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雅思在线学习，我想每个人都想知道：初中孩子读哪些英语课外书好终于有时间谈谈自己的经历了！这个问题。你曾经遇到过同样的问题吗？在的培训魏先生重点分析了各种英语学习方法和材料：什么样的英语课外读物对初中生有好处_最后，我有时间谈谈我自己的体会！让我们了解更多。我相信读完它会对你或你的孩子的学习有所帮助。
许多父母担心孩子的英语成绩。毕竟，英语成绩与他们的总成绩有关。事实上，父母不必担心。阅读英语课外书籍也是提高英语成绩的好方法。这是初中孩子读哪些英语课外书好。过来看看。
初中孩子读哪些英语课外书好
新单词的数量是600。我认为这个方法很好。jiubu把学习英语应用于其他学科，这样所有学科的孩子都能均衡发展，共同进步。关于，适合初中生
William Shakespeare 《威廉莎士比亚》
作者： Jannifer Bassett
引言：《威廉莎士比亚》全面系统地介绍了莎士比亚传奇般的人生经历，生动地揭示了这些顶尖戏剧大师的创作过程和艺术成就。作者详细介绍了莎士比亚的家庭背景和童年，还探讨了他成长和成名的社会环境、历史氛围和文化氛围。《威廉莎士比亚》内容丰富，信息丰富，图文并茂，语言流畅，易于理解。这是一本优秀的传记作品，英语专业学生、研究生和文学爱好者可以从中得到一些启示和借鉴。
The Love of a King 《一个国王的爱情故事》
作者彼得崔奇
简介：这个故事描述了国王爱德华八世(温莎公爵)和沃利斯辛普森夫人(温莎公爵夫人)之间的一个特殊的爱情故事。虽然国王永远不会孤独，但他总是感到孤独。总会有人一直看着他，有时是他的保镖，有时是街上成千上万的人。他永远不会孤单；每个人都知道他的脸，他必须举止得体，因为他的所作所为不能保密。他说话很小心，因为他总是被倾听。因为他一直都是国王。他非常紧张和孤独，甚至从他还是个孩子的时候，他就从来没有和其他孩子一起玩，他也没有朋友。他住在英国最漂亮的房子(宫)，但他总是感到孤独和悲伤。当他年轻的时候，他可以得到他想要的一切。但是我不开心，因为我的心是空的。一切都变了，直到国王遇见了沃利斯。他为她放弃了一切，甚至是他自己的王位！
Dead Mans Island 《亡灵岛》
作者：约翰埃斯科特
介绍：当一个人有隐私不想让别人知道时，我们可以说他的衣柜里有一具骷髅。大多数人都做过一些不光彩的事情，卡罗尔桑德斯也不例外。她衣橱里有一副骷髅，无论她走到哪里都无法摆脱它。这让她越来越沮丧。当然，这件不光彩的事情正在慢慢毁掉她的生活。然后她遇到了一个更有隐私的人。他的隐私需要整个岛来保护。也许卡罗尔最有可能发现他的隐私。但是如果她想知道他的隐私，他会怎么样呢？他会乐意告诉她他的隐私吗？或者他会生气，非常生气？这完全取决于他藏在锁着的房间里的壁橱里有什么骷髅，卡罗尔想打开锁着的门。
The Adventures of Huckleberry Finn 《哈克贝利费恩历险记》
作者马克吐温
简介：故事的主人公是哈克贝利费恩，他在《汤姆索亚历险记》遇见了你。哈克贝利是一个聪明、善良、勇敢的白人男孩。他逃到密比河去追求自由生活。在逃亡途中，他遇到了黑人奴隶吉姆。吉姆是一个勤劳、诚实和忠诚的黑人奴隶。他逃离了主人的家，以逃避被主人再次出卖的命运。两个人经历了各种各样的冒险。
初中孩子读英语课外书的好处
每个国家都会介绍一些优秀的书籍给其他国家让其他人欣赏。为了让更多的人看到这些书，总会有翻译，这方便了许多人用他们熟悉的语言观看其他国家的人文情怀。然而，在翻译中存在一些问题。由于语言的特点，很多地方的东西被翻译成其他国家的语言，会有一些偏差，甚至有些是错误的表达。因此，那些有能力阅读原文的人会选择原文来阅读。
首先，阅读英文原著会让孩子主动去学习英语，因为孩子不可能知道书中所有的单词。在阅读的过程中，孩子们会去主要的地方培养他们学习英语的兴趣和英语基础。英语口语的发音很重要。fshuamio . c . o . m显然应该专注于此！查字典，学习新的英语单词或句子。
同时，孩子们会在不经意间丰富自己的词汇量，这样在课堂上更容易学习英语。
其次，阅读英语原著可以提高儿童的阅读水平和速度。随着长期的英语阅读，孩子们的英语阅读能力将会越来越高，在考试中遇到英语阅读问题也会容易得多。
在阅读英语原著的过程中，儿童会跟随作者的描述，对外国风俗有适当的了解，这可以增加儿童的视野，拓展他们的课外知识。
初中孩子读英语课外书的方法
1、要为孩子拟定阅读计划
如果你想通过阅读课外书籍来提高你的英语阅读和听力技能，你不能一蹴而就，而是要坚持很长时间。你应该根据孩子的英语水平制定一个阅读计划，比如你一个月读多少本书？或者你每天阅读多少时间？
2、阅读是需要反复的不是一次看完就了事
第一次读完这些书，并不意味着你已经掌握了书的内容。这是一个反复阅读的过程，可以帮助孩子提高水平，同时不断磨练他们的阅读材料。有必要养成每天复习以前读过的材料的好习惯。
3、在阅读同时进行听力的提高
许多英语材料都附有音频材料。在阅读时，孩子们应该在第一次之后阅读听力材料并进行练习，特别注意孩子们刚才没有理解的地方。当阅读有困难时，他们应该特别注意词汇和翻译注释来理解全文。当然，如果没有足够的注释，你可以在字典中查找或者查询网络信息。如果你有条件，你必须咨询老师。
4、持之以恒，才能够通过阅读提高
也许在阅读的开始，许多孩子可以坚持，但他能坚持一段时间吗？在这个时候，父母需要帮助他们的孩子一起坚持阅读，任何学习只有坚持才能取得实际的效果。三天不要钓鱼，两天不要晒网。
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