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外教英语口语一对一，今天给大家介绍一下：托福听力测验高分的技巧还有哪些值得我注意的处所呢？在线商务英语课程，下面就跟着小编我给大家详细解一下：托福听力测验高分的技巧外教英语口语一对一，在线商务英语课程，，看完此文相信大家对学习又会有新的看法了。
托福听力特别是讲座部门，篇幅都会对照长，很多学生在听的时候，记得住后面的信息，就忘了前面的内容，等到做题的时候，就大脑一片空白，大大影响了测验心情和最终的成就。下面小编为大家带来了托福听力测验高分的技巧及相关内容，供大家参考。
托福听力测验高分的技巧家长们也是懵逼的！我教大家一招：530910f92e1415f1975968b14e564f07师资认准欧美外教，教学认准一对一教学，还有最好是固定外教
技巧1：
考生需要注意的是，在托福听力中，听力材料是只读一遍的，并且在有些题目中，考生只有在材料播放之后才能看到题目。正因为如此，这对于考生来说，在听力的时候笔记是很重要的一个环节。但是很多考生也正是因为笔记的问题最终记了等于没有记。
那么托福听力记笔记需要注意哪些呢?在托福听力笔记中，考生要做到层次清晰、书写尽量工整、倡导使用一些本身的惯用缩写和图形来表达，这样就可以提高本身的笔记效率，并且能够为你答题时高效准确地提取到最有用的信息。
因为托福听力的题目只有在听完材料之后才能看到，所以只有在听听力材料的时候做好了笔记。笔记中我们不但要对材料本身的理解和把握及记录之外，还应该注意圣诞中谈话双方对所谈论内容的观点及态度也要清楚，从整体上来感知材料，这样才能更好的为你的答题做足准备。
技巧2：
在托福听力的练习过程中，一个很重要的备考方法就是听写练习。但是如果考生的基础达不到一个标准的时候，不要苟且的进行听写练习，不然会事倍功半的。建议考生在对听写练习的展开可以在本身有了一定的听力基础之后 ，再来展开全面的练习。原因很简单，听力基础较好的同学，可以完全把握好啤和写的节奏，在记录内容的时候，可以很好的与听进行同步，这样也不会有彼此跟不上的问题发生了。
技巧3：
很多考生在练习完了听力之后，对完答案就感觉OK了，其实这样是差池的，考生应该在核查完答案之后，要找出本身的在练习中错的题目中有什么共同点，为什么会呈现这样的错误，并且为什么好几个处所都是同样的错，只有在不竭的总结和找出原因的练习中我们的听力程度才会得到提升。快速找到本身的弱点问题在哪，然后再进行有针对性的训练，你的托福听力程度就会有意想不到的收获。
技巧4：
最后一个重要的备考就是要进行精读练习，大家可以把平时练习的听力材料和原题拿来练习，对这些材猜中的单词发音和语义的掌握就会更加的深刻。很多时候不是我们没有听出来材料的内容，往往就是因为听力的读音和你本身的读音不一样造成的，所以在托福听力中语音也是很重要的。同时这样的练习对于后面你的口语备考也是极其有帮助的，同时也能让本身更好的了解到托福听力的出题细节。
托福听力测验高分技巧
一、High-quality extensive listening是指高质量的泛听。泛听的泛并不指态度的懒散，而是针对整体的要求。
二、Dictation是指听写，将一篇听力录音中的原文全部听录下来，它是提高听力最有效的方法。基础对照薄弱的学生，可以先花一个月的时间将阿卡索第二和第三册的美英版听写完，然后再来听写老托福的lecture。对于准备托福测验的考生而言，最好的听写材料是老托福的lecture。
三、Summary是概述，大意的意思，具体指学生在听到一篇听力材料后所进行的概括。考生要抓住措辞人的思路和框架。
四、Subconscious listening practice是指下意识的听力练习。它是指为本身创造一个英文的环境，好比早晨一起床，我们就打开音箱播放英语(课程)，可以是托福的听力材料，可以是英文广播，也可以是一部英文电影等，这样做的好处是随时都可以听到英语，在潜移默化中不知不觉地加深对英语的敏感度。
五、Intensive listening是指精听。一边听一边看原文，划出本身不认识或似曾相识但反应不过来的词;录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可;将这篇材料当阅读文章快速精读一遍，彻底看懂。
六、Challenging materials是指有挑战性的材料。备考托福听力挑战性的材料有这几类：一是美国大学上课的课堂录像或录音。二是巴朗和Kaplan上的试题一定要做完在线英语培训哪家好，韦老师www.tjxay.coM有十年教学经验。，您也可以加速加量的做题，这样提高测验难度做题对测验的时候是有很大的帮助的!
