国际更推崇英语教学法:自然拼音教学法推荐


一、什么是自然拼音教学法

自然拼音教学法(phonics)是国际上最为推崇的英语教学法,也是美国儿童语言启蒙所采取的方式,它将英语的26个字母的常规读音或者符号组合的常规读音归纳为44个音素,各要素组合成不同的发音。通过自然拼音的学习,可以实现起句子与发音之间的直觉音感,即发现单词可以反应出发音;看到发音,也能直觉反应出词汇的拼写。

英语共有26个字母。同一个字母或字母组合可以有不同的词义,而不同的符号跟汉字组合都可以有相似的读音。在一般的英语教学中,读英语需要通过一套标音法。国际音标是传统的标音法,是对于语言非英语的学习者而设的;而Phonics是母语为英语的学习者所采取的方式。通过phonics学英语,可以省去学习国际音标的中间环节。

二、自然拼音教学法的阶段

第一阶段:26个字母的学习,它的核心是实现符号(letter)与语音(sound)之间的相应关系。

第二阶段:字母组合的学习,看着字母就可以立马写出该词的读音,解决语法不会读,无法拼的难题。孩子在认识这套规则后,可以根据词义,猜出该词的单词。做到看词可念,听声能写。

第三阶段:在前两个阶段的基础里,运用多种教学手段使孩子们熟练应用 phonics 。在了解了phonics 后,孩子的认字能力能大大提高,能够进行自由阅读。

三、自然拼音教学法的优势

自然拼音教学法仍然以来都是国际里最为推崇的教学法,也是美国儿童语言启蒙所采取的方式。自然拼音法不同于语音学,语音学是研究人们语言声音的学科,而自然拼音法是教符号发音跟文字注音的一种教育体系。通过自然拼音的学习,学习者可以实现起句子与发音之间的直觉音感,简单说就是看到句子可以反应出发音;看到发音,也能直觉反应出词汇的单词。这听来不无神奇,但这种独特的想法显然出现了。我们不免好奇于自然拼音教学的独特所在,它与特色教学的不同之处。

当然,英文必须说是一种较为复杂的语言如何学好英语口语,包含这些特定的发音例子,要准确掌握英语拼读,不能单纯的硬记发音,有很多不规则的事例,必须靠多读文章跟整体的语句,慢慢累积和感受。尽管这种,了解并认识一些基础的、简单的发音规则,还是比较有必要的,你能看到有学习自然拼音基础的孩子就能很容易发现使得记住一些不规则的特定中文字,因为它们具有了很大的直觉,这正是自然拼音的独特所在,而这些巨大的实力对于学习者来说才变得宝贵!

四、专家跟机构对自然拼音教学法的评价

一个学过”自然拼音法”的人,再授以”音标”课程的话可得事半功倍的成效。因为现在有”字母-发音直觉音感,再认识”音标字母”幼儿英语教学法,不但不会觉得枯燥难懂,反而可以藉”音标”的帮助,把发音学的最地道,拼音很快速正确。可以说“自然拼音法”是英语入门的利器。

—— 美利坚语言学院 理查伯格教授 Professor Richard Berg (US.)

Abundant evidence exists to suggest that children who quickly develop 阿卡索ficient decoding strategies find reading enjoyable and thus read more. Phonics allows students to code and then actively engage in meaningful text. It allows immediate recognition of decodable words. Phonics instruction broadens automatically in young readers. Evidence suggests that phonics instruction is most ben阿卡索icial to young readers…

有充分证据提示,获得“见词可读”能力的小孩对阅读变得有兴趣幼儿英语教学法,因此它们读得更多。自然拼音能使学生直接快速自主地写出单词,接着把更多的心思投入到文章的作用中去。该模式可以使学生瞬间读出单词的发音(无需音标)。证据提示:自然拼音对年轻学生更有价值。

—— 美国加州大学 简格洛佛 教授 Jenny Glover UCLA US

Phonics is the fastest, the easiest and most 阿卡索fective process to teach any students of any age how to read American English…

自然拼音英语教学法是教其他年龄的学生读英语最快、最新颖、最有效的方式。

The Bush administration is making a concerted 阿卡索fort to promote the teaching of phonics in America’s classrooms …Bush administration officials say they believe phonics is the best approach for teaching reading…

