时候为孩子读绘本。
这个阶段不要在乎孩子是否能读完一本书，也不用急着去翻书。通过和书的互动，引导他对书感兴趣就很好了。
0-1岁孩子适合读什么样的绘本呢？
0-6个月的宝贝:
自我意识尚未萌芽，选什么绘本对他们来说并不重要。可以拿起任何一本绘本给宝宝读。
4月龄后，是婴儿视觉敏感期。此时孩子眼里只有黑白的颜色，还没有彩色系的感知。因此，阅读一些黑白卡的绘本是很好的选择。
7-12个月的宝贝:
自我意识仍旧没有苏醒，他们还无法理解故事情节类的绘本。但是这个阶段他们喜欢触觉比较敏感的书。
这个阶段可以入手各种各样的游戏书，包括：触摸书、翻翻书、洞洞书、立体书、布书、洗澡书、音乐书等。让宝贝在好奇的抠一抠、摸一摸、碰一碰中逐渐拉进与书的亲密感，产生最初的阅读兴趣。
幼儿英语启蒙
英语专业的我，用事实说说这件事情！
题主问的是，英语磨耳朵对幼儿英语启蒙有用吗，个人认为，非常有用！
因为日常生活中在家里也得时不时的和老外打电话，我家两个孩子在第一时间就能听出来，并且习以为常的跟着叨叨一下。暂且不说发音准不准，起码，他们见识到了英语在他们长大后也是有用的。
从怀胎十月的时候，我就分别给孩子们播放英文歌，或者我自己唱，有时候自己读英语书，当然日常还是每天要用英语交流的，我觉得这些都影响到了孩子们。
因为倡导英语可以从零岁开始学习嘛，孩子们出生后，我为他们准备了不少英文的绘本或者故事书什么的，时不时的给他们读一下。可能孩子们一直有机会接触到英语吧，从开始我就发现孩子们不排斥英语。其实我的要求并不高，他们只要能够不排斥英语，将来学习就不会有什么问题了！
我家两个孩子都是一岁左右开始学会日常生活中的一些简单的英语单词的，并且差不多同一时间熟背了26个英文字母的。从那以后，自己会时不时的哼唱英文歌，有的时候看到某些东西都是直接下意识的说英语而不是汉语，帮我连看孩子的我爸妈都已经恶补了一些孩子们常说到的英语单词！
我从不强迫我的孩子们学英语，因为我知道重点是培养兴趣，只要兴趣在了，什么时候拾起来都不晚。
现在，我家两个孩子，一个六岁，一个两岁半，会主动拿起英语的绘本或者书籍看，会主动播放英语歌曲听并且跟着学，会主动拿起某样东西就说出英文名，会主动看全英语的动画片或者电影却能坐住不换台……谁说启蒙没有用？这是真实的例子，告诉你，英语启蒙真的有用！
对于小孩子来说，一定要培养兴趣，不要强迫他们学习，千万别惹烦了他们，否则也会影响到他们日后的英语学习生涯。
希望以上回答可以对你有所帮助，如有不同意见，欢迎留言交流！
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