网上英语好不好,今天给大家介绍一下:托福听力测验答题技巧还有哪些值得我注意的处所呢?网校哪个英语教得好,下面就跟着小编我给大家详细解一下:托福听力测验答题技巧网上英语好不好,网校哪个英语教得好,,看完此文相信大家对学习又会有新的看法了。
托福听力中,大家可能会遇到让大家总结过程的题型,这类题型也有共同的特点,只要掌握了,搞定这一类的托福听力题型就很是简单了。下面小编为大家带来了托福听力测验答题技巧及相关内容,供大家参考。
托福听力测验答题技巧
1、主旨题在原文和题目中的位置
首先,大家要明确托福听力测验的一大特色就是题目顺序与文章的行文顺序相一致。所以,同学们要明确的是主旨题呈现在文章的开头部门,绝对不会呈现在文章的中间部门。
个中需要注意的一点是,在结尾部门同样可能会呈现帮助解答主旨题的解题内容。因为老师很可能对文章内容进行概括和总结。那么,结尾部门就可能呈现主旨题的答案!但是,这种环境对照少见!所以按照文章的行文顺序,主旨题题目一般只会呈现于第一道题。
所以凡是,不管是conversation还是lecture,主旨题都会呈现于首道题目。明确了题目的位置之后,我们来看一下主旨题的分类。
2、主旨题题型分类及典型问法
主旨题分为目的主旨和内容主旨。
目的主旨: 考核对话目的而非内容,即两个措辞者的对话目的和传授讲这篇文章的目的。目的主旨一般呈现于conversation中。
目的主旨典型问法:Why does the student visit the professor?
Why does the student visit the registrars office?
Why did the professor ask to see the student?
Why does the professor explain X?
内容主旨: 要求考生理解讲座或对话的主旨大意。材料有时会明确提出主旨,有时会很含蓄。要求学生对听到的信息进行归纳总结。
内容主旨典型问法:What problem does the man have?
What are the speakers talking about?
What is the main ideaof the lecture?
What aspect of X does the professor mainly discuss?
3、主旨题解题技巧
关于解题技巧大家应该首先注意的是这两种题型与大家词汇量的多少无关。也就是说,词汇量即使很少也不会给这两种题型的解题造成障碍。首先要听准开头;特别是开头句型,之后找出对话目的;如果开头没有把握准,那么要注意全文重复词汇;最后要听准关键词并对实义词(名词、动词、形容词)足够敏感。那么,如何听准开头呢?在conversation和lecture的开头中,有的文章会呈现酬酢部门。
托福听力分层答题技巧
首先,词汇是听力基础中的基础。
要想听力取得高分,首先要将词汇做到熟练掌握。词汇的温故知新也是夯实基础的重要环节,在记忆的同时也要不竭的回顾以前的词汇,这样才能保持高正确率,避免不必要的失分。因此听力词汇的积累至关重要。
damaochuanqi.com 我们在进行词汇的时候要注意材料的选择,记住单词的发音,形成对听力单词的敏感度,还要注意单词的拼写,固然听力不考拼写,但是在听力写作中还是用到,大家不克不及忽视单词的拼写,最后,在听力中都是一些对照口语化的工具,同学们要注意积累听力习语,了解托福听力更深层次的意思。
其次,在练习听力的初期,进行听写练习。
大量练习听写,往往一篇听力需要反复听五到六遍,这样的训练固然很费时间,但帮助会很大。托福听力听写是一个很是耗损时间的方法。其实托福听力听写有利有弊。听写有可能要1周左右才能看到很明显的效果,如果能够对峙一个月的话,有可能就能让你提升10分左右的空间,并且再考虑到对于口语和作文的连带提分效果。所以听力初期一定要进行听写练习。
第三,在备考托福听力的中期要培养语感,这个阶段同学们要利用精听的听力方法练习。