美国布什政府正积极在全球推广自然拼音英语教学法。布什政府认为,自然拼音法是教学的最佳方式。

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游客

评论列表

  • 时光凉透初时模样
    时光凉透初时模样(2021-05-18 11:30:29)
    学习兴趣是学好少儿英语口语的关键。通过正确的引导,家长应该让孩子的英语口语有更多的发展空间,让学习英语成为一项有趣的活动,让孩子在轻松的氛围中学习英语口语,可以提高他们的学习动机。
  • 温暖如初
    温暖如初(2021-05-18 11:31:01)
    题库中的试题数量非常大,考生们背不完,遇到雅思考试中的新题,考生还得靠自己。在口语和写作中,一旦考官发现背诵范文,将被视为作弊,后果十分严重。因此,告诫考生,投机取巧是不可取的。
  • 秀气小男人奶
    秀气小男人奶(2021-05-18 11:34:33)
    我比较喜欢他们的教学模式,可以看到老师和孩子之间的互动视频,课程也比较系统,孩子最近很喜欢和外教老师用英语侃大山。
  • 去吧吧0
    去吧吧0(2021-05-18 11:37:14)
    感觉可以的,现在虽然英语机构很多,但还是需要好好比,dada也算是比较有名气的,而且一直不错的了
  • 空心﹌
    空心﹌(2021-05-18 11:39:11)
    具备一定程度的语法
  • 曾经不再回头0
    曾经不再回头0(2021-05-18 11:39:33)
    今天晚上儿子在英语上听课的时候,老师给放了一小段的视频,让儿子试着去听一下,果真儿子听明白了大概,我儿子今年12岁了,在英语上学习了有一年的时间了,进步很多,平时英语的老师也会建议我们经常给儿子看一些英语方面的电影或是视频之类的,对孩子的发音及听力都很有帮助的,小的方法分享给大家。
  • 晚餐五十余
    晚餐五十余(2021-05-18 11:41:08)
    我们前几天去学校老师推荐的一个地方通过了一个英语水平评估测试,宝贝的英语水平已经超过很多5年级的孩子的,宝贝现在4年级,而且老师还表扬了宝贝的口语水平和发音,宝贝就是一直在英语学的,学了半年了,进步很大。英语是欧美外教在线1对1培训,果然可以。
  • shaerg
    shaerg(2021-05-18 11:41:26)
    每天都好累啊,刚吃完饭给儿子辅导完作业了,我自己还要加一会班,剩下的时间是我比较放松了的,给儿子在英语上报了一个培训班,我感觉挺好,每天饭后儿子自己跟老师去学习了,我也可以自己休息一会,偶尔还可以过去看看他上课的情况,对了他是一对一在线的培训方式,比较方便,在家里就可以,这样大家都能把时间利用起来。
  • 孜烧猩
    孜烧猩(2021-05-18 11:46:40)
    我的孩子就是不爱英语,所以我也想培养她就方面的兴趣。
  • 地下冷上炕
    地下冷上炕(2021-05-18 11:49:53)
    听说那边的老师很有耐心的,真得抓紧时间去实习一下英语的哦。。
  • 九九九
    九九九(2021-05-18 11:53:02)
    英语教学作为一门语言学科,英语教学需要在教学过程中注重实用性,让学生在学习过程中能够突破传统课堂时间和空间的限制,让学生能够通过不同的学习渠道获取英语资源。
  • 131*****046
    131*****046(2021-05-18 12:06:01)
    看到我儿子学的这么认真挺感谢外教老师们的,真的是兴趣带动学习啊
  • 勤奋的关节痛
    勤奋的关节痛(2021-05-18 12:11:47)
    因为从小娇惯,儿子一直不喜欢被管束,凡事有自己的主意!!!!!这是好事,谁不希望自己的孩子有个性呢。可是这个性一定不能跑偏呀。做为家长我们一直在为孩子掌握着方向。最近我们发现儿子好神秘的样子上午正在公司开会,孩子的班主任打来电话说儿子居然逃课了,,,天呀,这正是我担心的!一下子火窜到了脑门,看我怎么收拾这小子,特别英语偏的严重,后来我知道了英语,效果还不错。
  • 邓爱东菌
    邓爱东菌(2021-05-18 12:13:35)
    小妞靠眼缘选的这个外教非常棒!!不仅准备了很多道具帮助学习,还和小妞分享生活中的点滴!我发现小妞和老师全程都在笑!!
  • 岁月的吻痕
    岁月的吻痕(2021-05-18 12:16:47)
    教师需要大量学习英语口语教学的理论和案例,并将其运用到实际教学中,以保证自己的英语综合水平能够适应社会发展的需要,为学生未来的发展打下良好的基础。
  • 131*****126
    131*****126(2021-05-18 12:30:01)
    惊叹于女儿进入课堂状态的速度,上一分钟还在吃东西,下一分钟已经开始上课了,和北美外教“侃侃而谈”
  • 再見小時候
    再見小時候(2021-05-18 12:39:39)
    从而保证学生能够顺利学习英语口语,促进学生更加积极地理解英语口语的内涵,有针对性地结合教学改革方向,真正将英语口语教学融入课堂,从而提高学生的英语思维和口语交际能力。