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一、活动背景及目的：
为了提高同学们对英语的学习兴趣，给同学们挑战自我的机会，也为了学生在校有个丰富多彩校园生活。通过本期初中英语竞赛活动，同学们对自己的学习有一个认识，为以后的英语学习指明方向。
二、活动形式
1.主办单位：---初级学校学生管理人员
2.工作人员：---初级学校学生会全体成员
3.活动时间：201x年x月x日——201x年x月x日
4.活动地点： 4号楼教学楼4楼阶梯教室
5.活动形式和环节：活动主要以抢答的形式进行，分为初赛，复赛，决赛三个环节
6.活动对象：初级学校2015级学生
三、活动具体流程：宣传――报名――竞赛――阅卷――评奖颁奖――活动总结
1.赛前准备:宣传
校内媒体，包括校广播站，，金色校园等；海报,这个时候可以充分发挥一些同学的绘画才能，实行手工绘制海报，以图画配以文字。还可以在校门口拉起一条横幅。
2. 活动步骤：竞赛实施阶段：赛前辅导;组成评委会;布置赛场;领奖工作演练;参观赛场;熟悉环境;比赛；颁奖。
四、活动要求
1.初赛：根据参赛选手人数多少将选手分为3~4大组在不同的教室进行海选淘汰赛。初赛演讲题目选手可根据自己优势自命题目，但必须积极向上，不涉及人身攻击.时间保持在四分钟左右。
2.进入复赛的选手将根据给定范围自己找演讲稿件。最好是原创稿件演讲。
3.进入决赛的选手比赛将分为：命题演讲，即兴演讲，英语才艺展示，评委提问。
五、具体评分标准
1.初赛评分标准：初赛时评委根据演讲稿选择、语音语调、着装、台风的表现，选择优秀者进入决赛。
2.复赛评分标准：进入复赛的选手，评委根据选手的现场演讲表现打分。其中包括：
A. 内容30分 B. 语音语调20分C. 仪容仪表，台风表现20分 D. 评委提问10分
备注：复赛总分80分。评委现场打分。根据选手的分数高低排名，排名前十名进入最后的决赛。
3. 决赛评分标准：进入决赛选手采取抽签方式选择出场顺序。决赛选手根据决赛赛制要求依次上场进行比赛。总分合计100分，其中包括：A.选手演讲稿内容30分 B.语音语调20分C.仪容仪表，台风表现20分 D.选手英语才艺展示15分 F.评委提问15
参加初中英语竞赛注意着装要求穿着得体大方，进入复赛和决赛的选手要求比赛时正装出席，体现英语演讲比赛的正规严肃性。注意材料的选择和安排 演讲时注意材料的选择以及个人语速、语调的把握。
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