小学奥数《举一反三》1~6年级全套 下载地址:http://www.acadsocclub.com/thread-19382-1-1.html
小学奥数举一反三五年级
我家孩子用过,我是孩子一年级开始带着他学奥数的,这套书我们从一年级做到三年级,后面因为觉得难度有点低了就不再继续用了。
这套书有ABC三个版,前两个比较基础,C版就是“习题集”。从难度上来说,这套书属于入门级的,比较适合那些没有竞赛目标但是又希望孩子提高一下的家长需求。当然,这不代表所有的题目都容易,实际上数学这种东西就是“会者不难,难者不会”,别人说容易或者说难很有可能对你是不一样的感受。
除了这套举一反三,我还买过:
《奥数教程》
老牌经典教材一套三本,我孩子三四年用过
《仁华学校奥林匹克数学》
经典中的经典,已经绝版,某宝有售,孩子一直在用
《高思学校竞赛数学导引》
高思的,这套书是从三年级开始的,每章分三个难度梯度,难度变化非常明显,如果孩子能够拿下“超越篇”竞赛一定有奖。我孩子一直在做。
《数学思维启蒙》/《数学思维训练》(现在叫《思维创新大通关》)
学而思的,这书一般我们叫做“白皮书”,难度较大,前两个书名号启蒙是低年级的,思维训练是高年级的。现在都改版了,难度又有提高,叫做大通关了。这书孩子要是能刷完、刷懂,那么孩子的竞赛就是奔着一二等奖去的了——尽管暂时禁赛了。这本书是竞赛必刷之一。
《明心数学资优教程》
明心跟上面的那些一样,也是经典之作。难度梯度明显,讲解详细,这书我买也买过。
《奥数精讲》
也是经典之作!
另外还有入门级的学而思全套教辅,比如各种《秘籍》和专项练习什么的,因为我给孩子买的时候都是老版,新版我没再买过,所以不做评论了。
以上是我买过、看过、孩子用过的书,我认为都是质量有保障的书。至于其他的什么从课本到奥数之类的,因为我都没看过,所以也不知道好坏。
如果仅仅是为了课内提高,那么一本举一反三是足够了,如果还希望孩子继续提高一下,建议再选择一套难度比较大一些的给孩子补充练习一下。
一、小学奥数举一反三五年级a版答案
五年级的孩子的确要利用好暑假,因为开学六年级就是小学生活的最后一年。必须开始有意识的训练,强化孩子的学习习惯,以适应即将到来的初中学习。
目前社会上流行了几十年的一句话,学会数理化,走遍天下都不怕。已经被大语文时代,语文要大量阅读,学会连滚带爬地阅读取代。
语文课标给小学阶段的孩子推荐了几十本图书,孩子课外阅读总量必须达到145万字以上。
三个学段,每个学段都有自己的阅读要求。
第一学段(1—2年级):积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。
第二学段(3—4年级):养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字。
第三学段(5—6年级):利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。扩展自己的阅读面。课外阅读总量不少于100万字。
如果您的孩子原来没有达到阅读要求,那就抓紧时间利用这个暑假补一补吧。
制定好计划,每天上午完成作业后,开始阅读吧。
二、小学奥数举一反三五年级a版
前几天回答了一个问《举一反三》的问题,我曾经列出来一些我或者看过或者用过的奥数书。这里我再给题主推荐一下吧:
1、《举一反三》
算是比较经典的入门级教材了,难度不大氛围A、B、C(现在叫优化升级版本)三个版本。前两个讲解比较详细,最后一个是习题练习。
2、《奥数教程》
老牌经典教材一套三本,目前已经有新版了,我孩子三四年用过。
这个也非常好,自成体系,并且有没记错的话应该会二维码扫码讲解来着。
3、《仁华学校奥林匹克数学》
经典中的经典,已经绝版,某宝有售,孩子一直在用。这套书应该是很多数学大牛的启蒙读物了。另外这套书还有配到练习《仁华学校奥林匹克数学思维训练导引》。
4、《高思学校竞赛数学导引》
