适合8岁孩子读的英语书有哪些,有什么推荐


如今英语作为全球通用语言的重要性是不言而喻的,而少儿时期是人类语言学网上哪里有英语口语课程视频,yoomulu可以去哪里学习英语口语课程习的最佳时期,因此幼儿英语学习成为如今每位家长教育孩子的重要内容之一。其中很多家长会给孩子选择各种幼儿英语书来辅助其学习英语,那么适合8岁孩子读的英语书有哪些,有什么推荐?顺便分享一个免费领取价值188元的纯外教试听课,外教发音超标准,一对一的教学模式,上课互动很多,有多个课程体系,还提供个性化定制教学服务,提高英语水平,效果扛扛滴,不信,可以来免费试听:

lps/AllTogether/default.htm(少儿外教)

lps/shaoer1/shaoer.htm (幼儿英语)

适合8岁孩子读的英语书有哪些,有什么推荐?下面推荐10本适合8岁孩子读的英语书:

1、Key words系列

作者:【英】W·默瑞/著

Keywords系列是企鹅童书最著名的品牌之一,也是世界上最成功的系列读物之一,深受儿童、家长和教师喜爱,畅销近50年,在全球累计销售9亿册。使用key words系列图书是儿童学习英语最简单有效的技巧之一。Key Words系列图书以小主人公彼得和简的家庭生活和学校生活为背景,故事情节生动有趣。以最贴近儿童现实生活的场景,为中国儿童塑造与英美国家儿童相同的阅读环境,帮助儿童预先了解可能出现的事情,在现实生活中发生之时,他们会认为有趣而且自然。不仅是孩子学习英语的起跳板,也为孩子打开一扇了解英美国家儿童生活的窗口。这套书以英语学习中最常出现的高频词汇作为基础,让使用者在精巧的结构设计、不断的单词重复和句式的螺旋式上升中逐步建立英语学习的自信。这套书是儿童学习英语最理想的启蒙读物。对最重要的关键词汇的精巧设计贯穿全书,对每一个关键词都精心导入、反复使用、不断发展。

2、兰登双语经典彩虹系列

作者:苏斯博士,P.D.伊斯曼/著,恩宁,馨月/译

《兰登双语经典彩虹系列》丛书,是从美国兰登书屋“小孩学读书”(Beginner Books)品牌书系中精心挑选、结集而成的读物。1957年,苏斯博士创作了《戴高帽子的猫》,仅用236个单词就串联起一个搞怪异常、惊喜连连的故事,让孩子们爱不释手,由此开创了beginner books的品牌读物。精美的图画、高潮迭起的故事、韵律优美的诗体文字,读起来朗朗上口,是全书的特点。兰登书屋以此为开端创设了旨在激发儿童阅读兴趣的“小孩学读书”书系。五十多年来,丛书受到了众多儿童教育家的极大赞扬,在英语世界的学校和图书馆里受到广泛推崇,对几代人产生了深远影响。

3、蒲公英·英语拼读王

作者:林素娥、,谢静惠/著,简永宏,吴嘉倩/绘

《Phonics Kids蒲公英?英语拼读王》系列,从认识26个字母的字形、发音到相关单词,让孩子透过圆圆胖胖的英语字母、粉嫩的色彩、明快俏皮的音韵节奏,逐渐熟悉英语语音的发音规则,奠定英语拼读能力的基础,开启宝贝英语阅读之门。全套书通过循序渐进的方式,让孩子逐渐掌握英语拼读的密钥。内容丰富多彩,有学习字母部分的Trace The Letter,有练习跟读的Chant with Me,有指字跟读的Point and Say,有涂涂画画、加深印像的Color Fun/Circle the Letter,还有琅琅阿卡索外教网怎么样 wwwqk58 这个点评很专业上口的童谣Rhyme with Me/Sing with Me!每本书还配备有字卡和单元复习,让小朋友们在学习拼读的同时,获得更多复习和诵读的机会。

4、攀登英语阅读系列

作者:北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室攀登英语项目组/编著

“攀登英语阅读系列”是“国家攀登计划”和教育部人文社科重大研究项目科研成果,是北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室系统探索十余年、专门为促进我国5—12岁儿童英语阅读能力发展而研发的英语分级阅读图画书。“攀登英语阅读系列”五大特色:北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室十余年探索中国儿童脑与认知发展和英语学习规律的重大科研成果。中外几十位专家与英语特级教师整合最新研究成果,为中国儿童量身定制的英语阅读内容和学习方式。在20多个省(市、自治区)的不同类型学校进行多轮次实验,帮助数万名小学生树立英语学习信心,爱上英语阅读。与教育部制订的《英语课程标准》和主流英语教材紧密结合,符合学校课堂英语教学的进度和中国儿童的英语水平。涵盖小学一至六年级英语课程内容,不同年龄、不同英语水平和不同地域的儿童,都可以从中找到适合自己的英语读物。

