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raz分级阅读 AA-B 级目前最全视频MP4+MP3，值得给孩子学习 下载地址：http://www.acadsocclub.com/thread-19357-1-1.html
raz英语绘本有什么少儿英语APP可以学习海尼曼，牛津树，RAZ系列课程？
这样的APP有挺多的，以下几款是我自己在用的 觉得挺不错的。
1、趣听英语绘本APP。
这款是安卓版本，ios的那款图标是一条绿色的毛毛虫。ios版本的比安卓版本的更好用，里面的绘本更全。但是要看海尼曼与牛津树的系列绘本的话，这款也是可以的。要从这款APP上看这些绘本，需要关注相应的公众号，分享朋友圈，然后能加入书架，就可以阅读了。
2、牛听听APP
这个是熏教机牛听听的手机APP。我自己是买了牛听听熏教机，配合手机APP给孩子进行磨耳朵。如果不买熏教机，光光是用这个APP也是可以的，里面的资源也是挺丰富的，牛津树，海尼曼，RAZ都有，还有其他的启蒙资源。它除了不能看到实际的图片之外，用起来没有毛病。因为他是用听的，就不会有看电子产品损害眼睛的顾虑了。
3、ABCreading
这个是学而思开发的英语APP ，可以阅读RAZ。这款用起来也挺顺手的，它打卡还能领取纸质绘本。在每一本绘本开始的时候会有单词学习，然后再开始阅读。除了绘本馆，还有磨耳朵，如果想给孩子启蒙，就要多进行英语磨耳朵，就可以点这个磨耳朵项来给孩子听。它还有小程序，是专门的绘本精讲课。在孩子还不会自主阅读的时候，就需要爸妈帮助孩子理解，那这个精讲课就能帮助爸爸妈妈理解绘本，基本听下来就可以给孩子讲解了。
4、博鸟绘本馆
这个是网上绘本借书的APP。这个我自己没有用，朋友用得挺好，她家娃的绘本，有部分就是从这上面借回来的。这个借绘本看，能避免看电子产品对眼睛产生伤害，孩子还能看到实物书，一举两得。
以上是可以阅读牛津树、海尼曼、RAZ的几个APP。
另外孩子3岁开始启蒙，可以看看其他的简单地英语绘本，就像是《甜心英语》《果酱英语》还有可以根据廖彩杏的英语书单来给孩子进行英语启蒙，从简单入门。同时还可以利用点读笔，像是小达人，毛毛虫的点读笔。小达人的点读笔涵盖的绘本比较多，我自己是入了小达人的。孩子还是挺喜欢用点读笔点点戳戳的。若是不想买其他的绘本，可以入一本小达人随身听，里面也有牛津树，海尼曼等大量绘本，点读笔一点，就能读给孩子听了，还能带着走，走哪听哪，挺方便的。
英语启蒙需要多磨耳朵，多亲子阅读，给孩子创造英语环境。不要只借力于APP，请多看看纸质书。
我是一枚战斗在育儿一线的二宝妈，欢迎关注，一起分享育儿战役中的点点滴滴！(#^.^#)
一、raz英语绘本百度网盘
大家好！
在英文学习上，我家孩子走的也是一条原版阅读路，也是从绘本、分级读物看起，现在小二了，目前大概读到初章书，蓝思值基本在650Ｌ上下吧。
我就从家长的角度来分享一下关于选择分级读物的心得吧。
第一，零基础的孩子，如果年纪小，建议绘本和分级的数量各占一半吧。
因为分级更成体系，这既是优势，又是劣势。优势在于成套的书，人物固定，前后有一定关联，孩子喜欢的话会产生熟悉感，愿意持续读下去；劣势在于，万一这一整套不讨孩子的喜欢，基本上就要放在家里吃灰了。
而年纪稍大的孩子，建议多读分级，因为分级读物在词汇、句式、拼读、高频词等学术上经过更精心的设计；而绘本则更强调艺术上的美感，图片精致漂亮。
第二，选择主流分级读物时，首选配套产品丰富的书。
其实，在我们所能见到的，分级读物主流领域里，每一套的品质基本上都是杠杠的，拎出来都是精品啊。
有英国的《牛津阅读树》、《大猫》，美国的《I Can Read》、兰登分级、RAZ、《国家地理》，加拿大的海曼尼等等。
但是，某一套主流读物因为配套产品丰富而江湖地位远超同类的例子，却并不鲜见。
为什么《牛津阅读树》多年来稳居老大位置呢？
因为除了品质高之外，学起来太方便了，配套学习资源信手拈来，使用起来非常省事。
