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计划工作是指按照对组织外部环境与内部理由的预测，提出在将来必定时期内应超过的组织目标包括建立目标的计划方式。
【篇一】
工作问题：依据学前科工作重点和幼儿园本身的演变需求，我园以研究教学为基本原则，以《幼儿园指导纲要》精神为指导，加强学习和探究，不断更新教育理念，转变教育行为，提升老师业务能力。提高老师教育教学反思意识，提高我园教育品质。
工作重点：
1、在上学期区域活动进展的基础里再次建立，努力将个别化教学达到先进的教学标准。
2、抓好老师思想道德，教学质量的工作英语口语培训，为老师们提供多种平台学习锻炼的机会，进一步强化师资团队的发展，不断提高老师育人能力跟水平。
3、对新态势的课题研究。教研组在教学活动中遭遇的困局展开探讨。
4、做好儿童节的各项准备工作，使幼儿对自己的新年有个永久的美丽回忆。
5、科学教育跟安全教育活动列入探索研究课题。
具体工作：三月份
1、新学期起初各项工作努力完成。
2、区域活动在里学期的基础上进一步提升，操作材料，活动内容，活动方式，标牌等超过一个新的标准。
3、根据教学改革的应该，制定合适我园现状的教学方案及调整课程。
4、认真做好各项教育资料的书写工作。
5、教研活动组迅速研究探讨在教学中产生的难点。
四月份：
1、随着冬季的变迁，主题活动推动着春天来建立活动内容，让孩子们感受夏日的美，歌唱春天，描绘初冬，到大自然中去寻求春天。
2、天气迅速升温，孩子们的户外活动时间逐渐减少，老师们按照自己儿子的年纪变化为人们设计多种多样的户外游戏，使孩子们在游戏中得到安全、获得快乐。
3、教学活动、区域活动个别化教学融为一体。使幼儿在舒适新颖的环境中取得知识，在温暖的心态中找到幸福。使它们在探讨中看到问题、解决难题找到成功的喜悦。
4、引导幼儿做讲文明懂礼貌的乖孩子，老师以自己的文明行为跟语言潜移默化地来影响幼儿，使它们的品行得到合理的教育，同时与父母尽早做好沟通工作，家园共育。为孩子们良好的品德打好基础。
五月份：
1、制定迎“六一”联欢活动方案并打算各种特定材料。活动主题简单，为学生孩子们营造节日的氛围。
2、各班老师根据本班幼儿的年龄原因制定联欢活动方案，根据每个幼儿的个体变化为人们建立合适的开展内容。使每个幼儿参与其中如何教育幼儿，每个幼儿都有展现才华的机遇，在它们的印象中留下美好的追忆。
3、做好各项联欢活动的打算工作，老师们能各负其责，对来园的各界人士热情接待，做好幼儿的健康工作。达到联欢活动*成功。
六月份：
1、经过一段时间的个别化教育教学的研究与推进，在区域活动的方式里，材料的投放上，指示标识等又有了进一步的提高，在其基础里，老师们回顾摸索经验，使我园的区域教学达到更高的标准。
2、各班老师根据本班幼儿掌握的绘画技能，随时调整教学方案，丰富幼儿的艺术经验，使孩子们的艺术素养获得更好的发展。学前班绘画活动放在户外去完成。让人们体验大自然的美，用它们手中的笔触来描绘心目中大自然的美好。
3认真研究讨论科学教育课题，提前做好各项准备工作—教学材料跟教育模式。课后平行班老师相互交流教学经验，教育随笔及时记录，使孩子们在这一学科中上升知识，激发人们对心中事物的好奇心，让人们懂得科学并不遥远，就在我们身边。
4、健康教育是我们这学期研究的课题之一，组织老师学习相关知识点，提高并丰富老师的知识面。在教育方式里提高教育模式，利用教具挂图等操作材料，加上老师巧妙的语言。让孩子们了解并能爱护自己的身心，懂得安全的重要性。
【篇二】
