应该怎么帮孩子建立英语学习兴趣,有人报过班吗?效果如何


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应该怎么帮孩子建立英语学习兴趣?

“兴趣是最好的老师”。一个人若是对某一事物有兴趣的话,表明他愿意更深入、更多地认识这一事物。孩子兴趣活动的特征是兴趣已发生与发展,但他们的兴趣更多受限于自己愿意做的事情上,而且,兴趣缺乏动机,很容易转移。在英语学习活动中,并不是所有的内容都会让他们产生兴趣。

所以要想使孩子对英语学习内容感兴趣,并积极主动地进行学习,就需要清楚知道他们对英语缺乏兴趣的原因,然后运用合适的方法,帮助他们建立起英语学习兴趣。孩子对英语学习缺乏兴趣的主要原因:


一、缺少语言环境。

我们的孩子自出生起就处在中文母语环境下,长期生活在亲熟的中文环境里,突然接触到英语,对非母语的语言自然会感到陌生。再加上大多数的孩子英语启蒙比较晚,强势母语已经在大脑语言系统中占据一席之地,第二语言不合时宜地介入很容易会引起孩子的反感和排斥。


二、学习方网上学英语比较靠谱的推荐:www.jiubu.neT 联美英语网。法不对。


1、无效的英语启蒙法。

很多家长并没有意识到,在给孩子英语启蒙时用了无效的方法。比如家长会告诉孩子:杯子的英文念 cup,事后则会去问“杯子的英文念什么?”这样的过程,对孩子来说只是一个记忆的动作,并没有真正理解这个单词。如此被动吸收英语的方式,长久下去必定会让孩子失去兴趣。另外,许多家长认为放英语儿歌就是磨耳朵,殊不知这种没有意义的语言输入也是无效的。


2、传统教学套路。

目前很多线下培训机构还在继续使用以记忆为主的学习方式。然而孩子对英文字母的音、形、意没有任何概念,在不了解这个语言基础构成的前提下要求死记硬背单词和句子,也是让孩子对英语失去兴趣的原因之一。


3、来自外界的压力。

望子成龙是大部分父母对孩子的期待,特别是看到别人家孩子5、6岁就能说说很多英语短句,总是很容易产生比较心理。为了孩子不落后于人,一些父母就把这份沉重的期待强加在了孩子身上,完全不顾孩子主观意愿强迫他们学英语,这样也就很容易让孩子产生排斥情绪。

从家长们的点评中我们能够了解到不一样的信息,www.longgangwood在./co/这里我也要来说说我看中的是哪家机构了


帮孩子建立英语学习兴趣的方法:


一、寓教于乐,开展游戏活动

游戏是幼儿生命中的一项重要内容,他们的想象活动异常活跃,因而他们的游戏也非常有趣。他们可以给任何一样东西加上他们所想象的象征性意义,例如,一片树叶在过家家时可以当作船,在买东西时可以当作钱......每一种游戏都有孩子自命的意义,将英语教学融入到游戏之中,体现了以幼儿为主体的教育观。


二、发挥幼儿的表演才能

表演活动可以培养幼儿的创造力,在幼儿学完小动物的英文名字后,我采取表演的形式来巩固学过的单词。如:老师先做一个喵喵动作(cat),让小朋友猜是哪一种小动物,接着就让他们自由发挥,自己上台表演,大家猜。


三、联系生活实际,激发幼儿的学习兴趣。

幼儿学习英语大都存在好奇心理,他们对新事物、新知识开始表现出很浓厚的兴趣,可以说只有“三分钟热气”,因此我在字母教学中联系生活实际,创设生活情境调动幼儿的积极性,收到良好的效果。如:在学字母“O”时,老师提问幼儿:“你们看‘O’像什么?”小朋友有的说像甜甜圈,还有的说像太阳。


四、及时恰当的进行鼓励、赞扬,提高幼儿学习英语的兴趣。

有这样一句话“好孩子是夸出来的”。人都是渴求表扬与奖励的动物,希望自己的点滴进步能够获得别人的认可。幼儿的心是单纯的,更是敏感的。当他们在教育活动中听到别人的表扬、肯定和鼓励,学习的热情、学习的兴趣也会随之高涨。