光是书本，有条件的可以买原版，还有配套的卡片、自拼教材、各种版本的视频、音频、点读笔、各类官方的、自主开发的APP跟读、精读、泛读、语法课程，甚至牛津出版社还专门出版了《牛津阅读树》的自拼词典。
只要你想学，学习资源完全不是问题。
反观有很多内容不错的分级读物就没有这么丰富的配套资源，有时候连个出版社的官方音版都不好找，不得不成为了一种小众的选择。
第三，主攻一套喜欢的分级读物，同等难度的多套分级读物作为辅刷，形成阅读能力的螺旋式上升。
当孩子兴趣定在一套分级读物上时，以它为主，多读精读；但为了保持阅读数量的充足，同一阶梯难度的其它整套分级读物，也要多看，要求可以不那么精细。
第四，在内容上，以故事为主，辅以科普内容。年纪小时，可以故事占80%，科普占20%。到了小学后期，科普的占比可以慢慢加上来，到了中学阶段，争取达到50%：50%。
谢谢！
二、raz英语绘本stage1
我是亲子阅读支持者，去年一年我就陪我的两个孩子读了2000多本中英文绘本。我来聊聊陪孩子读英文绘本的一点心得吧。
如果孩子还小（<2岁），那么同时引入中英文绘本最好了。因为这个阶段孩子对语言处于一个开放接受的状态，对母语的掌握也尚不深，所以非常容易接受英文绘本。我家二宝就是从6个月大，就跟着哥哥一起听我读英文绘本了。他对中英文绘本是没有偏好的，直接全盘接受。
如果孩子已经较好的掌握了母语，那么刚开始时，TA可能对英文绘本会有一定程度的抵触。这个时候，就需要爸爸妈妈多花点心思，去挖掘孩子的兴趣了。比如可以：
- 如果孩子有，就可以买对应的英文原版，因为内容熟悉，孩子的接受度相对就会比较高
- 如果孩子某一类内容，就可以找这类的英文书。比如我家大宝大约2岁出头开始读英文绘本，一开始他比较抵触，直到我从图书馆借到几本他喜欢的巴士、汽车主题的英文绘本，他非常喜欢，反反复复的让我读给他听，才逐渐入门
- 寻找优质的英文绘本。系列绘本的好处，就是每本的主角相同，画风和故事风格也比较一致。如果孩子能接受其中的一本，那么很容易就能接受整个系列
- 关注国际绘本大奖的获奖作品。比如英国的，美国的，国际等等，每年每个奖项都产生4-6本图文俱佳的英文绘本。让孩子沉浸在这些优质的童书资源中，更能吸引孩子的注意力，保持孩子的阅读兴趣
上图是我家哥俩都非常喜欢的作者Andrea Zimmerman的交通工具主题书。下图是今年绘本届“奥斯卡”美国凯迪克奖的大奖作品。每本都很适合3-6岁的孩子阅读。我家2岁半的弟弟和5岁的哥哥都非常喜欢。
关于如何给孩子读英文绘本，有兴趣的可以读一读台湾作家汪培珽的《培养孩子的英文耳朵》。我给孩子读绘本，大体就是按照她书中介绍的方法。在读一本新书的头几遍，基本读一句英文，再稍微翻译一下中文的大意，这样孩子可以无障碍的理解绘本的意思。
当这样读过3遍之后，如果觉得孩子能够理解绘本的大意了，就可以改成全英文朗读，不再翻译成中文。如果孩子提出异议，就在TA觉得不理解的地方再稍加解释。这样孩子渐渐就能听越拉越多的英文故事了。
另外，读的时候，尽可能尊重原文，一字一句的照着读，不要自己随意发挥，也不要随便改编。因为绘本的文字非常简洁精练，可谓字字珠玑。不管是自己改编，还是把优美的文字读成“白话版”，其实都降低的共读的价值。
对英文不够自信的家长，不妨在给孩子读之前，自己先把书通读一遍，把不认识的单词查下字典，确认下音标。正好和孩子一起成长学习了。也不用觉得不好意思，连留美硕士汪培珽都会在读儿童绘本前先查字典哟。
其实不论是读中文还是英文绘本，想要长久的坚持，爸爸妈妈的态度也是很重要的。希望大家能把陪孩子读绘本当成陪伴孩子成长、亲子沟通的一种媒介；而不是把读绘本当成学习任务，硬塞给孩子，这样容易引起孩子的反感、抵触，不利于坚持。
陪孩子读英文绘本，不会是一日见效的“神药”，却是增进亲子感情、潜移默化影响孩子、培养孩子英文听力和语感的“长效药”。愿每个爸爸妈妈都能找到自己适合的方式，日复一日的坚持，你们会看到效果的！
下图是我去年陪大宝读书总结的龙虎榜，每个孩子兴趣不同，仅供参考哦。
：我是生活在新加坡的80后职场妈妈，乐于分享海外育儿心得和中英文绘本信息。欢迎关注我的头条号：龙马小兄弟。