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要观念为指导，以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为根据，认真落实教育局的指示精神，大力学习新课程理论，加强幼儿早期教育研究，让每个幼儿富有个性的发展，加强科学管理，不断提高办园水平，中心幼儿园教育教学计划。
二、主要工作及方法
（一）以人为本，做好思想工作
1、加强老师的观念政治教育跟职业道德教育，发扬“内强能力，外树形象，敬业奉献，争创一流”的精神。
2、加强教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变态度，大胆创新。
3、坚持以德为首，按照《老师十要十忌》要求自己，改变不适宜不需要的情形，由他律转为自律。
（二）加强教研力度，提高教学质量
1、加强德育活动，改革课程教学。教研是教育的先导，是提升保教质量的关键，也是幼儿园继续发展的根本保证。本期将持续推动集中教研制度，由教研组长负责，引导老师深挖教材，吃透内容，领会精神，真正推动兴趣教学，开发幼儿智力。
2、重视幼儿的探索精神和实践意识的培育，努力建立与幼儿教育相适应的较好环境，整合一日活动，让幼儿在幸福的人生中得到发展。
3、实行“走出去，请进来”的学习方式，有方案的举办研讨活动。组织老师外出听课、讲课，并进行教学反思，写出心得感想，不断接受新观念，学习新模式，提高教育教学水平。
4、加强教育科研活动，做好课题实验的时期总结，真正做到以研带教，促进教育品质的提升。
（三）切实落实一日活动，加强礼貌卫生教育
1、老师要坚持树立幼儿一日生活即课程的理念，加强对一日生活各环节的探究、评估，本期重点加强晨间活动及离园前活动的组织。
2、严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能发展，幼教之友《中心幼儿园教育教学计划》。本期将在四月份举行幼儿春季运动会，以激发幼儿对体育活动的兴趣，锻炼幼儿的身体素质。
3、注意一日生活中较好行为习惯的激发，特别是幼儿礼貌、卫生等方面，要求幼儿会主动问老师好，跟妈妈说再会，同伴之间友好相处，注意个人卫生如何教育幼儿，勤洗手、勤换衣、勤剪指甲。
（四）加强基本功训练，提高老师自身素质
1、坚持说普通话，创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中开展对幼儿语言能力的培养。本学将举行老师朗诵比赛，题材为小说、诗歌，时间放在三月份。对学生普通话的练习，则提出在日常多讲、多说，因此本期规定每周一晨间活动为幼儿谈话时间，说一说双休日的轶事、生活中的趣闻，锻炼幼儿的口语表达能力；每周三固定为幼儿讲故事时间，鼓励幼儿积极参与，轮流讲故事，给予每个幼儿表演的演出。
2、继续坚持钢笔字、粉笔字训练，粉笔字和平时教学相结合，备课用钢笔字书写，且写有所得。
3、继续坚持为期三年的弹、唱基本功训练。本学期钢琴比赛时间为3月8日。
4、加强业务学习，积极进行教学反思，开展互学互评活动，要求每位老师每期听课不少于15节，教育札记不超过15篇。青年老师要虚心主动的向有经验的老师学习，提高教学水平。本期将在三月份举行优质课选拔活动，四月份举行青年老师讲课活动。
（五）家园共育，保证幼儿健康快乐成长
1、深入做好家长工作，本学期将参与家访活动，每周一次，要求有记录，写明白时间、地点、人物、谈话内容。
2、为了使家长如何更全面的知道幼儿在园情况，本学期决定每天的15日为固定的家长秒度里沟通日时间，（遇双休日推后）。
总之，本期我们将持续本着学习——发展——提高的方针，在上级主管部门跟学校领导的带领下，不断提高老师自身能力，努力改善教育教学水平，大力加强我园的保教质量，扩大我园的知名度，正创江苏省现代化示范园。
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