少儿英语绘本|《小蓝和小黄》Little Blue and Little Yellow


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今天小编为大家推荐一本温暖的绘本——《小蓝和小黄》,故事两位主人公是两位好朋友,故事更是带着浓厚的寓言色彩。
作者Leo Lionni(李·奥尼)是一位儿童文学作家、画家,虽然开始进行儿童绘本创作时已经49岁,但他的故事仍然富有童趣而充满哲理,被誉为“二十世纪的伊索”。
7.png内容简介
小蓝和小黄是一对好朋友,一起游戏,一起上课。
一天,小蓝趁妈妈出门的时候,溜出去找小黄。从家里找到外面,找了许久,才在一个角落里找到了小黄。小蓝和小黄惊喜地拥抱在一起,越抱越紧,结果融合在一起变成了“绿”。“绿”去了公园,钻隧道,爬山,后来累了,就回家了。
可回到小蓝家,小蓝的爸爸妈妈认不出来了:“哎呀,这个‘绿’不是我们家的小蓝呀。”回到小黄家,小黄的爸爸妈妈妈也认不出来了:“哎呀,这个‘绿’不是我们家的小黄呀。”
“绿”很伤心,流下了蓝色和黄色的眼泪,哭呀哭呀,最后全都变成了蓝色和黄色的眼泪,蓝眼泪集拢到一起变成了小蓝,黄眼泪集拢到一起变成了小黄,两个人高兴了:“这回爸爸妈妈不会认不出来了!” [1]
小蓝和小黄先回到小蓝的家,小蓝的爸爸妈妈高兴地拥抱小蓝,又拥抱了小黄,结果变成了绿色。直到这时,爸爸妈妈才总算明白是怎么一回事了。于是,他们一起去小黄家
报告这个好消息,两家的父母高兴地拥抱在一起,也变成了“绿”。而小黄和小蓝,则在外面和好朋友一直玩到吃晚饭。



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游客

评论列表

  • 森然.
    森然.(2021-04-04 12:50:29)
    等逐渐熟悉了内容,耳朵自然就习惯了听英语。创造一个自然的英语环境,自然就会对英语产生兴趣,学习效果会很明显。
  • 活宝缇娜11
    活宝缇娜11(2021-04-04 12:50:44)
    找了一个男老师,叫Chris,他也非常的耐心,发音很地道,一开始还以为是来自美国的呢,在英语上了几节课,感觉非常好,学到了很多东西。
  • 施舍.
    施舍.(2021-04-04 12:51:20)
    IELTS考试的阅读部分,无论是A类还是G类都是同时测试考生的阅读速度和理解的精确度,考生们既不能为了在1小时的时间内答完考题而单一求快,也不能为了答题的准确性高而不得不放弃回答一些问题。
  • 清风朗月
    清风朗月(2021-04-04 12:58:19)
    因为在缺乏大量词汇的情况下,谈论语法无异于建造空中楼阁,更不能理解语法的灵活性。
  • 德高望重。
    德高望重。(2021-04-04 13:03:43)
    看大量的英语电影是掌握听说能力的关键,英语电影带你进入一个新的世界,在电影中学到了英语口语的词汇,短语,句子结构,说话的方式,所要做的就是把自己想象成电影里的一个角色,在经历着自己的生活,又在经历着其他人的生活。总而言之,你可以通过看电影学习地道的英语口语。
  • 谛乃馗形藁
    谛乃馗形藁(2021-04-04 13:03:53)
    孩子学英语,还要系统的学,这样才能成为英语启蒙打下正规基础,从稳定和陪伴的角度看,专属1对1能让孩子获得一个外教的长期专门指导,不用天天担心换老师。日积月累,师生间的了解更深入,老师的教学也更个性化。
  • 浪人.
    浪人.(2021-04-04 13:06:52)
    托福听力考试除了几个听力较难的问题外,听力材料非常庞杂,而且本身就包含了大量的信息,听力反应速度不够快的同学,有时只是稍微犹豫一下可能就会漏掉一些细节信息。由此导致的扣分也是高分学生普遍存在的问题,倍速练习可以有效地训练和提高听力反应速度。
  • 手机免费活动cd
    手机免费活动cd(2021-04-04 13:22:57)
    我是同事介绍的让孩子在英语上学习,刚开始同事跟我说她们家还在在英语学习了一个月之后成绩就提高了好多我还有点不相信呢,那时候就想花点钱试试也算给同事个台阶下就给孩子报了一个班,结果真的让我挺意外的,这种教学模式我也第一次接触,很新鲜很不错一对一的辅导,而且在家就可以这让我的心踏实了许多,希望我家孩子也能在期末考试有个好成绩
  • 果果佳淏漩钰漩
    果果佳淏漩钰漩(2021-04-04 13:30:05)
    今天去接果果放学回家,老师跟旁边的一个家长正在夸我家果果,我心里甭提多高兴了,一个妈妈说我家果果学习特别棒,尤其英语每次都是第一名,问我是怎么做到的,其实大家都以为是我辅导的好,其实是我给孩子子英语上报了培训班,每天放学回家都会学上那么一段时间,再加上果果本身就喜欢英语,进步当然是很快的了。
  • 牵手看日落
    牵手看日落(2021-04-04 13:31:44)
    总之,随着社会的不断进步和发展,越来越多的人开始用英语交流。 在进行大学生英语口语教学过程中,应充分掌握交际技能,根据学生自身要求和特点进行针对性教学,学习专业理论知识,将英语专业口语教学与公共英语教学区分开来,从而提高大学生的整体口语表达能力。
  • 到白头.
    到白头.(2021-04-04 13:36:35)
    尽量扩大复述内容来源的范围,也就是说,尽可能多地复述一段内容。目的是扩大听力反应单元,减少我们头脑中的翻译过程,使我们能够理解和总结英语。
  • 我叫老可爱啊
    我叫老可爱啊(2021-04-04 13:40:25)
    还行哦,英语让我女儿学到了点英语,但是我觉得有点枯燥
  • 今麦郎26
    今麦郎26(2021-04-04 13:46:48)
    作为一名会计,每天的工作很繁琐,回家只想静静的休息一下,但每天还得辅导儿子做功课,也是蛮累的,最近给他报了一个英语的培训班,很有意思呢,家长可以全程监听,我好像比他听得还要津津乐道呢,仿佛一天的疲惫烟消云散了一样,可以说我们都是受益者。
  • zheng20011225
    zheng20011225(2021-04-04 13:48:13)
    体验了一下 还不错 他们还拍了微电影 且这个是姚明推荐的不会差的。。。。。。。