admin
对于高中英语词汇来说，很多学生都选择死记硬背，反复式的读写，不仅浪费了时间，而且记忆效果达不到，很容易影响对英语的兴趣，针对于这个问题，小编就为大家讲一下，高中英语词汇记忆的一些小技巧，希望可以帮助到大家。
一、构词法记忆
根据一些单词的特性，来进行有规律的记忆，英语是语言，在记忆的时候，可以首先了解一些常用前缀、词根和后缀，这样在记忆的时候，联系这些词缀进行记忆，会更加有效，也可以仿佛在玩拼字游戏，掌握了游戏规则，也能够大大提高记忆效率和猜词能力。
二、逻辑记忆
通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系，进行有针对性的记忆，在学习的过程中，可以联系一些单词的含义，可以延伸出去的知识，或者是自己接触到的知识都是可以进行对比记忆的。
三、联想记忆
老师在教学的时候，可能会介绍一些词根，学生在记忆单词时可以进行同根词联想。另外还有其余两种联想记忆的方法。
反义词联想：只要是形容词和副词的反义词联想 。
主题词联想：多数单词在意义上是有联系的，它们多属于同一个范畴或主题，对于英语口语也是会有帮助的。
四、了解读音
在记忆单词的时候，免不了要进行读音，可能有些同学喜欢出声读，有些同学喜欢默读，这都是可以的。但是读音需要准确，了解一些读音的规则，会让学习的时候，更加具有条理，也会更好的学习和记忆单词。在记忆单词的时候，应该给自己进行心理上的暗示，这样才能记忆的更加愉快。
五、关键词记忆
英语单词其实也有很多是常见的单词，对于这些常见的英语单词，可以采用覆盖法进行记忆。用笔或纸盖住你认为难以记忆材料，那些被覆盖的部分我们不能看到，也不能刻意去看，而再读这些材料时，如果可以想出被盖的部分的内容，那么记忆效果就很好了。实在不能记住，则挪开覆盖的物品，反复几次，知道记住了就可以。
对于高中英语词汇的记忆，首先应该掌握的就是方法，结合这些方法来进行总结，必定会有很大帮助。
游客
