英语口语无非就是三个问题:怎么说,说什么,和谁说。可以借助看原版书、听英语歌、看阿卡索剧等提高。明确这三个步骤,那么你的英语口语定能有一个系统的提高。
一、怎么说——英语发音第1周-第3周
很多人在刚开始学习英语的之后,由于没有系统的学习音标,或是受到老师的影响,因此发音就有问题。在真实的平台练习口语前,我们首先必须纠正我们的发音。
1)首先认真学习音标。元音、辅音、清辅音等概念最好弄明白,同时,在学习音标的步骤中,要切记每个音节发音时手指、嘴唇的颜色、声带振动或者空腔用声等细节。大一口语课的之后,我的老师会使我们对着镜子练习发音。通过镜子观察自己的嘴型及手指位置,在不断的纠正中,发音能够更为准确。在音标教辅材料选用方面,最好的选取是BBCLearningEnglish,里面有对于英语发音的详尽教程。
2)学习完音标之后,就处于了训练时期了。除去每个句子的发音外,我们需要明白单词轻声调、句子节奏、句子轻重音等。在这个时期,最重要的是效仿跟读,除过BBCLearning English之外,还介绍Englishpod,这两个节目都是正常语速且有解析,比较合适初学者,若是前期学习时间充分,可每日看一个小时左右,半个小时认真看,另半小时跟读。
3)有了后面的基础之外,可又花一个星期提高自己的发音及语感。在此阶段,可以选取《American Accent Training》作为课程模仿跟读,同时也可选择阿卡索剧进行跟读,在选取影视剧跟读之前,最好打印出一份文本,扫清所有的词义后再听更有效果。
4)另外即使有条件的话,可以找个外教来练一练,可能你们不知道,现在网上众多资源可以用
二、说什么——第4周-第8周
三周时间缓解发音现象后来,就处于去说哪个时期,这只是英语口语最为重要,也是很难攻克的一个阶段。在证明增加原理之前,我们首先必须严格这样一个概念:所有的语言学习都是一个从输入至输出的时期。听力和阅读属于输入,口语和写作则属于输出。若是没有输入,输出自然也就是无水之源。很多人平时不做听力及阅读训练,因此在说的之后,自然难以输出有效的内容。那么,应该怎样增加英语输入的效率呢?
1)单词。如果说英语学习是一座金字塔,那单词就是堆成金字塔的砖石。大学公共英语六级考试要求了解的词汇数量大约为5500个,GRE需要了解核心单词数量大约为10000个,在日常生活中,我们应该大约了解7000个单词,才能与英语母语者做到几乎的无障碍沟通。我介绍通过阅读来回忆词语,遇到不懂的词组,用英英词典去查,然后记到句子本里。通过隐喻的词组记忆,远比背单词书更有效率。阅读的材料可以是一些中文原版书,如《The Little Prince》,《Charlotte‘s web》也又不错。如果时间紧,想要立竿见影,那可选择《17天搞定GRE单词》、《新托福口语词汇小伴侣》这两本书选择搭配背诵。记忆句子的单词本最好是比较厚并且长度较小的本子,这样可以通过碎片化时间随时拿出来进行记忆。
2)阿卡索剧。这个方式很多人都用,但大多数人没有好好运用这个方式。首先在选取阿卡索剧的之后,一定要选择贴近阿卡索生活,同时语言可以立马使用的这种,在这里比较推荐《Modern Family》或者《Friends》。这两部剧的对白简洁而地道零基础英语学习方法,适合入门级的人多加学习。
在选择好剧目后来,下面就是如何看的原因了,我在看阿卡索剧的之后,基本有下面几个步骤:
i.首先选择好几集阿卡索剧,然后将剧本却记录下来,做成一个属于自己的剧本(如果要偷懒,可以立马在网上下电影)。在听的之后可以多看几遍字幕英语口语怎样提高,务必先让情节剧本却熟悉起来。
ii.熟悉以后,就可以听剧本了。遇到不懂的句子或短语,直接用英英字典查清,然后做好记录。觉得人生中常用的,十分地道的语句也可以记录起来。把记录下来的句子时时多看,做到烂熟于心。
iii.在认识了情节跟电影后来,再回头去看,看的之后将字幕遮挡住。如果也是遭遇没听到的地方,可以查看字幕,然后又作一遍记忆。到这一步的之后,你对其中的采访却十分熟知了,基本可以超过学以致用的效果。
v.以上几步做完之后,可以又再次作跟读训练。跟读不仅可以弱化记忆,对于意象的解释及发音却有巨大的帮助。
3)英语思维。在我们讲英语口语的之后,我们的认知思维为:英文——中文——中文——英文。在英语的沟通中,中文充当了一个桥梁的意义。对于初级英语学习者而言,中文是必经之路,但作为一个高阶的口语者而言,中文仍然能作为一个阻碍。因此在经过单词或者阿卡索剧的训练期间,就须立即进入英语思维。
英语思维并非一蹴而就,而是一个从量变到质变的内化过程。在单词、语法、逻辑、阿卡索文化有了足够多的累积之后,我们的大脑才不用经过英文翻译,而是直接下意识的说出英文。在这个之后,你的英语才能够真实进入至fluent的阶段。
三.和谁说——第9周-第12周
做好了英文输入英语口语怎样提高,下面就去了所谓输出的时期了。很多人的发音跟知识累积已经十分独特了,但是苦于没有对话的人包括环境,所以开口的机遇非常少。但互联网的转型,给了我们跟日本友人交流的机会,可以到报线上外教课程。大家在和外教对话之后,切记不要害羞,尽可能的多说,说错了也没关系,外教老师会给你纠正的。
除这些线上形式外,线下也有众多机会。例如每个大学都会有英语角,若是有时间,可以每天过去跟英语角的学生交流。另外,外国语大学相比通常的大学,都会有数量更多的留学生。这些留学生为了学习汉语或是宣扬政治,也能自觉找我们聊天,去外国语大学找留学生,你联系口语的机会也能更多一些。
如果真心找不到外国人练习口语,那么也可以找一个英语好的国人作为代替,几个人坚持用英语作为语言,并进行日常对话。只要持之以恒,也能有很不错的成效。
在练习口语的之后,一是不要害羞,要大胆的讲起来。二是假设真的不熟练可以先用动词以及句子替代,待略微熟练之后,再加强语句部分。只有真实的学以致用,同时在场景中练习,英语口语才能完成最终的收割阶段。
当然,每个人的英语基础有所不同,也不必严格遵循以上方法到实行,例如有的人发音标准,那么就可以降低音标的学习,直接开启第二、第三阶段。
英语口语学习是一个持之以恒的步骤,虽然原则很多,但更重要的而是注重合适自己的,然后到努力执行。三个月或许仍未能使你像native speaker那样流利的说口语,但能够应对一般的工作或是聊天。当你能够真实与外国人谈笑风生的之后,你收获的除了是别人艳羡的目光,更有你对英语学习的重新思考与认同,这将使你的英语学习之路,走的比他们最快,也很长。