托福听力应该怎么练习?新托福听力要求发音很是清晰标准,同学们在平时的复习中,要多多练习新托福听力并改正本身的语音语调,尽量仿照新托福标准的发音,这样既可以达到练习新托福听力的目的。托福听力测验题型很是固定,基本可以按照平时的练习加以学习,下面是想小编整理的托福听力应该怎么练习相关文章,欢迎阅读!
托福听力的正确练习
第一遍听写大意
第一遍听的时候中间不要停下来,要把全文听完,并试着在本上做笔记,劲量把文章的大意听出来。即听完后问本身文章说了什么,至少要知道是哪个场景的。如果连这个问题都答不上来,就再听一遍,劲量听出来。
托福听力技巧提到有些同学会感觉开始就这样做很难,但是要知道新托福[微博]听力就是只放一边就做题,在这中间也是要一边听一边记笔记。这种方法就是逼着本身适应这样的做题方法。
第二遍补充文章的框架
这是在第一遍听托福听力文章大意的基础之上在进行完善,补充,使笔记能够记下来文章的基本框架。即文章说了那几件事,有几个观点或者有什么类型的事务。这个就是要练习把握文章的主线和抓住文章的布局。记的笔记应该有文章的大致布局,可以看出文章讲了那几件事。
如果没有听出来就再听不竭的听,全段的听,在前面记下内容的基础上不竭的补充,直到对其主要内容差不多清楚了,记下的内容也差不多可以复述这段话了,就可以进入一句一句,停顿下来精听。这两个步调,要全段的听,中间不要停。
第三遍以句为单位听
托福测验要一句一句的听,在前面记下的内容上修改和补充,直到全篇精听完成。如果一些句子很长或者有很多场的单词表达了对照复杂的意思,课一分成几次听写完,但是注意在分分歧几次时,每一次都要在表达完一个意思后再停,即要以意群来听写,不要再没有弄清楚讲什么的环境下就很不知所以然的把听到的内容写下来。
这样有助于把握句型,分析句式。一些听了很多遍也没有听出来的,暂时放一放,先把全文听出来,然后再对全文整理一篇,看主要内容,意思是不是出来了。再对难点重复听几遍,看是不是有所改善。
高质量训练托福听力的方法
方法一:熟悉美式发音并改正自身发音。
充实熟悉美音的特点,把握住美音和其它主流发音的典型差别是攻克托福听力的一个重要因素和关键前提。试想如果一个考生习惯于英式发音,很少接触美式发音的听力材料,那么在应对托福测验时将有很大的不适应感,也会由于一些发音的分歧而造成理解的障碍,例如:schedule[ˈʃedju:l](英式发音)[ˈskedʒu:l](美式发音),bath[bɑ:](英式发音)[b](美式发音)。
除了所给出的例子,听力中还有很多存在英美音差别的单词,对于这些单词的发音特点是否熟悉一定程度上决定了听力理解的过程是否顺畅。除此之外,导致听力过程中呈现问题的另一个普遍存在的现象是很多学生自身的单词发音不正确或不准确,因此考生在练习听力的过程中,可以使用跟读,仿照来熟悉新托福听力中的实际美式发音,同时修正自身的发音,进而避免在实际测验时由于语音问题而造成的失分。事实上,语音的改善和提高不仅益于听力测试,对于口语也有很大的好处,可谓一石二鸟。
方法二:托福听力机要精听和泛听相结合。
在准备新托福听力时运用题海战术并不一定是个明智的选择。换句话说,不求质量地做二十套题目可能获得的效果还不如精益求精地做三到五套题目,因此在准备新托福听力时,精听应是本质提高听力能力的关键。精听指的是在做完一套题目后,再认真地多次重听,目的是尽可能体会考点的设计手段,措辞者表达信息的方式,在不看听力原文的环境下,尽能通过本身的努力听出更多的单词,加强词汇的语音记忆,同时改正本身的发音。
