西安英语培训机构,今天给大家介绍一下:托福听力答题的技巧还有哪些值得我注意的处所呢?孩子学英语的最佳年龄是几岁,下面就跟着小编我给大家详细解一下:托福听力答题的技巧西安英语培训机构,孩子学英语的最佳年龄是几岁,,看完此文相信大家对学习又会有新的看法了。
托福儿童英语阿卡索课程应该怎么样教学对照好?redcsz.com听力答题技巧。听力程度无疑是新托福成功与否的关键,所谓得听力者得天下。下面是小编整理的托福听力答题技巧,但愿能帮到你!
托福听力的必知答题技巧
托福听力技巧一:相关保留原则
被选项中有两项表达意思附近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果呈现了双重相关,便可直接确认正确选项,托福听力怎么练只需听完对话加之认证一下即可! eg:1999年12月第4题 A) Visiting the Browning.B) Writing a postcard.C) Looking for a postcard.D) Filling in a from.例题分析: B、C两项均含有 a poscard ,B、D两项均含有写...之意,即B、C和B、D构成双重相关,即可得出B为正确选项! 附上本题听力原文: 4. M: Whats the matter? Youve been sitting there for ages,juststaring into space.W: I told the Browning Id send them a postcard. Now I dont knowwhat to say.Q: Whatsthe woman doing?
托福听力技巧二:概括、抽象保留原则
被选项中呈现对照概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、对照性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述对照全面的一般为正确选项!
托福听力技巧三:异项保留原则
被选项中呈现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中呈现!托福听力怎么练如果呈现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级测验听力短对话中应用广泛!
A) Shecant finish her assignment,either.B) She cant afford a computer right now.C) The man can use her computer. D) The man should buy a computerright away.
例题分析: B、C异项,B项的意思是她现在没有电脑,C项的意思则是她现在有电脑。B、D异项,B是说女方无电脑,而D是说男方无电脑,男女也是一种反意关系。所以按照双重异项原则可确定正确答案为B项! 附上本题听力原文: 6.M: Im frustrated. Were supposed to do our assignment on the computer,but 再加上互联网的便当下,zdtcc666.com越来越多的人在网上学习英语,网络英语课程相比起线下英语培训有很多的优势。Ihavedifficulty getting access to the computers in the library. W: I understand the way you feel.Im looking forward to the day when I can afford to getmy own. Q: What does the woman mean?
托福听力技巧四:女士保留原则
做题做多了,我们应该了解西方人的思维方式,托福听力怎么练,当对话中呈现女士的建议和要求时,我们一定要注意,这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出头具名,她们代表的是美好、正面、阳光的信息!
eg:1999年12月第9题 A) The man should stick to what hes doing.B) The man should take up a newhobby.C) The manshould stop playing tennis. D) The man should find the cause for his failure. 例题分析: 通过选项我们可以分析出男人做一些事情遇到了困难,这时一位女人出来抚慰男人,按照女神原则可知女人一定会让男人对峙把这件事情做下去,而不要放弃,这样的题型太多了,所以可呈现出一定的规律性!
附上本题听力原文: 9. M: I think Im going to give up playing tennis. I lost againtoday.W: Just 阿卡索ause you lost? It that thereason to quit?Q: What does the woman imply?
托福听力八个做题小技巧
1. 主题题:
只提到文章一部门的是错误选项。
2. 主题目的:
呈现在对话中,注意听主要问题是什么。
3. 细节题:
1) 有可能和主题有关,elaboration, examples等。
2) 也有可能和主题无关,对照长的digression也要注意。
3) 只记major details, minor points不考。
4) 不正确的选项常常含有听到的单词。注意。
5) 注意一些new words concepts,如果措辞者给了一定的介绍,那么很可能是考点。
4. Function题:
过分直接的选项往往是错的。一般会replay。
5. 态度题:
1) 注意结合措辞者的语调来理解。
2) 注意陷阱,措辞者长篇大论抱怨或赞扬的可能不是问题问的那个工具。
6. 布局题:
1) 有可能是整体布局,也有可能是部门的布局。注意每一部门、每一个人的布局,包罗同学的回答。
2) 某一个意群或句子的功能:解释/连接/开头/结论/举例/偏题/打趣等。
3) 凡是不会一开始就给出他是怎么organize的。注意听。
4) 注意一些comparisons,呈现一些貌似离题的工具时要注意,思考这些工具呈现的目的,常考。注意各小部门的对比,point to point。
7. Connection题:
1) 分类:记下example的头文字,记下主要特征;
2) 过程要简单记笔记,可以只记动词!