托福听力高分策略
1、记关键词
所谓关键词，是指与听力中心内容有密切关系的词汇和短语，是考点的主要出处。一般是实词，即名词，动词，否定和数词。抓住了听力中的关键词，整个文章的大意就呼之欲出了。因此，记录关键词是托福听力最基本的方法。
2、记逻辑词和短语
逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。和中国人不一样，我们是形散神不散，外国人对于逻辑思维很是重视，托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。因此，听清楚逻辑词，记录下来，对于内容之间的关系和顺序等的了解就容易了。
趁便说一点，拥有良好的逻辑意识和掌握相当的逻辑词和短语无论在分析阅读，听听力，说口语还是写作文的时候都是一个优势，能给评分传授一个清晰的层次。
3、减少记录时间
兵贵神速，记笔记关键是速度，要不然就会呈现记了上句，错过下一句的现象。因此，要懂得如何简化本身的笔记，同时让本身看得清楚懂得。缩写和符号是很好的方法。在准备过程中要按照本身的习惯多加练习，形成本身的记笔记方式，在测验中就能运用自如。
另外，换词也是一种很好的方法。举个例子：当你听到Opportunity的时候，如果要写下来，那多麻烦啊，要考虑复杂的拼写。但是如果你马上反应过来并改写成chance，那就节约了很多时间。 还有，学会用中文代替英文。 所以当你发现某个词呈现得对照常见但是又华侈时间去记录它的话，就可以利用换词解决。如此类推，可以应用的处所还是很多的。
4、巧妙利用传授的烦琐和强调
托福听力里面的传授都有2个特点：1. 措辞就像含着水，2. 易烦琐。所以，在传授说了一堆nonsense的时侯，或者两人对话并没有表达观点时(好比酬酢)，利用这些空余时间来补全之前没有做好的笔记是很有必要的。这一个方法同时提示我们，某个点如果没有记下来时，不要以放弃后面的内容为代价来花费时间记笔记，只要心里留个印象就可以了，等后面适当的时机再补上。
5、减少查看笔记的时间
记录笔记的最终目的是做题的需要。因此，记录了笔记而本身都看不懂，或者花大量时间翻看笔记，都是得不偿失的做法。因此，平时熬炼Note taking时，要注意有本身的布局。要知道每一篇听力文章都是有本身的布局的，句与句之间也是存在逻辑关系的。在记笔记的时候，切忌胡乱记录，不分层次，因为到时候回过去看笔记的时候，会发现记录的内容一团乱，找不到你想要找的信息。
新托福测验高分冲破
第一，在实际的听力测验中，每段材料只读一遍，并且在有些题目中，考生只有在材料播放完之后才能看到题目，这就需要在听音的同时，及时地做好笔记，在理解的基础上，记录下材猜中的重点及可能会考查到的细节内容，此外，在记笔记的过程中，要做到层次清晰、书写尽量工整、倡导使用一些本身惯用的缩写和图形来表达，提高记笔记的效率，并能够为答题时候高效准确地提取信息打下良好的基础。
最后，在能够看到题目后，可以按照之前记录下的笔记内容来辅助答题，当然，如果对听力材料的内容理解不是特别充实，或者对可能考查的重点及细节把握不敷，都会造成听完材料之后却对题目不知如何着手，这就要求我们在听材料的过程中，除去对材料本身的理解把握及记录之外，还应该注意对话中谈话双方对所谈论内容的观点及态度，从而从整体上感知材料，形成对材料的整体的全面的把握。
第二，在听写类型的题目中，可以听一句写一句，听力基础能力较好的同学可以听和写同时并行，在记录下已听懂内容的同时，注意力还应该主要集中在对正在播放的录音的把握上，这一过程中，就需要备考者应该能有足够的语言功底，能够潜意识地将听出来的内容拼写出来，从而为听懂正在播放内容的过程提供更多的思维空间。此外，在这一部门中，备考者还需要使手耳处于高度的紧张状态，并能够做到双方并行不悖、双管齐下。
第三，在进行完练习之后，应该要能够以一种积极客观的心态面对答题环境，核对答案，并用红笔进行改正，找出本身的弱点，有针对性地做反复练习，以实现真正的提高。
第四，在经历以上步调之后，备考者可以对听力材料及听力原题目进行精读，标注好生单词的发音及语义，并对可能考查到的重点及细节内容进行猜测，并熟悉听力测验中的规律及模式，从而对以后的听音过程提供更多的应对策略。此外，备考者还可以进行跟读仿照，使本身的语音、语调、语速尽量与听力原材料接近，从而更好地理解听力内容，也会对之后的听音过程大有裨益。
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