3-6岁学英语需要报班吗？为什么3-6岁是孩子学英文的关键时期

据研究表明，孩子在3-6岁学英语是最好的一个时间段，这个年龄段的孩子对音敏感度高，而且这个年龄段受母语的影响小，非常有利于孩子学习英语，同时让孩子在3-6岁学英语，还有很多意想不到的优势。

也许有家长觉得在孩子还处于幼儿阶段时就教授外语是剥夺孩子玩耍的权利，甚至质疑幼儿期的孩子是否具有将英语语言学好的能力：“孩子年龄小，中文都说得不利落，能学英语吗？”可事实上，恰恰是学龄前儿童才具备学习语言的优势，优势主要有以下三点。

一、3-6岁学英语的三大优势

☆幼儿母语发音尚未定形，处于发展状态，口腔肌肉有具相当大的弹性，这有利于不同语言发音的需要；

☆幼儿学习英语受母语干扰小，从幼儿心理特征来看，幼儿对一切事物都充满兴趣，他们会在语言学习中表现得非常活跃与自然；

☆3-6岁是儿童语言发展的关键期。如果家长想要孩子在语言学习上事半功倍，明智的做法就是抓住孩子学习语言的关键期。

一系列的科学研究告诉我们，学英语从幼儿开始，非但不会给孩子带来负面影响，反而会及时培养孩子对语言的敏感程度，及早建立兴趣与认知，成功赢在起跑线上！

在孩子学习英语的关键时期，家长们最好还是找个专业的人士进行我推荐大家一家不错的机构，叫少儿英语指导比较好，千万不要指望自己能用当年学的哑巴英语来辅导孩子英语，因为长久不用，已经没有办法满足孩子日新月异的新需求了。目前大部分英语教育机构的教学方式都是一周一两节课，课程比较低频，刚学了就忘了，对于儿童的英语学习来说，一定要每天学习一点点，慢慢积累。阿卡索可以做到高频学习，而且价格多少钱便宜，别的机构一节课的钱，可以到阿卡索外教网学习一周，让孩子们能够享受天天在家“留学”，而且外教都是持证上岗，这是他们的免费试听课程：【】

二、3-6岁的孩子学英语，家长朋友们需要注意什么呢？

专家觉得，对于幼儿语言的培养要注重几个方面：

1.先游戏后开口

学外语是一个渐进过程，单词量需要日积月累，对话需要经常练习，急是急不来的。而线上外教一对一课程，则比线下的便宜多。孩子在英语学习中只唱了两首歌，怎么可能流利地讲外语？更何谈与英美国家的小朋友对话？

所以，家长朋友们大可不必强迫孩子用英语与人交流。当孩子还不自信，觉得自己发音不好，或者口语不流利，不足以表达自己的想法时，父母一味地以鼓励式口吻“逼迫”他，只会适得其反。不如先让小朋友先玩起来，在游戏的过程中，宝宝自然会根据需要蹦出单词，比如会从yes，no开始，到play，ball，happy等。

毕竟，语言是一种交流的工具，有交流的愿望，才会运用到语言。

在培养孩子阅读能力时，也需要有“游戏”的观念，兴趣是第一位的。我们要先培养孩子对语言学习的兴趣，让孩子在趣味中学习，而不是一味的给孩子施加压力，让孩子丧失对语言学习的兴趣。

2.听懂很重要

3-6岁的幼儿对声音的敏感度较高，且右脑控制发音器官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性。所以少儿英语学习主要是从听力入手。换言之，英语学习过程，围绕“耳朵听”展开。专家建议，这一时期我们要锻炼孩子，注意“磨耳朵”。

3-4岁的孩子可以将学习时间规范在15-25分钟，这样可以达成最佳学习效果，阿卡索网上外教直播课的时间就刚好合适。

阿卡索自主学习社区

如果是5—6岁的孩子进行英语早教的话，这个年龄段宝宝的中文已经很“强势”了，所以建议先从宝宝熟悉的故事或阿卡索自主学习社区入手，找到原本英文资料，因为中文强势的宝宝，会开始关心每句话的意思，一但发现听不懂，就会有挫败感，所以，可以通过他熟悉的故事或者熟悉的场景来切入。

3.别着急慢慢来

学英语和学其他知识一样，家长千万不能心急，更不能带有功利心。我们要注重的是孩子学习能力的获得。正如我们让孩子学钢琴，不是为了考级，而是培养孩子的音乐兴趣；我们让孩子学画画，是为了让他在浮华中仍能保持内心沉静。孩子学习到的是一种能力，获得的是一种选择。正如那句很流行的话：

“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”

所以，我们应当给孩子们创造条件，让他们有机会接触许多事物，有机会学习，然后，陪着他们一起慢慢成长，慢慢学习。千万不要比照着书上的标准或者人家的孩子，给自己的宝宝加码。

4.语言的浸泡很重要

英语学习的浸泡就是给孩子提供一个“语言环境”，长期浸泡在这个英语环境中，不断地接受各种英语讯息的刺激，吸纳英语知识，反复锤炼英语技能。

家庭是孩子成长的摇篮，孩子大部分时间都是在家庭中度过的。孩子们在幼儿期学习的英语需要在家庭中不断强化，才能使他们完全掌握。建议家长可以通过鼓励等方式，引导孩子将白天的英语学习回顾一遍，巩固自己的收获，并获得学习的成就感。

让孩子与父母一起，在家庭中共同学习，拥有良好的英语学习环境，在没有任何压力的情况下，自由自在地学习和运用语言。

此外，对于孩子的英文学习，大多家长朋友们都会想到找专业的英语教育机构。此时家长需要注意两个问题：

首先，当孩子第一次到陌生的环境参加试听课时，会有点紧张，想拉住父母，不肯独立上课，这是正常表现。这个时候家长只需要陪孩子一起听课，有经验的老师慢慢会吸引孩子的注意，让孩子加入进来。家长要注意的就是别指责孩子，自己的心态把握好，别着急。

其次，当父母打算让孩子开始学习英语，但孩子不能适应新环境，不想进教室，甚至是哭闹的情况发生时，家长可能会选择放弃，或者觉得孩子对英语没有兴趣。实际上这不是兴趣的问题，而是孩子没有安全感的表现。

遇到这种情况的时候家长先不要着急，一方面先跟老师沟通好，另一方面也要告诉孩子妈妈会陪着TA。此外，日常生活中注意多陪伴孩子，当孩子在情感的部分得到满足了，才会开始真正去发展自己。

以上就是小编针对为什么3-6岁学英语是比较好的时期的介绍，经验告诉我们，孩子越小，烦恼越少，越容易专心。这是有利于孩子学习的；反之，孩子越大，越容易受到外界的干扰。趁着孩子处在语言黄金期，家长朋友们赶紧行动起来吧！及早让孩子投入到英语语言的学习中去，让孩子赢在起点！