3) 关系:注意笔记,因果用箭头表示,等等。
8. 推断题:
答案常常用一些没有听到的词汇。
托福听力五大答题技巧
1、要持续不竭的进行听力练习
听力练习不是说一蹴而就的,要恒久的对峙练习,对于托福听力来说,只有通过不竭的练习才能得到提升,所以考生想要考好托福听力就要下定决心去硬听。考生需要切记的是,从第一天复习托福听力就要开始听力训练。
2、反复听已听懂的要比听听不懂的重要的多
在托福听力练习过程中,很多考生都想知道,对于文章或者段子听不懂是否要去硬听,直到听懂为止?如果考生有这种想法的话,要及时更正过来。如果一篇听力文章或者段子大家听了3、4遍也没有听懂的话,那么你要做的不是一直去听下去,这样的听是没有效果的。这时候应该拿出原文来看看,然后再去反复听,直到听到关键词都能够大脑条件反射,即不用想也知道就好了。记住,在托福听力练习中,反复听已听懂的内容比听听不懂的内容重要的多,同时效果也要好很多。
3、熟记托福真题中的短语
在托福测验中,一些托福小段题中的短语考生一定要熟记,这些有可能在听力测验中会考得到。但是有考生会说了,托福中有很多这样的短语,是不是我们也要去记住呢?答案肯定是否定的,我们只要把过去真题中的短语记住就行了,因为这种题时较少,不是常出题。这方面的内容在词汇书中做的对照好,大家可以去看看。
4、要学会带着问题去听听力
带着问题去听听力,无论是小段子还是文章都可以这样子的去做。这样做的好处是,听力听完了,答案也就跟着出来了。还有就是将不必要听的底子就可以不听。这种方法一般就是先看文章题目,再看答案,把文章的内容和重点先有所了解,并且要有对答案和文章的提法有所猜测,把本身的猜测和实际的听力进行对比,这样就可以化被动为主动了,对考生练习托福听力很有帮助。这里最为关键的还是考生平时要多听,多练,多想,没有其它的好的办法。
5、考前一定要将之前练习的听力内容复习一遍
考生平时练习托福听力的时候都会找很多的听力素材来听,在备考期间大量的练习。那么在考前,你要将你之前练习所用的所有素材都要拿出来听一遍,这样可能会花你2天的时间。你可以一边干事一边听,要求是你听到一个段子,就要知道答案是什么,是考事件的还是时间,或者是人物等。只有让你的耳朵对这些熟悉了,在测验的时候你才不会因为紧张,而测验时得不到答案。
托福听力答题技巧总结
⑴ 一种美国人的文化,在听力中多见。如,比赛一输要放弃了,第二人劝;课程太难对峙不住要quit了,第二人劝;小说人物复杂不想读了,第二人劝;减肥对峙不住,第二人劝等等。
⑵ 弘扬bright sides,听力中的美国学生永远是学习,有任何事情与之冲突都要放弃其它而学习;这么多年测验中,偶有一次例外,当然发生在男生身上,一女生邀他玩,他来了一句:The book can wait丢人的话来。除此之外,别无例外。好比:在第一人话中呈现娱乐项目,而第二人话中呈现学习类项目,可想而知下文是什么了。
⑶又是一个美国文化,区别与我们的文化对待。Thinking in American way
⑷见人有衣无衣都great;有头发无头发都great;体形好不好都great,所以理解后用于糊口中,有美国人说:Your English is good。千万别自喜,因为他们的文化就是这个。
⑸first thing first,用于抓态度,绕难点解题。
⑹ ①学生糊口中,困难是常有的,而互相帮助又是听力中传布的温情,别管事实怎样,解题用它。但车和钱很少外借,他可以载你去,但不会借你车。
②听力中的建议一定是考点,把所有的建议句式(干)背过,听觉上,一听见有建议,必抓之解题。而建议他人的四类是:时间、地点、人物、动作,在建议题型中会总结。
⑺ ①强调学生的high taste:吃饭去意/法餐馆;用香水;用天然的化装品;听音乐会;拒绝电视、电影。
②提到音乐会一定去看;音乐会票一定难买;音乐会一定人山人海(过道都是人);音乐会的赞美无与伦比(out of this world)。
⑻是解听力题一个永久的暗线。没钱等sale;买到sale极欢快;家具用二手;打工来挣钱;物价一涨就抱怨;租房房子简安置;一定是小破房等等。
⑼出题基调,展示留学生糊口的美好。
⑽一种常考的思维,常见的美国人讲话方式。
⑾ ①一种思维方式,值得我们在用词方面学习。好比,我们说贵very very expensive,土人们形象化cost a fortune来表达。
②在理解记忆习语及临场解决习语时运用。
⑿ 听力的至高境界,从一词一词听一词组一词组听一句话一句话听一意群一意群听一调子一调子听。闭上眼,只有调子在脑中乱飞去解题。以调子、重读、语气小词来把握。详见语气题型。