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评论列表

  • 笑颜凉心
    笑颜凉心(2020-12-15 15:14:26)
    此外,学习商务英语应该随时与自己的工作和生活关联起来。在实践中纠正错误,就会形成长期记忆。例如,学习一个新单词应该关联到自己的工作和生活。在使用的过程中,可以发现相似的单词,从而加深练习和学习新单词的印象。
  • 挖拘海
    挖拘海(2020-12-15 15:15:42)
    "我是朋友推荐的,所以非常信任能选择在真是太正确了,很给力。"
  • chensirs
    chensirs(2020-12-15 15:16:33)
    为了孩子学习英语,在网上找到了英语,我觉得是不错的英语学习机构,所提供的课程很好,老师讲课认真,发音也很标准,还有一对一的培训辅导,实时互动直播课,可以边学习边提问,老师即时回答疑问,使孩子的英语学习有很大帮助,
  • 幂的次方88
    幂的次方88(2020-12-15 15:19:49)
    英语效劳格外好,很正规。依据你的需要给安排教师,教师白话什么的都好正规的说!!!!!!!!!!!!
  • 让我感动
    让我感动(2020-12-15 15:23:06)
    分层教学投入不足,不能熟练掌握各层次学生的词汇,教师传授的词汇知识与学生的学习能力不能同步,这样的教学现状,难以真正将词汇教学落实到位,使教学效果达到炉火纯青、融会贯通的境地。
  • 回眸一笑
    回眸一笑(2020-12-15 15:25:06)
    3. 听力:需要注意的是涂卡和最后一道听短文写单词题。听力是听完后马上收卷的,也就是说你没有时间在试卷上做标记,然后再把它涂在卡片上,并且前面作文没写完这回也没时间补。所以就是要养成边听边涂的好习惯,没听清楚也要涂,蒙错总比直接放弃好。
  • 南衄
    南衄(2020-12-15 15:32:38)
    没有想到英语给儿子带来的帮助能有这么大,现在放假了每天就跟做任务一样的按时按点的听英语的课程,外国老师也不知道是怎么跟孩子沟通交流的,反正我是听不懂哈哈,不过看到孩子每天都能开开心心的学习,在快乐中成长,在欢笑中学习我还是很开心的,真的一点也不后悔当初给儿子换补习班。
  • 超级做好自己1
    超级做好自己1(2020-12-15 15:34:59)
    英语都是一对一的,老师都是欧美人,孩子可以根据自己喜好选择固定老师,
  • 诶哟的哦
    诶哟的哦(2020-12-15 15:35:59)
    "不管之针对学生,还是商务人士,都是不错的平台哟他们的专注,是值得我们的信赖的》》。"
  • 温柔让人沦陷~
    温柔让人沦陷~(2020-12-15 15:41:01)
    学生可以将更多的精力投入到英语口语交际知识的学习中,并能在课堂上跟随教师的思维进行学习,及时回答教师的提问,减少注意力不集中对学习的影响,提高教学效率,促进教师英语口语交际教学能力的提高。
  • 火锅店要吃
    火锅店要吃(2020-12-15 15:53:40)
    在英语学习可以选择多个外教老师,他们教学能力都很强,经验丰富,讲课认真。
  • 赂巳谄
    赂巳谄(2020-12-15 16:02:03)
    想要孩子学好英语还得到啊 呵呵
  • 逆战中勿扰
    逆战中勿扰(2020-12-15 16:04:10)
    我同事不少都在那里补习的现在人的竞争太大了,要不断的给自己充电
  • 一九九六
    一九九六(2020-12-15 16:07:30)
    基础无非就是词汇和语法,而现在很多学生并没有意识到单词的重要性,也不是不想记住,只是因为面对干巴巴的词汇书,无聊是不可避免的,要记住并不是那么简单。
  • 叶落丹枫
    叶落丹枫(2020-12-15 16:18:06)
    阅读时,让学生静静的听,接下来就进行领读的环节,教师通过对文章句子的领读,使学生能够模仿教师的声音和语调,培养学生的阅读能力,同时能够更好地加深学生对文章的理解。