(小学英语跟读软件哪个好)托福听力应该怎么练习


托福听力应该怎么练习?新托福听力要求发音很是清晰标准,同学们在平时的复习中,要多多练习新托福听力并改正本身的语音语调,尽量仿照新托福标准的发音,这样既可以达到练习新托福听力的目的。托福听力测验题型很是固定,基本可以按照平时的练习加以学习,下面是想小编整理的托福听力应该怎么练习相关文章,欢迎阅读!

托福听力的正确练习

第一遍听写大意

第一遍听的时候中间不要停下来,要把全文听完,并试着在本上做笔记,劲量把文章的大意听出来。即听完后问本身文章说了什么,至少要知道是哪个场景的。如果连这个问题都答不上来,就再听一遍,劲量听出来。

托福听力技巧提到有些同学会感觉开始就这样做很难,但是要知道新托福[微博]听力就是只放一边就做题,在这中间也是要一边听一边记笔记。这种方法就是逼着本身适应这样的做题方法。

第二遍补充文章的框架

这是在第一遍听托福听力文章大意的基础之上在进行完善,补充,使笔记能够记下来文章的基本框架。即文章说了那几件事,有几个观点或者有什么类型的事务。这个就是要练习把握文章的主线和抓住文章的布局。记的笔记应该有文章的大致布局,可以看出文章讲了那几件事。

如果没有听出来就再听不竭的听,全段的听,在前面记下内容的基础上不竭的补充,直到对其主要内容差不多清楚了,记下的内容也差不多可以复述这段话了,就可以进入一句一句,停顿下来精听。这两个步调,要全段的听,中间不要停。

第三遍以句为单位听

托福测验要一句一句的听,在前面记下的内容上修改和补充,直到全篇精听完成。如果一些句子很长或者有很多场的单词表达了对照复杂的意思,课一分成几次听写完,但是注意在分分歧几次时,每一次都要在表达完一个意思后再停,即要以意群来听写,不要再没有弄清楚讲什么的环境下就很不知所以然的把听到的内容写下来。

这样有助于把握句型,分析句式。一些听了很多遍也没有听出来的,暂时放一放,先把全文听出来,然后再对全文整理一篇,看主要内容,意思是不是出来了。再对难点重复听几遍,看是不是有所改善。

高质量训练托福听力的方法

方法一:熟悉美式发音并改正自身发音。

充实熟悉美音的特点,把握住美音和其它主流发音的典型差别是攻克托福听力的一个重要因素和关键前提。试想如果一个考生习惯于英式发音,很少接触美式发音的听力材料,那么在应对托福测验时将有很大的不适应感,也会由于一些发音的分歧而造成理解的障碍,例如:schedule[ˈʃedju:l](英式发音)[ˈskedʒu:l](美式发音),bath[bɑ:](英式发音)[b](美式发音)。

除了所给出的例子,听力中还有很多存在英美音差别的单词,对于这些单词的发音特点是否熟悉一定程度上决定了听力理解的过程是否顺畅。除此之外,导致听力过程中呈现问题的另一个普遍存在的现象是很多学生自身的单词发音不正确或不准确,因此考生在练习听力的过程中,可以使用跟读,仿照来熟悉新托福听力中的实际美式发音,同时修正自身的发音,进而避免在实际测验时由于语音问题而造成的失分。事实上,语音的改善和提高不仅益于听力测试,对于口语也有很大的好处,可谓一石二鸟。

方法二:托福听力机要精听和泛听相结合。

在准备新托福听力时运用题海战术并不一定是个明智的选择。换句话说,不求质量地做二十套题目可能获得的效果还不如精益求精地做三到五套题目,因此在准备新托福听力时,精听应是本质提高听力能力的关键。精听指的是在做完一套题目后,再认真地多次重听,目的是尽可能体会考点的设计手段,措辞者表达信息的方式,在不看听力原文的环境下,尽能通过本身的努力听出更多的单词,加强词汇的语音记忆,同时改正本身的发音。

