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1 宝宝三岁能学 英语 吗
父母对孩子的早期教育有自己的重视，但让孩子更早接触英语已经成为许多父母的共识。那么宝宝学英语？有哪些有效的方法呢下面是小编为你整理的宝宝三岁能学英语吗
童年是学习语言的最佳时期。尤其是36岁的孩子，更容易接受语言及其文化元素。这期间孩子记忆力好，基本上什么都能吸收，非常有利于词汇的积累，提高语言表达的流畅性。儿童英语在为小学英语铺平道路方面发挥了非常好的作用。来自英语小学的儿童有着坚实的语言基础，很容易融入小学学习。
孩子们学习外语不是通过学习字母和单词，而是通过创造良好的语言环境，他们可以积累大量的听力经验，并在理解的基础上培养口头表达能力。
一些科学合理的方法对这种教学是非常有益的。例如，使用活动反应法，说简单的英语，单词让孩子做相应的动作：眼睛、耳朵、鼻子，并引导孩子做指向眼睛、耳朵和鼻子的动作。孩子反复按照指令行动，会逐渐在英语表现自己，如果在自然行动活动过程中产生单词，会产生极大的兴趣，这也符合他们爱动爱玩的心理。
2 幼儿学习外语的语言环境
适合孩子学习外语的语言环境。这主要包括：(1)幼儿园有合格的外语教师组织教学，有精心营造的双语环境；(2)精通外语的成年人，家里有辅导和指导，每天都用两种语言交流。教师和家长都应该有扎实正确的英语，基础知识，有标准的流利口语能力，为孩子练习和使用外语创造丰富多彩的语言环境，帮助孩子以孩子能接受的方式学习外语，等等。
持之以恒，体谅他人。语言学习是一个漫长而艰巨的过程。外语学习要避免十冷天，三天打鱼，两天晒网。我宁愿晚一点开始学习，也不愿过几天就放弃。此外，在儿童学习外语时，他们应该考虑到和的身体、智力、道德和审美教育的和谐发展。毕竟，儿童学习外语不是学前教育的目标。儿童外语学习应以不增加儿童负担为前提，不能以26个字母和字母组合为代表的音源为基础。www.xydir.co//m并不学习国际音标，而是训练学生对单词音和发音之间的声音有直观的感觉，从而培养他们超强的听、写、读单词的能力。以削弱教育的其他方面为代价。
因人而异，不要一刀切。在中国的学前教育中，外语学习远不如算术、音乐和艺术普及。在和的幼儿园里，很少有家庭拥有合格的外语教师来帮助孩子学习外语。所以，孩子的外语学习不应该被普遍提倡和仓促推广，坚持一贯性和一刀切更不合适。要贯彻主动学习，因人而异的原则。
适合孩子学习外语的方法。(1)儿童外语教育工作者(教师和家长)应了解儿童身心发展的规律和和特点，并根据这些规律和和特点确定教学目标、选择教学内容、制定教学计划和组织教学过程。(2)少儿外语教育工作者应尽可能采用读图说、唱、弹和等教学方法，让孩子听适合其年龄特点、语音语调正确的流利，外语录音，为孩子创造更多听外语的机会。和帮助孩子理解外语，用外语表达孩子的语言认知是怎样的，英语培训机构培养的fshuamio . c/o/m，他们的学习兴趣和口语发音是最好的。哒哒的语言情况。(3)儿童外语学习主要是进行外语启蒙教育，培养儿童对外语的兴趣，发展听说能力。
3 激发孩子的学习兴趣和欲望
找出孩子不喜欢的原因，放下；乱管，种瓜得豆；唠叨诅咒；而不是安排，如果制造机器的家长采取这样不明智的做法，只会让孩子越来越不爱学习。孩子不喜欢学习只是表面现象，背后一定有原因：是不是没有养成良好的学习习惯？不就是为了找到孩子最好的方面吗？没有科学大脑吗？
用平常心对待学习的初恋是学习的前提，而学习是热爱学习的保证。孩子要想考第一，必须掌握一些果断的方法，如按计划完成、认真写作、慢慢看课本、整理错题、手边做笔记、无私帮助学生、高效考试、自由写作等。现在很多家长在教育孩子的过程中步入了一个新的误区，那就是盲目相信和服从，甚至痴迷于所谓的成功育儿经验，但这些经验听起来容易做起来难。
激发孩子的学习兴趣，和渴望。孩子缺乏求知欲，通常不是受父母影响或者严格要求不够，而是堵住了他们的兴趣。兴趣(好奇心)、梦想、成就感、质疑、感激、热情、愤怒，都是疏通和启发孩子求知欲的渠道。对于孩子来说，所谓的竞争优势就是潜力的有效开发。心情、启迪、暗示、遐想、勤奋、规划是激发孩子学习潜能的六大原则。
4 选取一套教材，坚持下去
经过早期对绘本和动画和简单口语的练习，孩子们已经到了5-6岁，已经具备了学习课本的能力。这时候可以选择一套教材。我坚信，任何人只要选择一套教材，简单而坚持地坚持下去，就能在英语取得成功。
父母在早期会花很多钱来指导孩子在英语，的学习，将来会越来越容易。当儿童的自然拼写能力得到提高时，他们应该保留现有的学习材料，转向英语绘本《和小学》章节书。
父母不能总是陪孩子学习。除了背诵英语，练习一些简单的对话，在和，听英文歌和看英文电影之外，孩子们应该有更多的时间来控制自己。那么，读书就是无限拓宽知识面的好方法。
有条件的家庭可以为孩子邀请一对一外教，一次性课本费的课程灵活方便，适合优先选择。
婴儿三岁时能学会英语吗？儿童学习外语的语言环境激发了他们的学习兴趣。和想选择一套教材并坚持下去
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