“一年之计在于春,一天之计在于晨”,在这里我还想再加上一句“一生之计在于幼”,因为科学已经证实,人类的幼年时期是一切学习最关键的阶段,如果希望孩子长大后在英语上有一定造诣的话,我们的家长和老师就必须注重孩子在幼年时期英语基础教育阶段的学习,平安好学教育专家提醒您,在孩子这一时期的学习过程中,千万不可少了儿童英语绕口令的练习。
要想对症下药,先了解儿童在学习英语时容易出现的语音障碍,因为我国的小学生以汉语为母语,较完整的汉语语音体系在他们在学习英语之前已经形成了,而英语语音与汉语语音有很多差异,小学生学习英语语音往往要受到他们已经获得的汉语语音的严重影响,经常会出现个别问题,如英语元音不正确——受汉语语音影响,学习英语元音是容易出现单元音不饱满、不到位,双元音被单元音化。英语词尾辅音后附加元音——汉语几乎都是以元音(韵母)结尾,而英语的大多数单词是以辅音结尾。很多小朋友经常会出现在英语词尾辅音后附加元音的错误。英语词尾遗漏辅音——例如,bathroom,bedroom,livingroom和welcome的时候,很多学生在发音的时候遗漏了词尾的[m]。节奏错误——在操练口语的过程中,学生经常出现非重读音节被拉长,导致语句失去节奏。
儿童英语绕口令在纠正小学生英语发音等方面的作用十分明显。首先它能提高孩子的英语学习兴趣,因为绕口令本身充满了挑战性,而这些挑战给孩子枯燥的英语学习增加了不少趣味。其次绕口令最直接的作用就是帮助孩子纠正英语发音,孩子多学一些绕口令,就可以在学习过程中对一些相似读音的单词进行辨识,从而更加容易发现单词中的不同之处。最后它可以增加孩子的词汇量,英语绕口令中的很多词都是相互之间都具有关联性的,孩子们只需要想象一下具体的场景,就能够快速地联想到目标词,再也不用死记硬背了。
兴趣就是动力,儿童英语绕口令让孩子们产生了学习英语的浓厚兴趣,就像唱儿歌一样被反复的练习,不知不觉中就会纠正英语的发音,从而为英语听说能力的提高打下了坚实的基础,平安好学但老师们,也会专门搜集一些难发的英语单词音节,设计编制一些英语绕口令供小学生日常练习,也供教师们讲课时使用。