怎样才能学好英语呢,想必大家很想知道:六年级英语重点知识点总结10岁孩子怎么学英语,这个问题吧。,你们有没有遇到同样的问题呢?,大学网课,魏老师专注分析各类英语学习方法和资料:六年级英语重点知识点总结_10岁孩子怎么学英语,下面一起来详细了解下,相信大家看完对自己或孩子的学习都有帮助的。
英语学习需要语境,能够出国当然是最好的一种方式了,但是一般人没有这种条件。沃尔得英语培训中心小编整理六年级英语重点知识点总结,一起来看吧。
六年级英语重点知识点总结(1)
1.They are afraid of him.
此句中be afraid of 意为“ 害怕某人”。 例如: I am afraid of my maths teacher. 我害怕我的数学老师。
2.The cat is angry with them.
此句中be angry with意为“ 对某人生气”。例如: I broken the cup. My mother is angry with me. 我打碎了杯子。 妈妈对我很生气。
3.What’s wrong?
此句用于询问对方有什么问题或有什么不顺心的事情, 意为: 怎么啦? 出什么事了?
例如: A: What’s wrong, Jim? 吉姆,你怎么啦?
B: Maybe I am ill. 也许我病了。
4.He should see a doctor this morning建议某人应该做某事的句型
此句中should 为情态动词,表示“应该,应当”。此句用来给别人提建议。例如:
He should work harder. 他应该更加努力。
You should help your mother with the housework. 你应该帮你母亲做家务。
5. What are you doing?
此句是现在进行时态的特殊疑问句, 其基本结构为:疑问词+be+主语+其他?例如:
What is he doing now?回答:He is swimming.
肯定句结构为:主语+be+动词-ing形式+其他.例如:We are running now.
六年级英语重点知识点总结(2)
1.What does he do? He’s a businessman.
这是一个询问职业的句型, 它的构成是“ What do/ does+某(些)人+do?”, 可以用“某人+ be+ a/an+职业名词”来回答。 询问职业还有一个句型是“ What + be+某人?”。 如上面的句子还可以说“ What is he ?”。
表示职业的词:worker工人 postman邮递员businessman商人coach教练
police officer警察 fisherman渔民 scientist,科学家pilot飞行员tamer驯服手farmer农民assistant助手接待员teacher老师 cleaner清洁工doctor医生
nurse护士 dentist牙医 tailor裁缝 salespersons售货员 pianist钢琴家
2 .---Where does he work?---He works at sea.
当你想询问他人在哪儿工作时, 用“ Where do/ does+ 某(些)人+ work?”这个句型。 我们通常用一个表示地点的介宾短语来回答这个句型。 介宾短语是由介词加上名词或代词构成的。
表示地点的介词短语:at a university 在一所大学in a gym在一个体育馆
at sea 在海上on a boat在船上 at the zoo在动物园 in a school 在一所学校
in a car company在一家汽车公司 in a bank在一家银行
3. ---How does he go to work?---He goes to work by bike.
要询问别人的上班方式, 可以用“ How do/ does+人物+ go to work?”句式来询问, 回答时要用到”by+交通工具的单词“或者是on foot。
表示交通方式的词: by the No.15 bus乘15路公交车on foot步行,
by bus 乘公交车 by plane,乘飞机 by taxi 乘出租车by ship乘船
by subway 乘地铁by train乘火车 by bike骑自行车by ferry乘轮渡
4. What a great job!
此句是由“what”引导的感叹句:“what”意为“多么”用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是: What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语+(it is). 如:
What a clever girl she is!
多么聪明的姑娘呀!
六年级英语重点知识点总结(3)
(1)句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。如:
The children are very happy on Christmas Day .
She often does some housework at the weekend .
(2)一般现在时中的be动词:
一般用原形:am is are
am用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓,如:Ben his sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you想要给孩子报个好的、合适的儿童英语培训机构qzysty..co..m首先你要知道儿童学英语什么最重要?;第三人称复数they和其他复数,如the children 、 his parents等)。
(3)一般过去时中的动词:
有两种情况:
第一种情况:主语是第三人称单数(he she it 和其他,如Helen 、her cousin 等),动词后一般加s或es。
第二种情况:主语不是第三人称单数,动词都用原形。
(4)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时):
△be动词是am、is、are
△动词用原形或加s、es
△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间
(5)有用的的依据:
Be动词是is、am ←→ 名词用原形(这里包括可数名词的单数和不可数名词)
Be动词是are ←→ 名词加s或es
动词加s或es ←→ 主语是第三人称单数
动词用原形 ←→ 主语不是第三人称单数
六年级英语重点知识点总结(4)
1. 这些女老师们在干什么?
[误] What are the woman teachers doing?
[正] What are the women teachers doing?
[析] 在英语中,当一名词作定语修饰另一名词(单或复数形式)时,作定语的名词一般要用其单数形式;但当man,woman作定语修饰可数名词复数形式时,要用其复数形式men, women.
2. 房间里有多少人?
[误] How many peoples are there in the room?
[正] How many people are there in the room?
[析] people作“人、人们”解时,是个集合名词,其单复数同形。
3. 我想为我儿子买两瓶牛奶。
[误] I want to buy two bottle of milk for my son.
[正] I want to buy two bottles of milk for my son.
[析] 表示不可数名词的数量时,常用“a / an或数词+表量的可数名词+ of + 不可数名词”这一结构,其中当数词大于1时,表量的可数名词要用其复数形式。
[第二类] 动词类
4. 你妹妹通常什么时候去上学?
[误] What time does your儿童在线英语一对一排名,qingdinzhi怎么收费,哪个最好,我来说下! sister usually goes to school?
[正] What time does your sister usually go to school?
[析] 借助助动词do(或does)构成疑问句或否定句时,句中的谓语动词用其原形。
5. 琳达晚上经常做作业,但今晚她在看电视。
[误] Linda often do her homework in the evening, but this evening she watching TV.
[正] Linda often does her homework in the evening, but this evening she is watching TV.
[析] 在初一英语学习阶段,我们接触到了两种主要时态:一般现在时和现在进行时。一般现在时表示经常的或习惯性的动作,常和often, usually, sometimes 等时间状语连用。在一般现在时的句子中,若主语是第三人称单数,谓语动词要用其第三人称单数形式。现在进行时表示现阶段正在进行或发生的动作,现在进行时由be(am / is / are)+ving形式构成。
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