5、我的第一套自然拼读故事书

作者:【美】诺拉·盖多斯著

《我的第一套自然拼读故事书》一共包括80个简单有趣的小故事,每个故事用发音规律相同的单词编写而成,系统涵盖了各字母及其组合的发音规律。故事情节新奇有趣、诙谐幽默、充满奇思妙想,故事中的人物活灵活现,所采用的语言原汁原味、纯正地道,让孩子在阅读故事、体验情节的过程中掌握英文字母和字母组合的发音规律。另外,书中附赠《家长手册》一本,帮助家长更好地了解自然拼音法以及给出有效的亲子共读学习的建议。

6、开心的米莉茉莉(双语版)

作者:【新西兰】皮特/著,【新西兰】莫雷尔/绘,高洪波/译创

《开心的米莉茉莉》以现实生活和童话世界相互融入的写作方式,以小主人翁米莉和茉莉发生的一些小事情为主要线索,展开了一个个生动有趣的小故事。故事内容贴近孩子的现实生活,而且作者写作目的非常明确,就是要培养孩子怎样学会做人、做事;怎样更好地生活、学会与他人交往、提高认知水平等。现今的家长都希望孩子从小阅读一些好书,在书中让孩子学到更多的知识,最好是学以致用。在《开心的米莉茉莉》丛书中,每一本都是一个独立的小故事,围绕着一个主题展开。没有冗长的文字,没有刻板的说教,但那些我们希望孩子从小就能拥有的好品质,都从精彩的画面和生动的文字下慢慢地浮现出来,深深地吸引着孩子。让孩子在感动之余能潜移默化地感受到这些好品质的重要性,能体会到做这样一个好孩子的快乐。孩子在读故事中轻松掌握生活、成长中必需的生活技能。

7、神奇树屋典藏版有声书

作者:【美】奥斯本/著,蓝葆春、蓝纯/译

“神奇树屋”系列描述一对小兄妹杰克与安妮的冒险故事。八岁半的哥哥杰克,理性冷静,喜欢看书,他会将沿途看到的事物细心记录程笔记本上;而七岁的妹妹安妮,喜爱幻想与冒险,并且勇于尝试、这两个一动一静、个性截然不同的兄妹,在森林里发现了一个堆满书的神奇树屋,神奇树屋就像时光机器,带他们到一个个不同的时空旅行。于是,兄妹俩来到史前时代的恐龙谷、和骑士探访中古世纪的城堡、到古埃及破解木乃伊的秘密、跟着海盗出海寻宝……每一次的冒险都繁张刺激、精彩得不得了!现在,“神奇树屋”的门已经打开,欢迎加入杰克与安妮惊险有趣的知识之旅,和他们一起到不同时空中冒险!

8、苏斯博士双语系列

作者:【美】苏斯/著,李育超/译

苏斯博士的图画书在讲述有趣故事的同时,更有一个特别的功能,即通过这些故事来使孩子们从兴趣出发轻松地学习英语。从简单的字母,到短语、句子,再到一个个故事,苏斯博士的图画书,亦是一套让孩子们循序渐进掌握英语的优秀读物。例如其中《苏斯博士的ABC》一书,就从英文的二十六个字母入手,将字母和单词配合起来讲解,同时,这些单词又组成了一个个韵味十足的句子,不断重复加深读者对字母的记忆和理解。《一条鱼两条鱼红色的鱼蓝色的鱼》和《在爸爸身上蹦来跳去》也是采取类似的方式进行单词和句子的讲解。《穿袜子的狐狸》则是充满了饶有风趣的绕口令,对诵读者来说是一个充满快乐的挑战。

9、快乐比尔熊双语认知启蒙书

作者:【英】斯特拉布拉克斯通/文,【英】黛比哈特/图,乐凡/译

《快乐比尔熊》是由英国最擅用色彩的童书画家黛比·哈特为低龄的小宝宝们量身定做。大大的比尔熊形象、憨态可掬的动作成为了宝宝们的最爱。是英语早教和事物认知一举两得的实用童书。通过认识各种事物,激发孩子学说话、学英语的兴趣。在简短有趣的故事里,比尔熊带领小朋友们认识时间、数字、四季和天气、形状、家庭成员、交通工具、职业、场所和星期等等,符合幼儿认知心理,贴近幼儿日常生活,增长知识的同时开发宝宝潜能。中英双语对照,简单有趣的句型孩子易于接受,分门别类的与生活相关的单词,对孩子们轻松进行英语早教。这套书亦成为不少幼儿园的英语早教教程。