这样高质量地听完一套题目会让考生受益颇多,对峙练习精听也会使考生的听力能力明显上升。但精听并不是独一的练习。精听的同时应附以泛听。泛听有精听所得不到的工具,很多人认为在泛听中可以获得信息量,而笔者在教学实践中发现学生在泛听中完全领会和听懂的实在不多。事实上泛听中可以带给考生的是:对于正常语速的适应和习惯,对于分歧语调的理解,以及听的感受的整体改善。由此可见,在准备新托福听力时,考生应注意精听和泛听的结合,全方位地提高本身听力能力。

方法三:阅读和听力相辅相成。

托福听力完全环绕学术场景展开,在每次测试的4到6个LECTURE中,检测内容含盖了四个大方面(Arts, Life Science, Physical Science, Social Science)的近50个TOPICS, 如cave/rock art, fish and other aquatic organisms等。由此可见,如果考生对考察点的布景知识了解很少,对和布景知识相关的学术词汇了解很少,听力过程中将会呈现很大的理解障碍。

新托福听力怎么练习最有效

1、练听力的耐力。最初可以用旧托福来练,一般半个钟头左右,然后逐渐延长时间,到能连续听两个小时仍然思维清晰为止。

2、练听力的准确度。一般新托福听力的各种教材都好用,我个人推荐kaplan,不管是模考软件还是教材都相当好。固然出题思路和正式测验有不同,但作为练习是很上品的选择。

3、练话题的敏感度。主要就是针对新托测验里的学平时在上班中有些同事是已经成亲的了,他们也会谈论这个话题taoleban.com听他们说孩子在线上机构中学习效果也是蛮可以的术段子,可以听探索节目(discovery),注意是听,不是看,不要被画面吸引而通过字幕去了解内容,一定要完全通过听。听不懂就再听几遍。然后还可以听voa的科普类新闻,一定不要听慢速的那个。

4、记笔记。新托测验段子很长,一般在时间很紧的环境下很难完全记在脑子里,所以一定要练习速记能力,不管听什么听力材料都要对峙记笔记。

托福听力练习的几个简单步调

第一遍听写大意

第一遍听的时候中间不要停下来,要把全文听完,并试着在本上做笔记,劲量把文章的大意听出来。即听完后问本身文章说了什么,至少要知道是哪个场景的。如果连这个问题都答不上来,就再听一遍,劲量听出来。

托福听力技巧提到有些同学会感觉开始就这样做很难,但是要知道新托福[微博]听力就是只放一边就做题,在这中间也是要一边听一边记笔记。这种方法就是逼着本身适应这样的做题方法。

第二遍补充文章的框架

这是在第一遍听托福听力文章大意的基础之上在进行完善,补充,使笔记能够记下来文章的基本框架。即文章说了那几件事,有几个观点或者有什么类型的事务。这个就是要练习把握文章的主线和抓住文章的布局。记的笔记应该有文章的大致布局,可以看出文章讲了那几件事。

如果没有听出来就再听不竭的听,全段的听,在前面更快的帮助学生提高英语实用能力,jnthcs.cn外教的优势在于英语是他们的母语记下内容的基础上不竭的补充,直到对其主要内容差不多清楚了,记下的内容也差不多可以复述这段话了,就可以进入一句一句,停顿下来精听。这两个步调,要全段的听,中间不要停。

第三遍以句为单位听

托福测验要一句一句的听,在前面记下的内容上修改和补充,直到全篇精听完成。如果一些句子很长或者有很多场的单词表达了对照复杂的意思,课一分成几次听写完,但是注意在分分歧几次时,每一次都要在表达完一个意思后再停,即要以意群来听写,不要再没有弄清楚讲什么的环境下就很不知所以然的把听到的内容写下来。

这样有助于把握句型,分析句式。一些听了很多遍也没有听出来的,暂时放一放,先把全文听出来,然后再对全文整理一篇,看主要内容,意思是不是出来了。再对难点重复听几遍,看是不是有所改善。