三、raz英语绘本跟牛津树哪个适合
分级阅读，就是按照少儿不同年龄段的智力和心理发育程度为儿童提供科学的阅读计划，为不同孩子提供不同的读物，提供科学性和有针对性的阅读图书。
分级阅读的方式有很多种，但我们做父母的常认知是年龄分级阅读：主要是按照人的成长规律划分婴儿、幼儿、小学生、中学生4个阅读阶段。
1、婴儿阶段：一般是指年龄在0—3岁，这个年龄阶段应该给孩子提供的是玩具读物，由于婴儿的眼睛关注会在色泽鲜亮的读物上，主要培养孩子们的动手能力。
2、幼儿阶段：一般是指年龄在3—7岁，这个年龄阶段应该接触一些启蒙类绘本读物，为亲子阅读打好基础，图文并茂的图画读物会培养孩子的阅读感兴趣。
3、小学生阶段：一般是指年龄在7—12岁，这个年龄阶段图书少点图片，以文字为主，培养孩子独立阅读能力，锻炼孩子的文字理解及有效信息提取能力。
4、中学生阶段：一般是指年龄在12—18岁，这时候阅读已逐渐影响孩子的价值观，孩子有了自己的思想，有自由选择图书的能力，这个年龄阶段是着重培养孩子的逻辑思维能力。
综上所述分级阅读中还有绘本阅读。[呲牙]
四、raz英语绘本介绍
我们家的孩子三岁就开始启蒙，英文绘本，廖彩杏的，包括牛津阅读树现在读到八级，raz 读到d 级。基本上孩子是在启蒙了一年开始上的线上英语，感觉还不错。但是最主要的还是听力词汇量以及口语词汇量一定要积累到一定程度，零基础的孩子不建议上，孩子痛苦，老师也痛苦。前期主要给孩子英语启蒙，亲子阅读，积累到一定的听说词汇，再选择一个系统的教材学起来，还是比较不错的。我们宝宝从三岁的零基础到现在的跟外教基本能自由交流，而且经常说到停不下来，现在上的美国加州wonders G 1.,，老师每次都提前在等着给孩子上课，每次课都要延长十分钟，看来孩子跟老师都是特别享受这个交流过程的。之所以没有选择线下，是因为一来价格并不便宜，最重要的是好多身边的家长说孩子在知名的线下机构学了一年过，孩子见了外国人还是什么也不会说。可能孩子是学过并且认识这个单词的，但是就是见外国人说不出来，作为哑巴英语的深刻体验者妈妈，果断给孩子选了线上。好在现在孩子有了很大的进步，我也很欣慰。当初的选择没有错。
选对启蒙路线，选对学习方法，然后就是陪着孩子坚持下去，一定会有收获的。
五、raz英语绘本有几个阶段
一二年级的英语相对简单，但是越往高年级，阅读与语法的学习比例会慢慢加重。
不知道题主想要了解的“英语阅读书籍”主要是用于增加孩子的趣味性阅读，还想提高孩子的英文阅读能力，这两者侧重点不一样，选择的书不一样。
Peter Rabbit 系列、
波特小姐笔下的纯真可爱小动物历经百年，依然是不朽的经典。
小兔子彼得淘气不听妈妈的的话，偷溜进麦奎格先生的菜园偷吃蔬菜，后来被麦奎哥先生发现了，于是他拼命的逃啊，跑的时候衣服跟鞋子弄丢了……
Dr. Seuss系列
苏斯博士，二十世纪美国最受欢迎的儿童文学作家及插画家。他笔下的故事想像力丰富，人物怪诞又个性鲜明，最特别的是语言独特，充满节奏和韵律，读起来朗朗上口。
I Can Read系列
获奖无数，美国最知名的分级读物系列。故事情节简单有趣，非常适合初学阅读的孩子们。
My Weird School
这套书是美国小学一到三年级的读物，词汇量不，难度不大，书中有大量的日常用语。最主要的这是孩子们喜欢的疯狂的学校！
Magic Tree House
这套书说的是小兄妹杰克与安妮的冒险故事。哥哥杰克，喜欢看书， 妹妹安妮，喜爱幻想与冒险，并且勇于尝试。他们在森林里发现了一个堆满书的树屋，从此开启了从史前恐龙谷到各个时代，世界各地的冒险……
Boxcar
Boxcar 棚车少年，在美国已畅销六十多年，入选为100本最受美国孩子喜欢的经典图书。Boxcar 讲述的是四个孩子杰西、亨利、本尼、维奥 莱特的故事，他们失去亲人，在流浪途中发现了一个废弃的棚车，他们在此安家、遇险……书中故事险象环生，引人入胜，适合英文起步的小学生。
对英语的学习我将它分为两部分：一部分，学校主要学语法跟写作；另一部分阅读理解自己在家里进行泛读跟精读。因为学校是大班制，孩子的水平参差不齐，老师无法兼顾每一个孩子的实际程度，所以在词汇积累跟阅读这方面自己坚持阅读收获更大。
