近年来,随着英语学习班的涌现,课堂的英语教学受到了冲击。很多人开始质疑英语课堂教学中出现的种种问题。认为英语课堂教学最终会被英语学习班所取代。而愈来愈多的家长也热衷于把孩子送入各种各样的英语学习班,希望以此来提升孩子的英语能力。那么对于英语学习来说,最有效的途径究竟是课堂教学还是英语学习班呢?小编就基于英语能力能够得到最直观体现的两个方面,来进行比较。
一、 基于应试英语的考核来看
从小到大,英语能力能够得到最直观的体现的地方就是在考试中的应用了。那么课堂学习和英语学习班究竟哪一个对应试英语的影响更大呢?其实,课堂英语所服务的主旨就是为了进行应试,所以课堂英语无论是从教师的选择还是对教材的把握和对历年考点的综合都相较于英语学习班来说更为专业。理所应当能够收到更好的效果,但是因为课堂教学的受众是能力参差不齐的班级学生,所以不能够确保每一个学生对考点的掌握都能达到相同的水平。
二 、英语学习班的优势
在上文的情况下,英语学习班的优势就凸显出来了。英语学习班中独有的小班教学甚至一对一的教学模式就能很好的解决这一问题。即使教师资源不如课堂教学的老师更丰富,但是通过一对一的指导教学更容易发现学生身上存在的问题,进行专项的练习。比如学生的阅读一直是弱项,英语学习班的老师就可以为学生制定专业的阅读提示计划,总结阅读答题的经验。有针对性的提升学生的英语能力。所以,其实基于应试英语的考核来说,课堂英语和英语学习班都各有千秋,并且在一定程度上是相辅相成互为弥补的关系。
三 、基于综合英语的应用来看
中国式英语教学一直被人颇为诟病的一点就是,培养出的都是“哑巴英语”的学生即只会读写不会交际的学生。这也是传统英语教学课堂中最大的问题。但是,随着教学改革的深入推进,现如今的课堂教学也开始逐步的重视起学生的英语应用能力。但是 ,不得不承认,分配给学生练习英语口语表达的课时十分的有限,学生究竟能不能在这有限的课时里真正的锻炼英语的综合应用能力还有待商榷。所以,如果学生面对出国留学等需要提高英语表达能力的情况时,更多的会寄希望于英语学习班。而这类的英语学习班往往会配备外教或者英国留学生等英语口语能力很强的师资力量,并且营造一个很良好的英语学习氛围,来帮助学生更高效的提升英语应用的能力。
其实通过上面的比较不难发现,无论是英语课堂教学还是英语学习班,都各有其优势和不足。而且,在更多的时候它们对我们英语学习的帮助其实是相辅相成的。所以,其实广大家长和学生不需要过分的看重任何一方的学习效果。小编建议在保证课堂学习效果的基础上,结合自身的需求选择英语学习班。这样才能使我们的英语学习是有针对性的稳步提升。