幼儿英语教育如何进行？，多角度分析

大部分的家长都晓得儿童早期教育的重要性，特别是针对幼儿英语教育，在孩子很小的时候就开始给孩子报很多的英语培训班，让孩子看各种英文读物。其实，在幼儿英语教育的问题上，家长多配合孩子一起学英语要比没有家长配合的孩子学英语学的快。这是因为幼儿英语教育需要一个语言环境，家人陪伴一起学习，孩子学起来不会那么吃力。那么，今天我们要讨论的是幼儿英语教育如何进行，作为家长的我们应该如何陪伴孩子一起学英语。

幼儿英语教育的基础是培养孩子的学习兴趣。针对幼儿阶段的孩子而言，生活的重心是玩，学习英语的真正意义在于培养英语的兴趣和学习乐趣。作为家长应该对孩子以一种宽容的态度，不应该强行逼迫式的让孩子死记硬背。在幼儿英语教育的学习方法上，让孩子在玩中学，在学中玩，让孩子在游戏中爱上英语，这对以后的英语学习也会带来益处的。

其次，多听多看。幼儿时期的孩子学习英语比较偏向于“声音”和视觉的刺激。这个时候的小耳朵变成接受信息的小雷达，“听”成为孩子快速吸收语言的开端，而“看”则利用了视觉的刺激，帮助孩子强化学习印象。所以，在幼儿英语教育形式上，多给孩子播放轻松快乐的英文歌谣，简短易懂的歌词朗朗上口，孩子在学习儿歌的时候记住了单词和简单用语并能牢牢记住。同时，选择孩子喜欢的绘本、动画，用活泼的动画、可爱的角色和丰富的情节来吸引孩子，让孩子熟悉英语语法，学会句型，增强听说能力。

另外，多玩多说。我们上面说过，这个时期的孩子玩是主要的生活重心，在游戏中的他们的注意力最集中、学习力最强。在游戏中孩子很少有压力，可以快快乐乐的学习。作为家长，可以多选择具有启发性、互动性和趣味性的儿歌和图书。同时，为了不让孩子的英语成为哑巴式英语，在幼儿英语教育中要有意识的引导孩子开口说，在游戏中学习，在游戏中说出英语。在平时交流时，也用英语和孩子交流，增加孩子语感的同时锻炼孩子的自信，也可以纠正孩子的语调和发音。

幼儿英语教育如何进行？除了以上说的几点外，还有很多方式和方法，只要作家长的能正确引导孩子学习，孩子的学习潜能就能得到充分挖掘，就能学好英语。