分级读物：
RAZ，全称：Reading A-Z
A-Z，这是一套美国的分级读物，从A到Z级，难度从初级到高级循序渐进，自然过渡。
可注册 raz-kids 的帐号，登陆APP看书。每本书的听力、朗读、阅读理解，一步到位，省去了找资源的各种麻烦 。这也是我最喜欢的一款分级读物。
这套分级读物的特点是：
1）、分级设计明确，内容符合儿童兴趣认知。从a-z共27级，全套共二千多本绘本。美国很多公立学校用 RAZ 配合学校教学。在国内也是大名鼎鼎，深受用户喜爱。
2）、内容丰富，不仅有我们所熟悉的三只小猪、小红帽，还有各种丰富的类别：天文、地理、历史、人文、动物、童话、传说、人物传记……在孩子提高阅读能力的同时还能拓展视野，增长见识。
3）、配合书本的阅读理解题目也比较灵活，促使孩子思考后再判断。
5）、对于低年级的孩子，还有一项可用积分换装扮的小游戏，激励孩子多阅读。
典范英语（Good English ）
典范英语是一套从英国引进的原版英语读物，英国有80%的学校把它列为阅读材料。
典范英语1-6，共12册，309个故事，语言地道，图文有趣，语言生动非常适合小学生。
与A-Z 强大丰富的种类不同的是，典范英语的故事是Kipper一家跟他们的朋友们展开，小故事内容妙趣横生，人物个性鲜明，贴近小朋友的生活。
以上两款分级读物我们都用过，孩子从典范那儿找到很多的乐趣，而丰富的百科知识则来自己RAZ。以上介绍的是书籍，但英语学习还离不开听力锻炼。题主可以将选定要看的书的音频也准备好，孩子看完书后可以反复听音频，这样读+听的模式不仅增加了孩子对书本的理解，同时也锻炼了听力，纠正语音，一举数得。
除了听，还可以丰富孩子的英语学习环境，英文动画、原版电影都是很好的选择。而且这些都是小朋友喜欢的娱乐，学起来更事半功倍。
结语：
英语的学习，离不开环境，年龄越小，孩子对语言的吸收越强大。利用好这段时间，从听、读、看丰富孩子的学习环境，让孩子在电影、绘本故事中听英语、说英语爱上英语。
祝：学习愉快！
红火箭分级阅读
悠游阅读成长计划（Reading Journey）
培生英语
I can read 系列
国家地理kids
我的第一套、第二套图书馆
兰登Step into Reading 1和2
各个分级读物编写特点类似，由易到难，低级别一页一个或者几个单词，逐步过渡到句子和段落，故事趣味性强。在选择时候最好兼顾孩子的兴趣特点来选择，很多网上有电子版，可以先浏览一下看看是否喜欢该风格。
大猫分级可以作为启蒙用，是英国学校用的阅读教材，市面上主要有三个版本，外研社引进版（选取英国原版的部分读本原样出版），美音版（英国原版的前七个级别），英音原版（国外原版，共11个级别），从经济性适用性看，外研社版本就够用。
Raz是美国著名的用于帮助孩子学习英语的在线分级读物的付费网站，读物时常会有更新，共有29个级别。原版没有纸质版，国内课购买的就是在淘宝买账号。国内的版本分两种：
学而思引进了原版前十个级别，这十个级别是国外原版的读物部分引进 ，有纸质书，也有app，即：ABC Reading App
对比大猫和raz来看，raz的趣味性差些，后者更适合作为孩子学习自然拼读后用来进行拼读的读物。
就我个人的使用体验，我选择的是外研社的悠游阅读成长计划作为启蒙读物，这套读物是盖兆泉老师策划编写的，故事趣味性强，后面有家长指导手册，可以通过角色扮演，故事讲述和单词卡游戏和孩子亲子共读，快速积累一千听力词汇，这套书更适合国内的小朋友。
语言的学习是长期积累，多场景重复的过程，讲读物要彻底讲明白，可理解性输入，名词指着说，动词做动作，实在解释不了再用英文，持续得坚持孩子会有快速的进步。可以同时选择两到三套分级读物并行，因为同级别难度相当，多次展现和运用加深孩子理解，之后就是裸听音频，听力领先。
也推荐家长可以阅读盖兆泉老师的书《做孩子最好的英语学习规划师》1和2，里面有一些详细指导可以借鉴，读物还是要选自己孩子感兴趣的，持续的可理解性输入，坚持坚持再坚持!
