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父母英文不好，儿童英语早教最佳时间，儿童英语早教应该怎么做？两个话题似乎是很多家长的心头病，也许有些家长在学习读书的时候英语还不错，但是经过了很多年的时间学习英语，英语已经没有基础了，很难再教孩子学习英语，但是我们家长给孩子简单的英语早教还是可以的，具体怎么做请看下面。
1、听英语音频
播放音频：如果是0-2岁的小朋友每天5-10分钟就可以了，听音频讲究一个坚持，不在乎每次听多长时间，而且越小的孩子越不能听太多的时间。3-5岁的孩子可以尝试放音频故事，做背景音乐给孩子听。
原版动画：只要孩子有看动画片的时间就可以看
英文阅读：尝试和孩子一起听音频看原版书，和孩子一起听的好处是让孩子感受到你在和他一起听故事，如果有毅力的话，可以尝试先听先学，再和孩子一起进行。
2、环境问题
英语早教，为什么那么强调家庭的重要性呢？那是因为不管孩子上了多么优质的课外班，时间也是有限的，集中一天不如分散开来，每天十分钟的家庭操练尤为重要。而且让孩子养成良好的思维和习惯，让孩子认为那不单纯是一种学习，而是全家互动的温馨阅读游戏时光，这一点对学龄前的孩子来说尤为重要。
说到英语学习环境，当然是纯英文环境最好的了，这里小编给各位父母分享一家价值288元的纯外教免费试听课：【seo/shao在现在的社会，想要迅速、高效、有针对性地提高自己的英语应对能力，最好的方法就是请外教老师进行一对一的英语培训er8B.htm】，看看专业老师是怎样教孩子学习英语的。
3、激发孩子的兴趣
自身英文能力的提高：这个不管是对孩子还是对自己都是有好处的，把和孩子日常生活息息相关的内容都学会。
参加原版精读课程：自己先学会怎样讲原版绘本，包括词汇，句型等知识，也包括文学价值，艺术熏陶，亦或是讲读方式，互动方式等，经常听一些原版故事会：学其他故事妈妈的讲读方式，或者带着孩子一起听，受到熏陶。
看英文方面的启蒙书籍：接受最先进的家庭英语早教新理念。
当然英文启蒙也可以选择“外援”，但最关键的不是怎样寻求外力，而是在外力选择之后怎样配合老师，不断的激发保持孩子的学习兴趣。
4、探讨英语
和孩子一起讨论书中细节，帮助孩子理解：和孩子互动故事相关信息，帮助孩子进行理解，因为父母可以通过中文去理解，但孩子是纯英文阅读的，所以通过探讨交流帮助他们理解和记忆很重要。
多关注文学和艺术价值：不要总是纠结在文字上面，英文阅读本身的目的就是为了让孩子有一个更加开阔的国际视野，而不是为了多学一两个单词和句型，所以可能一节课下来都不能开口说英语，而在线英语学习可以让您有更多的机会学习说英语如果父母英文不是特别理想，那么多帮助和引导孩子关注绘本的文学和艺术价值也是很大的收获。
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