10、We're Going on a Bear Hunt

作者:Michael Rosen

一个家庭在不太可能寻找到熊的情况下穿过乡村,但是在森林的另一边有一个惊喜。这是一个精彩的故事,有许多有趣和重复的单词,这将帮助孩子们记住更困难的单词,这是一本帮助孩子记忆的好书。

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游客

评论列表

  • 再给自己力量
    再给自己力量(2021-04-08 20:24:11)
    我之前看到有不少推荐线上平台的,而且很多都有免费试听课,我就去报名试听了。带着小孩一起,连着试听了大概五六家吧,都是比较知名的英语培训平台,发现虽然这些平台大同小异,但确实各有特色。其中,我第一个试听的就是dada英语,他家正好就是做4-16岁的少儿英语培训,每节课有30分钟,时间刚刚好,不会太久也不会太短,而且上课模式很好,课前有预习,课后有复习,不至于上完课就没事了,这些涉及到孩子的学习习惯的问题还是需要注意一下的。还有就是我选这家最大的原因就是,这边的外教老师可以挑选英音美音,让我挺惊喜的。我试听的时候觉得老师还是...
  • 取个啊响亮名字
    取个啊响亮名字(2021-04-08 20:32:02)
    英语是一个不错的教育机构,看着网上铺天盖地的少儿英语广告不了解根本无从选择,的销售很负责跟我讲解了孩子每个阶段需要的教育方法,根据不同孩子的习惯给出不同的应对方案,做的很细节,外教老师很负责,一对一的培训互动课程孩子在欢乐中学会了很多适用的英语,识、读、听、写、都没问题。看见孩子成长真的很满足,很开心。
  • 苏醒的王
    苏醒的王(2021-04-08 20:46:54)
    实践证明,当每个孩子都有自己的英文名时,不仅方便了教师的课堂教学,也让学生对每节英语课充满了期待。久而久之,学生从不自觉到自觉,直至掌握了语言对话的技能和能力,使他们愿意参与,愿意说话,从害怕到喜欢说话,直至最后自己寻找各种语言训练机会。
  • 亦印翊
    亦印翊(2021-04-08 20:59:55)
    刚给孩子报了一个口才班,我觉得应该是很专业的那种,但是我看孩子不是很感兴趣的样子,在英语学习这段时间,孩子的口语表达已经进步很多了,我想给他再多一些的培养,在英语的老师的教导下孩子在接受口才班上有所改观,这两样一起学习更能够让孩子有进步的空间。
  • 西湖美景175
    西湖美景175(2021-04-08 21:04:37)
    英语用的是欧美外教,是一家专业做少儿英语网上培训的公司。他们的师全部是欧美外教,没有菲律宾等价格低廉的外教老师,并且老师都有TESOL或者TEFL对外英语教师资格证,并且丰富的少儿教学经验。英语上课方式是1对1的直播上课,一节课的时间是30分钟。
  • 手机达人438
    手机达人438(2021-04-08 21:04:38)
    给儿子报名英语还真是没选错,我们对孩子是想打算让他出国留学的,他姑姑在国外,今年年底要带他过去玩一段时间,但是儿子的英语很是发愁啊,虽然他还小呢,但是我们对他的期望很大,为什么说报名英语是值得的,因为他真的是在学习中找到了乐趣,而且他的口味很纯正的,外教老师是一对一的教授,可以给孩子更大的发挥空间,等孩子学完这三个月的课程后,还是给孩子要继续续课的。
  • 微倩364719547
    微倩364719547(2021-04-08 21:16:01)
    因为我英文水平很烂,在上面试听了一节课,因为那些老师只会英文,很多地方听不懂,听起来很吃力,所以我比较纠结,还考虑要不要报名,结果噩梦开始了,他们的销售顾问叫朱蕾天天给我打电话,发短信,发QQ,我和她说现在不想报,有报名再找她,谁知道她还是天天给我打电话催我,我就没搭理她,最后她竟然发短信骂我,说我英文那么烂,文化肯定很低素质很差等等,是不是初中毕业的,我想英语怎么会有这样的顾问太可怕了,难道衡量一个人素质的标准就是英语好不好吗?
  • 如果帅哥不帅8
    如果帅哥不帅8(2021-04-08 21:22:00)
    我孩子在学了半年了,现在的话看英文版的动画电影,有一定的理解,口语方面有进步,性比价高,起码用这个价钱,有这样的收获,我是觉得不错
  • 你该思念谁520
    你该思念谁520(2021-04-08 21:27:13)
    就我们而言,线上教学虽然很普遍,但还不成熟,各种问题经常出现,比如戴耳机时间长,网络中途中断等,但是DaDa的100%全透明教室不仅运用了先进的流媒体技术,确保了在线互动课堂的音质和画质,不用戴耳机保护听力,而且通过移动终端方便家长查看孩子的上课情况。