教师招考是所有想实现当老师梦想的人的必走途径,那么在招考中,最重要的就是试讲了,试讲成功了,梦想也就照进现实。那么如何在初中英语试讲中脱颖而出,成功步入教师的行列呢?下面小编就初中英语试讲流程给大家做一下详细分析。
第一:充分做好试讲的前期准备。面试试讲是非常重要的,干练职业的形象会给考官留下美好的第一印象,一般需要面试人员穿正式一点的服装,化一点淡妆。面试人员还要把所要考察的教材弄懂,吃透,争取试讲的时候不管是那篇课文都能游刃有余。
第二:适当运用面试技巧。当面试人员进入面试室,首先要对评委老师鞠躬问好,报一些基本信息:Good morning/afternoon, ladies and gentlemen. I'm number... My topic is...
当评委点头或者说开始,面试人员走上讲台,开始讲课。当讲课完成,说My class is over. Thank you! 鞠躬,然后擦掉板书,离开面试室。
第三:教学过程要精彩安排。教学过程遵循“导入——听力——练习——总结——作业”的思路
1.开始上课Class begins. Goodmorning,class. Sit down,please.
2. 用灵活的方式导入,可以唱歌、画画,放音乐等,这些都是面试加分的项
一首“The more we get together”把初中英语八年级上册的Unit 6 I'm more outgoing than my sister.导了出来
在新课导入环节,要注意师生之间的交流,鼓励学生多开口。导入后,板书课题,课题快速写完,带领同学们读一遍的。课题板书要书写认真,不要使用省略号或者简写代替。
3.这时候我们要做一个pair work,说:Now, you should make up your own conversations like this。至于时间问题我们也可以说,How many minutes do you need?/Five minutes for you, ok?/ (用一种商量的语气)。再说Do you understand?之后练习就可以了,可以来回走走,随便说几句(e.g. Speak aloud, please.),也可俯下身假装和学生交流,这个交流用时间不要过多。
4.最重要的一步要开始讲课,先从听力下手,这一环节要和上面的环节衔接恰当,做到联系紧密。听前,要是有课堂重点的话要指出来,比如八上Unit 8 How was your school trip? activity 2b中的autograph, won, prize在听前要给同学解释清楚
然后说Are you ready?Here we go./Ready? Go./Shall we begin? Let's go.
听完了,对答案。一般第一个听力简单点,可以和同学们一起做,加上评价语(e.g. Well done.) 。最后说It's easy for you, right?/I don't think you need to listen to it again.
5.再听一遍 listen again然后做题。听完之后,题目可能较难,可以说: Have you got the answers? No? Maybe it's a little bit difficult for you. Shall we listen to it again?