怎么培养少儿英语学习能力_一年要多少

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从短句开始，直接教孩子短句和句型，通过句型扩展或变换更多的句子，从而达到交流的目的。下面就来看看这篇怎么培养少儿英语学习能力，相信你们会喜欢的。

许多家长认为他们的孩子能比其他孩子多背几个单词，并且知道如何用英语表达一些东西。所以家长感到很高兴，觉得自己的孩子在英语上取得了进步!事实上，这种传统的教学方式会伤害孩子，以后孩子会成为哑巴英语。只会写，不会而且也改变了传统的学习模式，www.yhgygm.c、oM真的是棒极了。用英语交流，让孩子越来越没有兴趣!而语言的真正目的是交流!

1. 模仿从出生到说话过程的教学模式，让母语作为背景。母语更适合中国孩子学习，当孩子们听到一定的语境时，他们可以脱口而出相应的英语句子，而不需要大脑翻译。

2. 引导幼儿的上课兴趣，提高孩子的课堂积极性。与长期通过歌曲、动画、游戏等形式进行英语教学的外教一样，高质量的课堂氛围良好，孩子们敢说英语。

3. 打破死记硬背，在这里，我们不背单词!记单词不如记句子，记句子不如记句型，我们的教材上全是句型。只要你掌握了一个句型，你就可以写出成千上万个相同的句型。

4. 从短句开始，直接教孩子短句和句型，通过句型扩展或变换更多的句子，从而达到交流的目的，打破传统的记单词、记语法、死记硬背的特点，让孩子充分发展英语语感。有了语感，英语就不成问题了。

5. 通过句子入手，打破孩子的口腔肌肉关，从而说出流利的英语。

6. 通过教材和音乐打破孩子们对英语通过上面的分析，我想现在家长们心里已经比较清晰明朗了！530910f92e1415f1975968b14e564f07如今的线下的少儿英语培训班，儿童英语培训机构，大多都受应试教育的影响语言的感觉，从而理解英语。

7. 能说能听，基本达到沟通的目的。读写是后一步的事情，先让孩子先学会听，再学会读和写。

8. 当孩子有兴趣时，能说流利的英语句子，自我介绍，基本对话，孩子就有了很强的自信心。不用再担心孩子学习英语有困难，孩子一定会爱上英语的!如果没有兴趣，孩子们就害怕见到英语老师，只要是上英语课就头疼。

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