今天给大家分享的是儿童英语绘本《The Dot 点》,The dot里面的老师真了不起,看着Vashiti发呆,画不出来,她没有主动地去教,既不教她想(建议Vashiti画什么),更不教她画的技巧,也不去否定Vashiti“我不会画画的自我认知”,而是让孩子随意地去自我表白。
而此,激发了Vashiti画点的旅程,其实也是一个自我发现(self-discover)的旅程,这个旅程充满了surprise,“我不能,我不会”其实是“我忽视了...,我没发现....”
书的名字《The Dot》耐人寻味,翻译为中文《点》有一语双关的意思,只要给孩子一点点鼓励,TA就能有信心做得更好,甚至把自己的潜能发挥出来成为最好的自己。
这个故事老师和家长可以学习到:给一“点”鼓励,就能激发孩子无限的可能! 这是激发孩子无限潜能的关键点,更是开启孩子无限未来的关键点。
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