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随着社会的发展，英语已经逐步发展成为一门重要的语言学科，它使用的范围最广，成为一门国际语言，越来越受到我们家长们的重视。现在随着社会经济的飞速发展，双语教育已经尤为重要，有很多的研究和实践证明，让孩子越早的接触英语，同时运用双语在日常生活中去表达自己要表达的意思尤为重要。
现在有很多的家长到孩子上初中了才发现他们的英语成绩不好，从而直接导致了孩子总体成绩的下降。那么这些孩子中的大部分的孩子都是他们小学甚至幼儿阶段都只简单的接触一些英语单词，并没有抓住他们的学习语言的黄金阶段去好好学习。因此，对于那些在少儿阶段就就开始系统学习英语的孩子而言，在一开始就已经落后了。
少儿阶段孩子接受学习的能力都比较强，让孩子找对方法系统学习，以后会让孩子在激烈的社会竞争中占据绝对的优势。那么选择对的学习方法就显得尤为重要了。
一、丰富的教学方法，提高少儿学习英语的兴趣
这个阶段的孩子都很爱玩，活泼好动，他们都对于做游戏有很浓厚的兴趣，因此我们少儿期间学习英语的重点放在兴趣的培养上面，让他们充满好奇，积极的参与到游戏中学习。这就要求老师给此阶段的孩子创造一个学习英语的良好的学习环境，要采取多变的游戏形式，给孩子创造一个轻松的学习环境。
二、创造良好的学习环境，激发少儿学习英语的兴趣
这个阶段的孩子对万物都十分的好奇，老师在课堂上可以利用先进的教学方法多为孩子创造英语的情景和语境，让孩子进行丰富的英语对话活动，多利用实物、图片、动画等简单易懂的容易记忆的学习方法，反复刺激他们的大脑，让英语在大脑反复记忆，从而让他们产生兴趣，深刻记忆。
三、竞争机制，激发少儿参与学习英语的兴趣
如果总是进行一种活动形式，时间长了。孩子们就会感到厌倦。这个阶段的孩子好胜心都很强，如果自己会的多就会很自信并且更加爱学习，老师可以在课堂上多引用竞争机制，并且配合各种形式的鼓励奖励，让他们在学习过程中你追我赶，学习兴趣就会越来越浓。
四、家长多配合，进一步帮助孩子学好英语
语言在一定的环境中会发展更快更好，除了孩子在学校老师创设的学习环境中好好学习，同时也需要家长在家密切配合，共同努力达到目标。
总之，学习的方法有很多，每个阶段的学习方法又不同，只要我们抓住孩子在少儿阶段的特点，找对方法，学习英语就会显得很快乐轻松了。
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