小学六年级英语班,阿卡索魔法英语6年级课程好不好?


小学六年级英语培训是很多家长会考虑给孩子报名的学习班,毕竟之后孩子就要上初中了,到时只怕没时间再去上辅导班,趁早小学的最后一年给孩子做好英语辅导,也是有必要的。那,小学六年级英语班,阿卡索魔法英语6年级课程怎么样嗯?

一、阿卡索魔法英语6年级课程内容介绍:

Akasa Magic English Grade 6阿卡索魔法英语6年级

【适用对象】小学6年级学生(11岁-12岁)

【课程内容】涵盖义务教育小学4年级必备词汇、句型语法、自然拼读、阅读能力、听说能力。主题场景有:中国、名人、寒假、暑假、日常生活、自然与文化等。

只有每天短时而高频的方式才能营造“留学”的学习氛围,阿卡索在线英语,一节课25分钟,高频短时,全英文辅导,并且还有定制教学可以选择,价值288元外教课程,免费体验:【/SEO/childrenTG】不用出国,在家就能“留学”!

【学习目标】

.词汇:12类主题词汇约143个

.对话:13篇

.文段阅读:1 1篇

.自然拼读:常见元音字母组合、辅音字母组合发音

.文化拓展:12篇

.故事阅读:12篇

【课程结构】121节课,1 2个单元,每个单元都包含4种课型:教学、活动、复习和测试。

二、阿卡索魔法英语6年级课程特色:

1.生动有趣的剧情一一每个级别的课程内容以主线剧情一一阿卡莎的历险一一为线索,将各个单元的场景串联。每一节课皆以剧情场景导入,触发孩子的好奇心,调动学习兴趣。

2.情景化的课堂界面一一目标知识点与剧情场景、也是生活中最常见的话题场景相融合。如校园、家庭、动物、颜色、水果、天气、节日等等。每一个场景皆由精美的场景插图呈现。

3.任务式教学一一课程将传统的课堂环节以做任务的形式呈现,学生在虚拟学伴“阿卡莎”的引导下逐个完成任务,闯关升级,体验学习的趣味性。

4.虚拟学伴“阿卡莎”一一阿卡索原创的动漫角色Akasa(阿卡莎),充分发挥“学伴”角色的作用,让课堂活跃起来,让孩子对学习产生感情。

三、阿卡索魔法英语6年级课程教学安排:

1)上课老师:有中教也有外教,学员可以自己选择,并且也可以选择跟固定的老师上课,此外还有5-8个备用老师的名额。

2)上课时间:课时长度为25分钟,上课时间是由学员自己选择的,想固定时间上课的话,跟课程顾问沟通即可。

3)上课模式:在线上课,一对一辅导,根据学员的上课表现,老师也会适当调整课程,包括上课方式,以及进度。

总结:关于“小学六年级英语班,阿卡索魔法英语6年级课程好不好?”本文就介绍到这里,我之前也给孩子试听过,孩子挺喜欢的,效果也不错,大家可以领取试听课程,看看怎么样。

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游客

评论列表

  • lin6qiangping
    lin6qiangping(2021-05-13 17:18:04)
    下了个翻译,用了下感觉还不错的哦,菲律宾外教一对一上课,用的SKYPE软件,上网配个麦耳就行
  • 庄淑欺洒抖
    庄淑欺洒抖(2021-05-13 17:18:26)
    将教学融入到有趣的冒险任务中,通过任务启发孩子运用所学知识,潜移默化的完成学习是众多学习方式里我最最欣赏的方式,经过填鸭式教育的人,你懂的。
  • 窝囊感情。
    窝囊感情。(2021-05-13 17:18:33)
    高中英语教材中有大量的单词,并且有许多相似的单词,在记忆中很难区分,所以老师在讲解的过程中应该注重对这些单词的区分和讲解。
  • 未来不是梦QQ44
    未来不是梦QQ44(2021-05-13 17:33:19)
    在英语学习的过程中欧美外教很有耐心,解答问题也很及时,有什么不懂的都会及时的给我解答,主要是边学边玩的上课模式很适合我,老师确实很棒哦。英语我也是偶然机会做地铁看的广告,才知道的。1对1在线培训,时间自由,欧美外教也很nice,非常有趣。儿子进步很大,真的不错。
  • 为你化为绕指
    为你化为绕指(2021-05-13 17:34:41)
    "自从有了英语,成绩提高了,兴趣也提高了呢,看到这么负责的老师,讲课风格也很独特的。"
  • 爆炒卷心菜
    爆炒卷心菜(2021-05-13 17:34:53)
    其实只要掌握了方法,就可以一次性考完英语四级。
  • qj...j.com
    qj...j.com(2021-05-13 17:39:26)
    觉得很失望,没有好的老师,硬件设施很差,大家别上当了,看好了
  • pdl662
    pdl662(2021-05-13 17:48:19)
    今天收到外教老师的反馈了,说我家赵小宝上课特别积极,总是主动和老师交流,又不会的问题也知道主动问,服务真的很到位。
  • 北海北
    北海北(2021-05-13 17:55:58)
    量原则的具体表现,就是我们所说的每次听力训练,坚持30分钟以上,这主要是为耳朵和大脑提供一个接收音频语言输入的刺激过程。如果时间不够长,刺激不够,效果就不好。这个原则有点像有氧运动,如果你不能坚持心率在一定范围内(因人而异)的运动训练,效果会大大降低,因此,必须遵守30分钟的量。可以重复听相同的内容30分钟,或者可以听不同的内容,材料的长度相当于30分钟,或者交错进行,简而言之,每次至少应该听30分钟的英文。
  • 徘荚腊字磺
    徘荚腊字磺(2021-05-13 17:57:39)
    第一次听说线上教学的时候是再车里听广播知道的。那时候就感叹现在的国家的教学水平真的是提高了太多,对教育真的很负责,正巧儿子的英语成绩不是特别好,也想找一个线上的辅导班,英语果然没让我失望,节省了很多路上的时间,在家随时随地就可以学习,而且教育方式孩子特别感兴趣,每天就像任务一样到点了就打开电脑等老师。单词量也多了不少。看见儿子认真学习的态度,我就觉得钱没白花。
  • 大雨来了261
    大雨来了261(2021-05-13 18:01:02)
    哈哈,可惜了你没看到我们英语老师老张那张脸!眼珠子都快掉地上了!被小爷流利、完美的发音震的!看他以后还敢不敢总嘲笑我!英语的外教教的真不是盖的!
  • 难得
    难得(2021-05-13 18:04:20)
    英语任课老师作为教学工作中的关键性角色和重要因素,是小学生学习英语学科的引导者,对学生英语学习的最终结果有着很大的影响。因此,为了在教学中达到理想的标准和要求,首先要保证英语教师的专业素质和能力达到标准。
  • pabengpie34
    pabengpie34(2021-05-13 18:10:43)
    这儿的学习方式还是很灵活的哦,外教都是经过筛选培训的哦 去学习了下
  • 侩货胃
    侩货胃(2021-05-13 18:13:13)
    大爱!还是不错的啊。真的能使孩子口语提升不少
  • 九妄i
    九妄i(2021-05-13 18:18:39)
    在初中阶段,中考的指挥棒没有变,口语教学没有形成有效的评价机制,听说能力没有得到充分的发展。特别是学生英语基础普遍较差,表现在阅读能力差、听说能力差、语法薄弱、词汇量少,在学习上存在一定的心理障碍。