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少儿英语辅导班，今天给大家介绍一下：托福听力考题类型还有哪些值得我注意的处所呢？一对一家教收费标准，下面就跟着小编我给大家详细解一下：托福听力考题类型少儿英语辅导班，一对一家教收费标准，，看完此文相信大家对学习又会有新的看法了。
托福听力考题类型。托福听力测验中，有各种各样的题型，因此我们在平时的复习中，也要多掌握各种题型特点以及解题的技巧。下面是小编整理托福听力考题类型，但愿能帮到你!
托福听力题型
主旨题
主旨题别名主题题，是以录音材料的主旨大意作为考查内容的一种题型。主旨题的考查频率很是高，几乎每篇托福听力的录音材料都会考一道主旨题，有的录音材料甚至会考两道。
细节题
细节题顾名思义，就是考查录音材猜中细节信息的题型。这是在托福听力所有题型中考查频率最高的一种题型，每篇录音材料平均都会考查3~4道题。这种题目考查的具体内容很是琐碎，时间、数字、答话的内容、列举的内容都可能作为细节题的考核对象。要想做好细节题，需要考生对措辞人提到的时间、地点、物品名等多留意。
布局题
布局题是以录音材料的行文布局、展开顺序作为考查内容的题型。
态度题
态度题是考查措辞人对某话题所持的态度的题型。这种题型考查的范围对照广泛，有些题目考查措辞人对某人的态度，有些则考查措辞人对某事件的态度，还有些题目会考查措辞人对某观点的态度。
预测题
预测题是对长对话或讲座结束后将会发生何种事件的猜测的考查。这种题目有一个光鲜特征，就是在题干中经常会呈现will这个表示将来时态的助动词。
推理题
推理题是让考生按照所听内容进行推理从而选出答案的题型。
重听题
重听题是托福听力题目中一种很是特殊的题型。在这种题目中，讲述人会把录音材猜中的一小部门内容从头再读一遍，然后让考生按照这段从头听到的内容找出合适要求的选项。在测验中，每道重听题中都会给出一个耳机的图标。
长短判断题
长短判断题也是托福测验鼎新后呈现的较为新颖的题型，一般是列出很多与录音材猜中所提及的内容较为相似的句子，让考生辨别究竟哪些是录音材猜中提到的。
托福听力的题型
1.细节题
主旨题和细节题主要是考察考生对于基本信息的理解能力(basic comprehension)，除此之外ETS所要考察考生的另外两种能力别离是对于语用信息的理解(pragmatic understanding)和整合信息、对全文布局把握的能力(connecting information)。而基本信息的理解就占到50%的比重，可见主旨题和细节题的重要性。
对于细节题，大家不要走入误区，感觉所有的细节100%会考到，所以去存眷每一个小的细节点，以至于舍本逐末，只见树木，不见丛林。对于细节题，大家要 把握两个原则：第一、ETS只会考察我们和主旨有关的重要细节。过于偏细节的实在没有听到，大可不必惋惜，影响后面的发挥;第二，牢牢把握住往往和考点向 联系的重要信号词。好比说表示因果的accordingly, thus等词对应于细节题中常考察的因果题。而常见的和信号词相关的考点有逻辑时间顺序、举例、列举、相似或者对比、转折、强调、因果、总结、定义、建 议、数字等。
2.主旨题
一个段子的主旨往往呈现在文章引言和开头处，而重复的最多往往一定是主旨!在听课堂演讲等学术性题目时，一定要首先把握文章最核心的主旨，主旨考题选项中过于细节的往往是错误选项;
3.功能/目的题
该题型类似于主旨题，对于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和布局，只有主旨确定了，才有可能去理解细节，做推断。
4、态度/ 推断
对话中的态度题要注意通过语气、语调、重读来猜测;而由于演讲中的内容相对学术和客观，所以演讲中的态度题要注意通过形容词和副词的褒贬色彩来确定措辞者的主观意图。
推断题把握一条原则：正确选项往往不是文章中的直接表述，可能通过同意互换的方式来设置陷阱，迷惑考生。
5、组织布局题 / 分类信息题
6、内容连接题 / 排序题
最后的五六两种题型都是考察考生对于全文布局的一个综合把握，是对考生能力的最高要求，但是它同样也是基于对文章主旨把握的基础之上的。要做好这两种题型，大家在最后一周一定要强化熟练本身记笔记的能力。
笔记不是越全越好，因为没有那么多时间，并且也容易遗漏新的信息;当然也不要走极端不记笔记，因为4~6分钟的课堂演讲绝对超过了人脑的瞬时记忆负荷。 关于笔记大家把握三个原则：一、在确定主旨的前提下存眷信号词后面的重点词(前面细节题已做介绍);二、但凡分类现在啊，很多家长都是说外教来和孩子进行上课，fshuamiao.C/om这样的方式效果是最明显的。信息题笔记中注意记录按什么分类，以及每 一类的特征;三、排序题的笔记注意表明步调和逻辑顺序信号词后的内容。对于笔记是新托福测验听力的重中之重，大家在最后几天一定要多加操练，熟能生 巧。