高思的,这套书是从三年级开始的,每章分三个难度梯度,难度变化非常明显,如果孩子能够拿下“超越篇”竞赛一定有奖。我孩子一直在做。同时可以使用一下乐乐课堂APP,里面的数学和这个衔接非常好。
5、《数学思维启蒙》/《数学思维训练》(现在叫《思维创新大通关》)
学而思的,这书一般我们叫做“白皮书”,都是题目,难度较大,前两个书名号启蒙是低年级的,思维训练是高年级的。现在都改版了,难度又有提高,叫做大通关了。这书孩子要是能刷完、刷懂,那么孩子的竞赛就是奔着一二等奖去的了——尽管暂时禁赛了。这本书是竞赛必刷之一。
6、《明心数学资优教程》
明心跟上面的那些一样,也是经典之作。难度梯度明显,讲解详细,这书我买也买过。
7、《奥数精讲与测试》
也是经典之作!不过我只买过并未做过。
另外还有入门级的学而思全套教辅,比如各种《秘籍》和专项练习什么的,因为我给孩子买的时候都是老版,新版我没再买过,所以不做评论了。
需求很明确,并且提出来不想让孩子去辅导班。
我以上列出来的书任何一套书如果能够吃透了,那也真的是很了不起了!如果说你的目标是冲着杯赛一等奖(尽管现在没有杯赛了)这样的比较具体的要求,那么我还有的推荐,但是如果你仅仅是为了提高提高,我倒是真的觉得随便选一套都可以的。
不过我个人比较推荐使用学而思体系的,没别太特殊的原因,就是因为他家的资源(正版免费的、盗版的)太多了,不过有个问题就是他家的书从入门到提高之间的空档书我个人感觉不是很好,要么过于基础(比如各种秘籍)要么过难(比如白皮),而介于两者之间的比较缺少。所以再推荐你购买高思导引配合着用。
另外题主如果觉得去辅导班比较浪费时间,那么其实也是可以选择线上教育的,品牌我就不推荐了,还是很多的。而且基本上也是有难度梯度的。可以根据孩子的能力进行适当的选择,一周一次课其实并不是很辛苦,如果在想提高一下,可以参考书上面的书目再补充一二即可。
三、小学奥数举一反三五年级b版电子版
恭喜你有一个聪明的孩子。上小学一年级就喜欢数学,并且想上奥数班,说明这个孩子思维能力强,爱动脑筋,智商高,是个好苗子。
奥数是什么?学习奥数有什么好处?这是我们需要首先明白的问题。
奥数包含了发散思维、收敛思维、反向思维、逆向思维、逻辑思维、空间思维、立体思维等二十几种思维方式。与此同时,智商水平也会得以相应的提高。
奥数是不同于且高于普通数学的数学内容,求解奥数题,大多没有现成的公式可套,但有规律可循,讲究的是个“巧”字;不经过分析判断、逻辑推理乃至“抽丝剥茧”,是完成不了奥数题的。所以,。
什么年纪适合上奥数课?从心理和思维发展的角度看,7、8岁的孩子已经初步具备学习和接受逻辑推理的能力和条件,所以,此时正是孩子学习奥数的大好时机。 家长可以考虑给他报“奥数班”,但此时所学的奥数严格意义讲,不叫奥数,只能算是为将来学习奥数打下一些逻辑思维的基础,学习内容主要是对数和图形的规律性有一个初步的认识和理解。
综上所述,个人觉得如果有比较好的小学低年级奥数班,可以报名学,在老师和同学的启发下,孩子的思维能力会更强,更能激发孩子的好奇心和求知欲。当然也可以买些相关的奥数书,家长指导学。如果孩子不想学了,家长千万别强压。
小学奥数举一反三五年级
这类问题我真的是回答了不下四五次了,但是考虑到直接复制过来系统肯定就给我折叠了那么我还是重新排版一下吧,我会先介绍一下常见的奥数学习教材(习题集),然后给你一点学习的建议。
No1、《举一反三》,陕西人民教育出版社
这套书可以说是目前普及率最广的一套“入门级”的奥数教材之一了。
我家孩子1-3年级的时候使用过,其中1、2年级的时候我是买的A、B、C三版,到了3年级我只买的C版。
但是如果你们的目标是让孩子达到自主招生(如果本地有的话)即则择校这样的水平的话,这就得看你家孩子天赋情况了,如果天赋很高,那么可能也会不错,但是如果天赋一般的话,仅仅是学这套书显然是应付不了超出科内考试难度太大的择校考试、自主招生考试的。
No2、《奥数教程》,华东师范大学出版社
还记得动不动就有人说“专家说只有5%的人适合学奥数”这句话吗?