RAZ是Reading A-Z的简称，全套一共27个级别，整个体系2800多本书，爬坡缓慢，是其他分级绘本难以超越的。其?容内?涵盖的范围也非?广常?泛：常识，天?，文?地理，历?，史?童话，人文?动，?植物等多个方面， 书?的目?内容?浅由?入深，对零基础的孩子比较友好。?????????
如果孩子在上幼儿园或小学，我强烈
《小猪佩奇》，又名《粉红猪小妹》，英文名为《Peppa Pig》，是历年来最具潜力的学前儿童品牌。
不管孩子上幼儿园还是上小学、不管孩子是三岁或八岁，他们对动画片是非常喜欢看的。
让孩子先看英语版的《小猪佩奇》动画片。因为
每天规定观看《小猪佩奇》的时间 ；时间一定要短，大约半小时之内，让孩子感到意犹未尽；还想看、还想知道后面的情节，这时候配备一套英语绘本给孩子读。
我的孩子就是这套绘本的直接受益者！自从他看了英语版《小猪佩奇》动画片，英语听力提高了不少，爱用英语对话了，对绘本中的故事情节很熟悉，每天一有时间就爱看这套绘本故事。
孩子在感兴趣的情况下读绘本故事效果是非常好的。通过看动画片、读绘本故事，能很好地练习孩子的英语听力，又能加深孩子对故事情节的理解和印象。
所以我
raz英语绘本
我推荐刚启蒙的宝宝用
牛津树
兴趣起来了以后加海泥曼
分享一下我儿子的经历
海泥曼 精读
牛津树兴趣拓展
Raz补充
我儿子非常非常喜欢牛津树，因为有故事当然要配合点读笔，还有各种声音，特别有趣。
这里：我暂时不推荐0基础的孩子学自然拼读，还是以兴趣为导向
我一开始自己读的时候觉得挺无聊的，特别担心我儿子没有兴趣，所以买了快3个月以后才开始试着给他读。
当然，我觉得大人要做一点点准备
首先要声情并茂
其次要与小朋友一起动起来
这样做的主要目的是调动孩子的积极性要培养兴趣
慢慢的，剧情代入后，小朋友就非常喜欢这个故事了，有简单又有趣。
麻麻超爱学习效果最好，趣味性也不错
一开始是幼儿园发的打印的教材
疫情期间说教育局有要求不让幼儿园做这些事了，我就只要自己找教材
原来就是大名鼎鼎的海泥曼
说实在的，这套书简直太战斗了
你们瞅瞅，这种类似的句型，不断的重复，单词重复度也很高，开不开心？
简直是家长的福音……
GK系列分ABC三个阶梯
A就是基础，A过后BC轻轻松松啊……
So……家长们，基础基础打打劳
我个人是把海泥曼作为精读的
就是那种差不多要背出来的……
单词都要666的那种
Leo稳定性非常好，教多少学多少
所以海泥曼他也非常爱
其实我感觉我儿子对这套书无感
只是因为麻麻教，他就学
麻麻教的原因简单——主流在学咱也不能落下啊……正好给海泥曼做个补充
但是吧，我自己都觉得挺无趣的，我也是想尽办法引导孩子……
这里面的细节太多太多……（我太难了）
都是摸着石头过河，希望对你有用呢
这是我儿子Leo一个快乐的小天使
爱唱爱跳爱背古诗的大boy
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