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目前,视频教学在英语已成为一种广泛的教学工具,但其重要性、方法和策略尚未得到充分认识,其功能和价值也未得到充分发挥。英语的视频教学应以视频内容为教材,在教师的指导下,完成学习目标的有效教学模式。接下来,我们主要讨论儿童线上一对一英语视频教学是否有效果,是否有好的学习方法。
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由于儿童英语视频教学是在丰富学生视听体验的基础上进行的。现实生活中缺乏这样的语言环境,许多知识都是以书面形式传授的。很难结合现实生活,练习听、说、表达。当英语视频用于教学时,视频是用来完成这部分知识的教学。在视频的视听体验下,学生更容易理解英语的实际应用。儿童英语视频作为一种教学工具,也能激发学生的学习热情,更好地激发和促进学生的学习注意力和想象力。就情感体验而言,儿童英语视频教学具有不可替代的作用。
一般的儿童英语视频教学方法分为三个步骤:在之前、期间和之后观看了视频。因为我们想把视频内容作为教材来研究,所以我们需要对英语的视频内容有更多的准备和了解,在观看英语,的教学视频之前,我们必须根据教学目标对视频内容进行预热,激发学生对教学内容的期望,并有意识地观看视频;观看教学视频时,教师应引导学生注意并培养关键信息,如人、时间、地点、数字、原因等。这对提高你的听力理解很有帮助;看完视频后,老师应该让学生根据教学目标训练学习内容。例如,阅读视频中的片段或模仿视频中的节目可以增加学习兴趣并巩固英语视频的学习。
英语教学视频从观看开始,与听、说、记相结合,形成了全面的训练。通过英语视频教学,学生可以边听边学标准发音,完成对话任务。通过听和读英语视频,学生可以感受到英语表达的情感、态度和礼貌,体验英语思维的逻辑表达。在观看教学视频的过程中,不可能记住完整的视频内容,这就要求学生适当地记录一些关键点。罗在这方面做得很好。配备专业教师,引导儿童运用想象力和英语知识,补充和拓展英语知识。
儿童英语视频教学在视觉、听觉和口语方面具有优势。提高学生学习能力的作用不可低估。教师在教学过程中合理使用英语视频教学将大大提高学生在学习英语的兴趣和效率