不管是懂不懂奥数的人(也包括媒体)经常会拿这句话“苦口婆心”的劝诫父母们——
这话的最早出处就是这套书的主编熊斌说的。这人是个大牛,网上随便搜搜就知道了。
言归正传,这套书这绝对是经典奥数教材了。每个年级也是分为三个本书:分别是《奥数教程》(课本)、《奥数教程 学习手册》(练习)和《奥数教程 能力测试》(专项测试),这套书我孩子三、四年用过。目前是新版了,这个版本可以扫码题目边上的二维码观看例题讲解。
大部分初学者自学这套书略有难度,但是如果父母能力还不错、孩子基础比较好的话是推荐选择的,毕竟这书非常系统、全面,很多没有自己教材的机构也会选择这套书作为教材的。
No3、《明心数学资优教程》,湖北科学技术出版社
“明心”的本身就是一个非常有名的品牌,相信很多地方的人(比如武汉地区)对这个牌子会非常的熟悉、信任。这套书的作业刘嘉那也是了不得的人物。他曾声称“武汉市70%的尖子生都在他这里培优,全省连续4年的数学、物理、化学、生物奥赛金牌得主,都曾在“明心”培优。”。这点我们就不去考证了,毕竟这几年其他机构的发展确实更加迅猛一些。
说多了,还是看看这套书吧。
这套书可以说也是极其专业的一套教材,而且不同于其他教材的是,在这套书中还有一个比较好的设计就是在书中作者穿插了与之数学思想或概念相关的历史知识和人物,以及相关数学思想的发展脉络。
所以如果只是想自学一下就行的话,这本书可以考虑入手。
这里再补充一本书,这本书我在之前的回答里都给漏掉了,这是因为它不是教材 ,而是一本竞赛题集。放在这里说的原因是因为它的作者也是刘嘉。
不过由于从去年开始全国开始禁赛了,所以很多杯赛的真题自然也就少了,以前每年一本的。
No4、《高思学校竞赛数学课本》,华东师范大学出版社
高思本身就是一家非常有实力的教育机构,这套教材真的就是“课本”,我家买过全套,后来因为孩子水平相对较高了,所以这套书就显得太过简单了,因此我们后来就赠送给他人了。这套书是彩页的,非常适合初学的小朋友使用。
难度方面我个人感觉比举一反三还要低一些,但是如果仅仅是如此我也就不会特别推荐了,如果你对一款比较流行的学习APP——“乐乐课堂”(现在叫“天天练”,需要付费)有所耳闻的话,那么完全可以考虑课本+APP的这样组合。
No5、《高思学校竞赛数学导引》,华东师范大学出版社
这套书对于一些以竞赛为目标的学生们来说肯定是不会陌生的,同样也是来自于高思。这套书从三年级才开始有,每一课分三个不同的难度板块,从基础到提高(这几已经挺难的了)再到极难,难度变化非常明显。可以这么说:如果咱们的孩子能后轻松拿下第三个模块的话,那么这孩子参加竞赛是绝对可以拿一个三等奖甚至是二等奖的。
这套书的问题在于它的定位不“教材”而是“习题集”。所以你可以买来给孩子巩固、提高用,但是没法用来做教材的。
