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对于年龄还比较小，3岁左右的孩子，英语儿歌、童谣是非常棒的英语学习资源，可以利用起来给孩子做英语早教。而也要使用正确的方式，英文歌曲儿童英语早教的正确打开方式分享给家长朋友们。
利用歌曲给孩子做英语早教，不是说简单的就给孩子放一放、听一听，就可以了的。我们利用歌曲是想给孩子“磨耳朵”，给孩子听力方面的输入。但是如果孩子听不懂，那但是市面上的英语培训机构有很多，也不知道该怎么给孩子选择好了么听再多也是没有用的。我们要让孩子听，感受韵律、节奏，更要听懂，这样孩子才会有积累。
怎样让孩子听懂?首先英语歌曲的选择很重要，我们的方向应该选择一些节奏感和韵律强的儿歌，这样更容易激发宝宝的兴趣，孩子更愿意听。在听歌的时候，我们可以结合动作让孩子理解，比如有一首儿歌叫做《Head Shoulders Knees & Toes》
Head and shoulders,
Knees and toes.
Knees and toes.
头，肩膀，膝盖和脚趾。
膝盖和脚趾。
Head and shoulders,
Knees and toes.
Knees 自然拼读法是根据26个字母及字母组合本身所代表的音源,ecgraduate不学国际音标,而是训练学生具有建立其单词与发音之间的直觉音感,从而练就出听音能写,看词能读的超强能力。and toes.
头，肩膀，膝盖和脚趾。
膝盖和脚趾。
Eye and ears and mouth and nose.
眼睛、耳朵、嘴和鼻子。
Head and shoulders,
Knees and toes.
Knees and toes.
头，肩膀，膝盖和脚趾。
膝盖和脚趾。
在听这首身体部位歌时，可以跟着欢快的节奏，在Head、shoulders、Knees、Toes四个部位上加入动作，让孩子理解含义。
除了动作，还可以向孩子展示实物或者图片等，总之是让孩子理解。而一定要注意不要使用汉语翻译。如果使用汉语翻译的话，那么会让孩子养成中英互译的习惯。我们在学习英语时就是利用中文去理解英语，结果，在面对英语时总是要经过汉语的转换，反应很慢。如果孩子能够直接用英语进行思考和表达，这样就会像母语一样灵活。所以我们在让孩子学习英语时，应该是让英语语言和真实情景建立直接的联系，而不是用汉语翻译。
在阿卡索幼儿英语的课程中，有大量的英语歌曲的使用，我们的外教家教就是跟着音乐节奏，利用动作表情、教学道具等引导孩子，实现可理解性的有效输入，生动有趣。外教全部是英国、美国和加拿大本土人士，全部持有权威的教学资格证书TESOL/TEFL和拥有不少于两年的丰富教学经验，为孩子定制私人外教一对一授课。有免费的试听服务，现在就可以在官网领取:
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以上就是关于儿童英语早教英文歌曲的相关分享，希望对家长朋友们有帮助。
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