高中英语背诵方法有哪些，该怎么去选择

英语作为一种语言学科，自然是少不了背诵的。特别是高中阶段英语的背诵，从单词到句子，从句子再到短文。单词量越来越大，需要更多的词汇积累，才能把英语成绩提上去。可并不是所有背诵的内容都要死记硬背，我们要从中找到一些方法，可以起到事倍功半的效果。

第一：单词的背诵方法

1、理解记忆背诵法，首先我们弄明白单词的意思是什么，然后根据意思理解背诵，这种记忆方法最好，不但明白了意思也记住了单词的拼写，记得比较牢固不容易忘记。比如： br（棕榈树分出的棕毛）+own（棕毛自己本身的颜色）

2、形象记忆背诵法，根据单词的外部特征和实物的特征相结合来对单词进行记忆，这样印象会比较深刻，让人很容易就记住。比如：banana ，香蕉。把字母a和n看作是一个个香蕉，可以把单词banana理解为一把香蕉，这样相信很轻松就可以记住了。

3、联系想象记忆背诵法，我们可以根据周围的环境，还有看到的和触摸到的事物，想到相关的英语单词。例如：吃饭时联想到：dining - room，( have ) breakfast，( have ) lunch，( have ) supper等等;睡觉时联想到：bed，bedroom，go to bed，sleep，go to sleep，fall asleep等等。

第二：文章的背诵方法

1、在理解的基础上背诵短文，先把短文中的句子意思理解，找出句子当中的主语、谓语、宾语。特别是比较长的文章，要逐句分析，逐段分析，善于总结段全文的大意。

2、抄写背诵发，俗话说：好记性不如烂笔头。说的就是写的重要性。对于有些文章，读了多少遍还是不能背诵，在这个时候就需要你动笔了。读完再抄，抄完再读，往返几次就一定可以背诵了。

3、提问背诵法，先把文章中的中心意思弄明白，把其中的问题提出来，又是如何回答的，再把事情发展的时间和地点穿插起来，这样背诵起来就轻松多了。

无论有多少种方法来实现高中英语的背诵，都离不开自身的努力。还有一些单词和文章的背诵也无规律可循，所以“死记硬背”法还是最基本的一个记忆方法。虽然刚开始的背诵会比较枯燥，等到背诵达到一定数量时，你也会发现其中的乐趣，而且写作能力大大提高。脑袋也会越来越好使，人也会越来越聪明。