特别提醒的是这套书每一章是分了三个不同难度的模块,初期大家可以先从基础篇做起,如果发现孩子在后面的难度暂时不适应,那么也别太担心,可以选择性的做做也可以暂时一方,等后面复习的时候再来一遍,这样的效果会更好一些。一般来说能把3星题目都拿下的话,孩子校内数学绝对就是满分实力了。4星难度的可以努力一下试试,至于5星题我个人觉得如果没有竞赛目标那就随缘吧。
No6、学而思奥数系列书(他家的太多了,所以我下面分开介绍)
《学而思秘籍》,现代教育出版社
《思维创新大通关》,华东理工大学出版社
《学而思秘籍》这套书其实是原来的《小学奥数优秀生培养教程》的升级版。
我家孩子做的是《优秀生》这套,这不是因为老版更好,而是因为我给孩子买的时候不是按照年级买的,而是一口气买全了……不过我曾经对比过这两套书的内容,很明显新版的《秘籍》确实是要比老版的《优秀生》更好、根全一些。
这套书(即新版《秘籍》)的难度比较适合自学,但是我个人认为美中不足的是练习题目比较少,且整体的难度不是太高。所以我家在使用的时候基本上是用来做“提前预习”时候使用的。因为虽然难度低了点,但是毕竟也是基础的知识点。
而《思维创新大通关》这套书就比较“狠”点了。
以前老版的叫《数学思维启蒙》(1-2年级的书名)和《数学思维训练》(3-6年级的书名),这套书就是很多学奥数的人嘴里习惯说的“白皮书”。
这其实跟上面说的《高思学校竞赛数学导引》是类似的,都是题目难度非常大!所以如果当你发现孩子在做举一反三、奥数教程等这些教材比较轻松的时候、骄傲自满的时候,是可以给他这里两套书尤其是白皮做做的。
可以这么说那些做这套书无压力的孩子,基本上都是冲着杯赛一等奖去的。而且这种孩子未来我认为可以重点培养还的数学学习的!他们的能力基本上是可以走“自主招生”路线的。
这个暑假我们准备做完一本,目前已经做了几课了。
No7、《奥数精讲与测试》,上海科技教育出版社也是老牌奥数教材了。只不过遗憾的是我家孩子并未没有做过——真的是做不过来了。
No8、《仁华学校奥林匹克数学》
目前这套书已经绝版,可以网上淘一下(影印版)。
这套书还有一套配套练习即《仁华学校奥林匹克数学思维训练导引》。
现在还能用这套书学习的人恐怕已经不多了,毕竟这套书的内容确实是有点老了,不过胜在经典,相信很多学过奥数的“过来人”对这套书还是会很有感情的。
我在这发出来有点“”的意思,
1、什么样的孩子适合学习奥数?
因为奥数学习不同于课内数学课的学习,相比于后者奥数不是不讲“基础”而是很多“基础”就已经是建立在了课内基础之上的。
所以课内数学的学习一定要比较扎实才行,否则是一定会比较吃力的。
当然,我这种说法指的是想系统学习奥数的情况,如果你只是希望孩子在某个专项中比如说小学奥数常见的几大模块——行程、几何、数论、计算、应用题、计数、组合等,孩子是可以有针对性的挑选着学的。比如有些孩子他就是擅长几何部分,那么在这方面是可以进行一定的提高、拓展学习的。
2、什么样的孩子能够学好奥数?
