小学六年级英语测试题及答案 _线上英语哪家性价比最好

一、语法精练

1.我哥哥踢足球踢得很好。

a .a . b . c

2.鸟类——当没有足够的食物时。

A.饿，饿

3.我可以看到苹果树上有一个苹果，香蕉树上有一只鸟。

开，关，关，关，关，关，关

我有一个红色的盒子。里面全是玩具，所以非常。

大形象，小形象，重形象

5.你的足球鞋在椅子下面。拜托了。

把它收起来

6.妈妈心情不好，对她好点。

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二、 阅读理解

怀特小姐看着窗外。街道的另一边有一个男孩。男孩从包里拿出一些面包开始吃。街上还有一只很瘦的狗。男孩对它说，我给你一些面包。当狗饿了的时候，它去找男孩，但是没有给他面包。他踢了狗一脚。它跑了，男孩笑了。

然后怀特小姐从他家出来，对男孩说。我给你一先令。男孩很高兴，说：是的。过来。怀特先生说。男孩向他走来，但怀特先生没有给他一先令。他用棍子打了他。男孩哭着说，你为什么打我？我没有向你要钱。不，怀特先生，英语，是世界通用的语言。在188sfw的生活或工作中，英语变得越来越重要。狗不会向你要面包，但你会踢它。

1.怀特老师一开始在哪里？

A.他在房间里

B.他在街上。

C.他在房子前面。

D.他站在男孩旁边。

2.狗为什么去找男孩？因为.

它想吃东西

男孩要求它这样做

这个男孩是狗的主人

这个男孩对它非常友好

3.狗为什么跑了？因为.

男孩给了一些面包

这只狗不喜欢面包

这只狗不喜欢这个男孩

男孩踢了狗一脚

4.怀特老师为什么让男孩来找他？因为他想。

给他一先令

给他好好上一课(

给他更多的面包

帮助那个男孩

5.你认为怀特小姐是什么样的人？他是个男人。

A.残忍(粗鲁(

B.慈悲的(慈悲的(

友好的

礼貌的(

答案

一、语法精练

1.d分析：本题目考查冠词的用法，球类运动名词前不加冠词。

2.a分析：这个题目可以用排除法。这句话没有强调正在进行的动作，所以我不选b，从句是一般现在时。根据句子意思，我不需要用过去，C把鸟排除在复数之外。我不需要用单一的三种形式D来排除，所以我选择a .

3.a分析：开放意味着已经在号上的东西，比如果叶；表示树上有异物，表示树上没有生长的东西。所以选a吧.

4.d解析full的意思是填充-，这是固定用法。然后从句子意思来看，盒子里全是玩具，应该很重。

5.d分析：这些短语与代词连用时，应该放在中间，与名词连用时，可以放在中间，也可以放在末尾。类似的短语放在上面，拿走等。这个句子中的代词指的是应该使用它们的鞋子。

6.d分析：心情不好，说明有人心情不好。

二、阅读理解

1.a分析：这个问题的答案可以从第一句话中得到。当他从窗户向外看时，他能推断出他在房子里。

2.a分析：答案可以从第三行最后一句得出。狗饿了，然后它去找小男孩。狗去找那个小男孩，因为他想吃东西。

3.d分析：这个问题的答案在第四行。

4.b分析：后两个问题需要在理解故事后半部分的基础上推敲。怀特先生打电话给小男孩给他一先令，但他打了小男孩，就像小男孩打小狗一样。怀特先生试图给这个小男孩一个教训。其他三项不准确。

5.分析：看完整个故事，就知道白老师对小动物很同情。