幼儿英语启蒙磨耳朵

儿童的主要精力要花在外语声音的掌握上，单词不是由字母组成的，而是由音组成的，而音是字母或字母组合组成的，在单词和字母之间多了一个音，就是这个音才让孩子能够见词就读，听词就会拼。

现在比较火热的就是在线学习英语，最近阿卡索就很多人推荐，这家是佟大为代言的品牌，主要专注于在线外教一对一教学，比较吸引我的还是性价比这块，平均一节课十多块钱，这也是大家推荐阿卡索的原因！当初我也是报的阿卡索外教网，现在学的蛮不错的，他们的课程不错，也有免费试课，大家去试试看：https://www.acadsoc.com.cn/SEO/om-tg-D.htm?search=4602066，效果到底怎样去体验一下试课就知道了!

幼儿英语启蒙磨耳朵按照Phoeniic的理念，这个“磨耳朵”主要就是26个字母音，英语单词、音节，音素级别的语音意识的训练；再到拼读意识的训练；然后利用配套韵律诗，绘本、分级书，以及相应的音频，点读资源，来获得听力理解能力的训练；还要同步训练高频词，让孩子做到条件反射；最后才能够为口语和阅读做准备。

家长和孩子一块学，如果家长英语已经很好，平时尽量试着用英语和孩子进行简单的对话。在这个训练过程中，家长一定要耐心，不厌其烦的重复一些简单的词汇和句子。家长只要是用心给孩子“磨耳朵”，孩子一定会学好英语的。

用我带女儿学习英语三年半的时间来回答下这个问题儿童英语视听越早越好，周岁前可以进行听，播放英语儿歌，让孩子更早地适应英语环境，这个和我们学普通话外国人学英语是一样的，带给孩子像母语一样的输入周岁以后可以开始亲子阅读，家长的加入可以让孩子更有学习的兴趣，使孩子养成阅读的好习惯，开始慢慢给孩子加入英语视频的观看，一天可以安排两次，每次半个小时左右，保护眼睛也可以做好英语输入不要怕语言混淆，小朋友很聪明的，她会去区分，现在我孩子也知道和谁说普通话和谁说英语，和谁说本地话，都能区分开来做好早期的视听，亲子阅读，等孩子有自主输出，可以慢慢考虑网课一对一等各种形式的系统学习坚持住，孩子和时间会给你最好的答卷！

大部分孩子对于语言的学习有着天然的、与生自来的能力。孩子的周围说普通话孩子，那他就很快会说普通话，如果周围人都说英语那他必定只会说英语。即使一个外国孩子他在中国普通话家庭长大，那他必然也会讲普通话讲得很流利。

我家两个孩子都是一岁左右开始学会日常生活中的一些简单的英语单词的，并且差不多同一时间熟背了26个英文字母的。从那以后，自己会时不时的哼唱英文歌，有的时候看到某些东西都是直接下意识的说英语而不是汉语，帮我连看孩子的我爸妈都已经恶补了一些孩子们常说到的英语单词！

儿童的主要精力要花在外语声音的掌握上，单词不是由字母组成的，而是由音组成的，而音是字母或字母组合组成的，在单词和字母之间多了一个音，就是这个音才让孩子能够见词就读，听词就会拼。

在实际过程中，孩子们往往不会按照妈妈们的想法行事。孩子有时会很固执，总是听一段或一首歌谣或绘本，妈妈们费力九牛二虎之力都没用，就要听自己喜欢的。

现在，我家两个孩子，一个六岁，一个两岁半，会主动拿起英语的绘本或者书籍看，会主动播放英语歌曲听并且跟着学，会主动拿起某样东西就说出英文名，会主动看全英语的动画片或者电影却能坐住不换台……谁说启蒙没有用？这是真实的例子，告诉你，英语启蒙真的有用！

7岁以上的孩子，我会先让他背诵1500个单词包括默写，而语法等都先不学习。因为孩子年级越低，记忆力越好，时间也充沛，唯独逻辑比较弱，因此，让他们主要机械的背单词。

幼儿英语启蒙磨耳朵1岁～7岁的孩子，建议从简单的名词入手。例如苹果，橙子，香蕉，等。平日在生活中，看到啥就跟孩子说这个是什么，那个是什么。刚开始就是以名词为主。