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为了跟上国际化的发展,应对未来对国际化人才的巨大需求,许多家长迫不及待地让孩子做好去英语学习的准备,尤其是吸引了许多家长关注的儿童英语,的启示。许多科学研究也表明,与成人相比,儿童时期第二语言的输入对语言学习有倍增效应,那么为什么选择儿童的英语教育呢?
因为欧美外教都是来自以英语为母语的国家,www.naibite.c/o/m因为我们上一代学的英语,发音上基本都是中式发音,并不标准。
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一、年龄小,干扰小
随着年龄的增长,母语已经绘本故事算是是孩子儿童时期最感兴趣的图书了,www.xydir.c//oM绘本阅读教学法,就是通过趣味横生的绘本故事成为大脑中固有的语言思维。这时,学习外语时,母语的习惯往往会下意识地抵制这种语言。学习时,很容易不自觉地用母语标准来衡量和判断所学的语言,因此,它过于注重外语表达的原因。这种被母语干扰的心理情绪会直接或间接地影响第二语言的学习。
但是,孩子们的母语习惯还没有完全养成,他们的语言思维还没有固化,所以在学习英语的过程中,他们不容易被自己的母语所干扰。没有必要用汉语思考来表达英语,也没有必要考虑两种语言之间的转换。潜意识里意识到英语,之间的差异就不会有反抗。
二、心理障碍少
在学习英语,学习过程中,学习者的心理和情感对学习效果有很大的影响。随着社会意识和心理的成熟,成年人有很强的自我意识,并在表现上关心他人对自己的评价。因此,当使用英语,时,潜意识里有一种紧张感,因为害怕在应用中犯错误或因为他们的英语水平低而开玩笑
这些社会和心理上的不利因素不仅降低了学习者接触和使用第二语言的动机,也阻碍了他们在认知过程中对所接触的语言材料的加工。最后,他们找到了学习了十多年的英语,他们都学会了“愚蠢的英语",这使得在现实生活和工作中很难很好地运用英语。”
儿童的学习心理是开放而自然的,他们的周围环境是敏感而充满好奇心的。因此,在英语,正确的教育指导下,他们在学习外语的过程中会非常自然和积极。
三、扩大儿童视野
儿童学习英语也有助于尽快打开儿童的知识联系,帮助儿童更好更快地了解其他国家的文化,为儿童未来的国际发展做好准备,为未来更广泛的外语知识学习打下初步的基础。
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