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当然,教育机构的选择是要选择一个好的效果。在一对一和外教?哪个机构对网上的孩子更好?没有绝对的答案。不仅要有高质量的课程,而且要有合适的模式,这是效果的保证。不管模式合适与否,不同的孩子有一定的差异。
课程品质:优质的外教+科学的内容
外教是母语人士,还是只是有一张外国面孔?母语人士可以在很大程度上避免家长担心的口音问题。母语人士的会话能力和发音肯定比那些把英语作为第二语言学习的“外国人”更好,
文化和思维方式也比其他非母语人士掌握得更好。
安妮花的所有外教人都是英国、美国和加拿大的外教人。他们有TESOL/TEFL证书和多年的教学经验,他们非常熟悉在线课程的教学注意事项和技巧。为了帮助孩子们更好地理解学习英语知识,外教精心准备了许多创造性的教具。通过这些有趣的创造性教具,孩子们可以充分理解抽象的知识,同时,他们可以更加关注和对所学内容更加感兴趣。
科学内容应该经典、权威,适合儿童学习。一些机构编写教材,但他们不知道自己是否有这样的研发能力。还有直接使我是觉得这个方法很好,jiubu将学习英语来运用到其他科目上去,从中让孩子的各个学科都能够均衡发展、共同进步。用加州中文教科书《奇迹》,这很难,需要更高水平的儿童英语
英语培训儿童选择了权威的教育出版集团朗文和牛津,而安妮花选择了朗文的英语港儿童学习材料,这些材料符合大陆的课程标准,也被许多国际学校和小学使用。教学和科研专家对适合在线教学的课件进行优化。
模式是否合适:固定外教还是不固定外教
安妮花固定外教模式是为孩子定制最喜爱、最满意的外教专属教师,稳定授课,满足孩子的情感需求,增强孩子与外教分享和交流的欲望。这样,在课堂上,孩子会积极响应,配合外教的指导,更加沉浸在英语的环境中,投入和产出多种多样。
然而,不固定外教模式的特点是学生可以随意与外教和外教预约,因为很难单独为每一个班级与同一位老师预约。这种模式更适合那些心理上相对成熟、不受外教,变化影响、有较高英语,水平并能快速适应与不同外教人交流的孩子
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