抛开基础知识的掌握这个问题(即基础问题)之外,影响一个孩子能够学好奥数的主要因素有两个:第一个是天赋;第二个是勤奋。
就个人体会而言,这两者的影响还是不太一样的。
在奥数比较容易或者略难一点的学习上,天赋和勤奋的轻重比较不是很明显,勤奋是可以弥补天赋的不足的,但是如果所学的内容过难的话,天赋的影响会大于勤奋,而且越难天赋的作用表现就会越明显。
这就是另外一个很多人,包括媒体、专家都忽视了的一个问题这里面最大的原因其实不是“只有5%”说的是错的,而是因为绝大多数学习奥数的人们并没有学的太难、太深!真正去学竞赛难度的实际上连5%都不够的!
比如我们这里的某奥数机构,五年级在读人数超过了2000人,但是能够称之是为了竞赛而开的班只有两个,而两个班加起来的总人数不超过30人!按照这个比例计算这才多少?1.5%而已!
3、怎么学奥数——假设已经具备的学奥数的基础能力和意愿的情况下
如果就是单纯的想让孩子开阔眼界、学有余力的基础之上提高孩子的数学成绩和培养一下学习兴趣。
那么我这里有两个建议:
1、从上面我推荐的教材中选1-2套书入门级的。
可以不用非得选本年级的,因为奥数本身是比较超前的(最少超前一个学期),所以比如孩子这个假期结束后上五年级,那么你完全可以先从四年级做起!除非孩子已经提前学了五年级而且学习的效果还很不错,否则从四年级入手效果一定好于五年级。毕竟孩子是有基础的。
每天让孩子做几道题,不用太多,比如3-5题即可,
特别提醒:孩子不会是非常正常的表现,家长不要着急或者觉得孩子太笨了,因为你这么做是于事无补的!孩子并不会因为你的表现而突然就会了。
2、通过一些视频或者是课程学习来带领孩子学
其实机构里很多的奥数课真的是属于“入门级”的!并没有你想象中的那么难,一般来说一节课6-8道例题,前几道题目的难度绝对是那些课内学的不错的孩子都能够理解的了的。
另外就是网上有一些视频也可以利用一下。
这种做法的好处是学习来比较系统且孩子因为在一个特定的环境中学习,且学习的内容比较系统,相对而言从学习效果上来看会更好一些。但是问题也是存在的,这样学的话你的时间成本会增加——来回路上加上课的时间还是不短的。网课也是可以,但是对一些还不能够自觉学习的孩子且父母还不能看着的孩子来说,有可能出现出工不出力的情况。
如果是有一定的想法,比如想在小升初、中考的自主招生中获得优异成绩为目标的话,“入门篇”的学习方法就会显得是一种“随缘”的做法了。在目前很多孩子天赋又高还勤奋的现状下,这种学习投入除非是天赋异禀,否则是很难让自己真正的“优秀”起来的。
那么这种情况我推荐的学习方式一定是报班!
但是光报班还是不够的,还要多刷题,可以从我上面介绍的高思导引、学而思白皮书做起,然后再去找各种杯赛真题去练习。
这样一轮的学习进行下来,只要孩子能够坚持住,并且都完成了,除了在一些一线或者经济发达的城市之外的绝大多数城市里是能够保证自己孩子的绝对优势的。
如果目标更大一些比如想让孩子高中阶段参加“五大学科竞赛”中的奥数、奥物、奥信,那么这个投入就需要更大才行。这就不是说报个班的问题了,可能你得给孩子报2-3个班才行,而且你还得考虑让孩子“跨级”学的问题,而且这些班都必须的是“高端班”才行。
所以如果发现孩子适合走这条路线的话,那么难度、强度是必须提高起来的。
而且“超前学”那还是必须的,事实上当你身在那个环境中的时候,我不说你也会知道的。
这种情况下我上面介绍的所有书都算是“入门级”了,因为那些机构给出的练习题基本上都是导引、白皮上的难题那种水平。
不去努力的人永远不知道那些努力中的人想的是什么、追求的是什么,他们只会找很多的“理由”来证明自己是“正确”的,但是努力的人们他们更愿意去经历、创造、改变、突破……向上的路从来都不拥挤,只是更多的人选择了安逸!
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