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游客

评论列表

  • 奔跑的小野马13
    奔跑的小野马13(2021-08-06 19:18:15)
    以前的时候给儿子报了两个线下的英语教学,感觉效果不是特别大,后来邻居家孩子上课让我带儿子一起去听一下,儿子也想试试,就交了钱,一个月的,学习一个月后成绩上升了10多名,我感觉还可以也为了儿子的意见,又交了半年的课程费用,外教的老师果然挺厉害的,美式的教学方法对儿子很有用,学习进步速度真的很快。单词量有提升,发音也很好听嘻嘻
  • 熙阳嘉萱海泉海
    熙阳嘉萱海泉海(2021-08-06 19:21:05)
    我自己作为一名讲师,每天工作回来就已经很累了,基本上没什么时间给孩子辅导功课,甚至连说话都不想说,但是孩子的教育问题还是不能忽视,我给孩子在英语上报的培训班,他在电脑上上课,我可以随时监听他的上课情况,这样我跟孩子之间才不会有差距感,才能让我更加了解他的学习情况。
  • 隙茨拥邪懊
    隙茨拥邪懊(2021-08-06 19:22:51)
    给孩子上过一段时间的课外英语兴趣班,结果一个留学回来的好朋友怪我把孩子耽误了,说孩子是南非腔!前段时间朋友给推荐了,全都是北美老师授课,希望能把孩子口音改过来。
  • ak...a@163.com
    ak...a@163.com(2021-08-06 19:22:52)
    注册了英语,就带来了忧了,外教人还行,很多话听不懂,太费劲了
  • qu19700321
    qu19700321(2021-08-06 19:23:08)
    无意中在网上看英语这个网站,英语是纯外教模式,一对一教学,我非常喜欢。。。。。。。。。。
  • 凌晨四点
    凌晨四点(2021-08-06 19:24:17)
    口语练习对培养学生的语言运用能力起着积极的作用,许多初中生注重词汇和语法而不是口语。下面就来看看这篇教英语口语策略有哪些,相信你们会喜欢的。
  • woh470
    woh470(2021-08-06 19:25:06)
    不愧是刘涛代言,这么多大咖鼎力推荐,简直棒棒的
  • 可乐加冰
    可乐加冰(2021-08-06 19:49:08)
    理解文章的背景知识可以提高解决问题的准确性,在日常英语学习中,学生可以提高英语阅读的广度。所读的内容不能局限于阅读理解题目,还可以在业余时间阅读一些英语杂志,扩大英语阅读的范围。
  • 超级做好自己1
    超级做好自己1(2021-08-06 19:50:54)
    英语都是一对一的,老师都是欧美人,孩子可以根据自己喜好选择固定老师,
  • gy3kf4
    gy3kf4(2021-08-06 19:51:45)
    不知道为什么那么多人说的客服不好,我自己的体验还不错,没有在期限内上完课,跟客服沟通了一下,很爽快的给延期了,一定要说句公道话。
  • 徒有风情
    徒有风情(2021-08-06 20:00:38)
    除了对相关专业术语、客户职位、谈判主题、公司背景知识做临时的译前准备外,还应注意长期的译前准备,即语义逻辑排列能力和记忆能力的提高。
  • 七年之痒
    七年之痒(2021-08-06 20:05:19)
    通过在英语课上的介绍,学生可以有一个愉快的学习经验,也可以无意识地引导说英语。在练习英文歌曲的过程中,学生逐渐感受到说英语的魅力,进而培养了学习的主动性和口语交际的兴趣。
  • 雅望天堂
    雅望天堂(2021-08-06 20:05:52)
    在七年级的学习过程中,由于刚过小学阶段,所以对于初中的学习状态可能还处于适应的阶段,在这样的情况下,良好的教学环境会对他们的学习产生很大的影响,甚至会决定他们未来的英语学习是否成功。
  • 热情的老老实实
    热情的老老实实(2021-08-06 20:20:26)
    上次偶然在车上认识了个很聪明的小女孩,然后才开始了解到英语,说实话啊,英语对我儿子的影响太大了,我儿子受到小妹妹的刺激后回来跟我说要报名学英语,我咨询了一下,还是很专业的呢,我们当天晚上就给安排了试听课程,整节课下来,没有浪费一分钟,而且互动很活泼,且很自然,我觉得我们很有必要给孩子找一个这样的培训机构作为专业的英语的辅导,这样孩子才能学到最实在的东西。