这样高质量地听完一套题目会让考生受益颇多,对峙练习精听也会使考生的听力能力明显上升。但精听并不是独一的练习。精听的同时应附以泛听。泛听有精听所得不到的工具,很多人认为在泛听中可以获得信息量,而笔者在教学实践中发现学生在泛听中完全领会和听懂的实在不多。事实上泛听中可以带给考生的是:对于正常语速的适应和习惯,对于分歧语调的理解,以及听的感受的整体改善。由此可见,在准备新托福听力时,考生应注意精听和泛听的结合,全方位地提高本身听力能力。
方法三:阅读和听力相辅相成。
托福听力完全环绕学术场景展开,在每次测试的4到6个LECTURE中,检测内容含盖了四个大方面(Arts, Life Science, Physical Science, Social Science)的近50个TOPICS, 如cave/rock art, fish and other aquatic organisms等。由此可见,如果考生对考察点的布景知识了解很少,对和布景知识相关的学术词汇了解很少,听力过程中将会呈现很大的理解障碍。
新托福听力怎么练习最有效
1、练听力的耐力。最初可以用旧托福来练,一般半个钟头左右,然后逐渐延长时间,到能连续听两个小时仍然思维清晰为止。
2、练听力的准确度。一般新托福听力的各种教材都好用,我个人推荐kaplan,不管是模考软件还是教材都相当好。固然出题思路和正式测验有不同,但作为练习是很上品的选择。
3、练话题的敏感度。主要就是针对新托测验里的学平时在上班中有些同事是已经成亲的了,他们也会谈论这个话题taoleban.com听他们说孩子在线上机构中学习效果也是蛮可以的术段子,可以听探索节目(discovery),注意是听,不是看,不要被画面吸引而通过字幕去了解内容,一定要完全通过听。听不懂就再听几遍。然后还可以听voa的科普类新闻,一定不要听慢速的那个。
4、记笔记。新托测验段子很长,一般在时间很紧的环境下很难完全记在脑子里,所以一定要练习速记能力,不管听什么听力材料都要对峙记笔记。
托福听力练习的几个简单步调
第一遍听写大意
第一遍听的时候中间不要停下来,要把全文听完,并试着在本上做笔记,劲量把文章的大意听出来。即听完后问本身文章说了什么,至少要知道是哪个场景的。如果连这个问题都答不上来,就再听一遍,劲量听出来。
托福听力技巧提到有些同学会感觉开始就这样做很难,但是要知道新托福[微博]听力就是只放一边就做题,在这中间也是要一边听一边记笔记。这种方法就是逼着本身适应这样的做题方法。
第二遍补充文章的框架
这是在第一遍听托福听力文章大意的基础之上在进行完善,补充,使笔记能够记下来文章的基本框架。即文章说了那几件事,有几个观点或者有什么类型的事务。这个就是要练习把握文章的主线和抓住文章的布局。记的笔记应该有文章的大致布局,可以看出文章讲了那几件事。
如果没有听出来就再听不竭的听,全段的听,在前面更快的帮助学生提高英语实用能力,jnthcs.cn外教的优势在于英语是他们的母语记下内容的基础上不竭的补充,直到对其主要内容差不多清楚了,记下的内容也差不多可以复述这段话了,就可以进入一句一句,停顿下来精听。这两个步调,要全段的听,中间不要停。
第三遍以句为单位听
托福测验要一句一句的听,在前面记下的内容上修改和补充,直到全篇精听完成。如果一些句子很长或者有很多场的单词表达了对照复杂的意思,课一分成几次听写完,但是注意在分分歧几次时,每一次都要在表达完一个意思后再停,即要以意群来听写,不要再没有弄清楚讲什么的环境下就很不知所以然的把听到的内容写下来。
这样有助于把握句型,分析句式。一些听了很多遍也没有听出来的,暂时放一放,先把全文听出来,然后再对全文整理一篇,看主要内容,意思是不是出来了。再对难点重复听几遍,看是不是有所改善。