对于长对话部门，大家注意复习和校园糊口有关的场景，尤其要注意对照学术的场景，好比论文场景、图书馆场景(moratorium-罚金暂缓)等。熟悉场景的常考词汇和常考思路;对于课堂演讲部门，新托福听力题型和方法前面已经介绍很多了，应该作为最后冲刺的重点。
五大常见托福听力题型
1、主旨题
一个段子的主旨凡是是在文章引言和开头位置呈现，但是重复的最多凡是肯定是主旨!在听课堂演讲等学术性题目时，肯定第一要把握文章最核心的主旨，主旨考题选项里太过细节的凡是为错误选项;
2、功能/目的题
这一题型与主旨题很像，针对其它的一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和布局，只有主旨确定了，才也许会去理解细节，做推断。
在兴趣的培养以及口语发音上，yn5u.c.o.m最好是给孩子找专业的外教老师进行辅导。3、细节题
主旨题与细节题关键是对考生对于基本信息的理解能力(basic comprehension)进行考察，把ETS需要考察考生的除外，另外两种能力别离是对于语用信息的理解(pragmatic understanding)和整合信息、对全文布局把握的能力(connecting information)。而基本信息的理解就占到50%的比重，可见主旨题和细节题的重要性。
对于细节题，考生们一定别进入误区，认为全部的细节100%会考到，因此去存眷每一个小的细节点，以至于舍本逐末，只见树木，不见丛林。对于细节题，考生们需要把握两个原则：第一、ETS只会考察我们和主旨有关的重要细节。太过偏向细节的真的是未听到，大可不必惋惜，影响后面的发挥;第二，牢牢把握住原来与考点向联系的重要信号词。好比说表示因果的accordingly, thus等词对应在细节题里时常是对因果题的考察。但是常见的和信号词相关的考点有逻辑时间顺序、举例、列举、相似或者对比、转折、强调、因果、总结、定义、建议、数字等。
4、态度/ 推断
在对话里的态度题需要的是注意通过语气、语调、重读来猜测;但是因为演讲里的内容相对学术和客观，因此演讲中的态度题必须要注意通过形容词和副词的褒贬色彩来确定措辞者的主观意图。
推断题必须要掌握一条原则：正确选项凡是并非是文章里的直接表述，也许是要通过同意互换的方式从而设置陷阱，迷惑考生。
6、内容连接题 / 排序题
最后的五六两种题型都是考察考生对于全文布局的一个综合把握，是针对考生能力的最高要求，但其一样是在对文章主旨把握的基础之上的。需要把这两种题型都做好，考生们在最后一周一定要强化熟练本身记笔记的能力。
托福听力考题类型
一、托福听力一道题就有1分?
我还记得我第一次做模考题目时，计算托福听力分数时，一共错了10道题，以为就有20分，还被同学嘲笑了一番。1道题一分的话，那不是34题全对，托福听力就有34分了?刚刚接触托福备考的小白要清楚，托福听力评分标准是按做对的题数来算的，并涉及容错率。并且答对5题以上才能开始计分。所以，总得来说，托福听力不仅难，并且得分更难。
二、托福听力计分
按照上面的托福听力评分标准表中，我们可以看出一般答案的分值都是1分，个体问题的分值可能是2分。
1.如果说这个问题的分值只有1分，那么问题下的所有答案都要正确，才能拿到全部门值;
2.如果说这个问题的分值是2分，是四选三的题目，那么必须全部答对才能拿到所有分值;答对两个可获得1分;
三、托福听力答对题数相同，分数可能分歧
托福听力评分标准并不是由简单的答对题数来决定最终得分。还有一个关键因素是答对题目的难易程度，所以说可能会呈现两个学生托福听力答对题数相同，但最终分数可能分歧的环境。
如果题目难度低，答对人数多，那么这道题目的权重就对照低;如果这道题目难度高，答对人数少，那么这道题目的权重就高;如果说一道题目几乎没有人答对，说明难度实在太大了，可能就不管帐分了。所以，综合来说，答对15道简单题目和难度大的题目，托福听力的得分相差很大。
四、托福听力中的加试题怎么做对待?
托福官方的解释：托福听力加试题原本是用来测试托福出题准确性以及出题难度的，因此不记得分。但现在的环境却是这样：如果你不做加试题或者乱做的话，那么有可能得到不正常的低分。如果说你托福听力原本得分可以有20分，但最后的分数却只有10分。但是呢，这种环境又不是一定会呈现，所以才导致大家模棱两可。
所以官方态度就是：不做托福听力加试题，如果我一时鼓起抓到你，就会死得很惨，得到的分数会很是低。并且官方也不会表明是因为加试的缘故。作为考生来说，我们的态度应当是将它算分，并且还要好好做!不然运气差的话，一个不妥心就拿了最低分啊!并且最jian的是托福官方也从来不会表明到底哪个部门是加试题，所以有什么办法呢?我们只能认真备考每个部门!
在托福听力备考时，考生不仅仅要注重托福听力的训练，更加要把握听力的得分要点和技巧，以此才能逐渐提高成就。
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