精听就是要集中你所有的精神去听,决不克不及有任何的干扰,尽力去听清楚每一句话。同学们要把精听形成习惯,也可以通过记笔记的方法,帮助我们精听。在一边听听力的时候一边记笔记可以弥补脑记的不足,更重要的是,这合适美国大学课堂对学生课堂上课的真实需求。所以精听对于提高学生的成就至关重要。
托福听力题型的答题技巧
1、主旨题
一个段子的主旨往往呈现在文章引言和开头处,而重复的最多往往一定是主旨!在听课堂演讲等学术性题目时,一定要首先把握文章最核心的主旨,主旨考题选项中过于细节的往往是错误选项;
2、功能/目的题
该题型类似于主旨题,对于任何一个长段子,首先务必要把握的是文章的主旨和布局,只有主旨确定了,才有可能去理解细节,做推断。
3、细节题
主旨题和细节题主要是考察考生对于基本信息的理解能力(basic comprehension),除此之外ETS所要考察考生的另外两种能力别离是对于语用信息的理解(pragmatic understanding)和整合信息、对全文布局把握的能力(connecting information)。而基本信息的理解就占到50%的比重,可见主旨题和细节题的重要性。
对于细节题,大家不要走入误区,感觉所有的细节100%会考到,所以去存眷每一个小的细节点,以至于舍本逐末,只见树木,不见丛林。对于细节题,大家要把握两个原则:第一、ETS只会考察我们和主旨有关的重要细节。
过于偏细节的实在没有听到,大可不必惋惜,影响后面的发挥;第二,牢牢把握住往往和考点向联系的重要信号词。好比说表示因果的accordingly, thus等词对应于细节题中常考察的因果题。而常见的和信号词相关的考点有逻辑时间顺序、举例、列举、相似或者对比、转折、强调、因果、总结、定义、建议、数字等。
4、态度/ 推断
对话中的态度题要注意通过语气、语调、重读来猜测;而由于演讲中的内容相对学术和客观,所以演讲中的态度题要注意通过形容词和副词的褒贬色彩来确定措辞者的主观意图。
推断题把握一条原则:正确选项往往不是文章中的直接表述,可能通过同意互换的方式来设置陷阱,迷惑考生。
托福测验听力答题技巧
备考初期:英语听力提升及了解托福听力
备考初期开始时,考生对托福听力还没有概念,可以先对本身的听力进行提升,选择的方法是对照有趣的方法:好比看电影、听歌学听力的方法;或者是每天固定一个时间段来对峙听一些VOA新闻,这些都可以熟悉听力的感受,并潜移默化提升听力。
考生在备考初期并没有开始具体的听力知识点学习,而是只明确托福听力怎么考、托福听力难度,进而明确接下来要怎么做,存眷哪些重点,考生要认识到我是一个十岁孩子的家长,今天写这个文章有一个目的,我本来是一个很少写这样文章的人,但是此次不一样本身在英语听力中的考生可以从TPO中选取1-3套托福听力进行模拟测试,感受托福听力的难度,本身目前的托福听力程度。
备考中期:托福听力测验能力提升
这个阶段是托福听力备考的关键阶段。采纳精听原则,切实按照托福听力测验中的节奏做题,然后精听达到可以切实听懂每一个句子的目的。在做完题目后还要弄懂得每一道题目。
本阶段是考生英语听力程度向托福听力测验能力的一个转变。实际听力好并不等于托福听力就一定可以拿高分,但是,前一阶段练习的实际听力能力,通过本阶段的突击训练,可以迅速转化为托福听力测验的实际能力。本阶段除了做题,还需要考生对题目中的一些常用词汇、固定短语进总结记忆。
备考末期:套题训练、攻克弱点
备考末期的任务是集中答题,考生要对托福听力套题进行训练,可以选择TPO听力或者市面上权威的托福听力练习题。在练习中按照测验要求答题,注意时间把控;然后对答案并标注错题;接着整理个中的错题,通过分析发现本身的常错题型以及听力弱点;最后对弱点进行加强冲破练习。
备考冲刺阶段:为考场听力做好最后准备
通过中期的能力提升和末期的套题练习,备考冲刺阶段的任务是更加全真的模拟练习,这个阶段的重点在于熟悉测验感受以及训练测验心态。考生需要完全按照测验的实际环境进行模拟训练,在训练中,可以本身设计一些干扰,好比一边放电影一边答题,并且要注意对本身的答题时间进行分析,精简步调节省时间;为了训练本身的测验心态,考生还要对上阶段的弱点进行突击复习,尽量避免考场上由于能力引发的紧张。