幼儿学英语,已经成为许多家庭比较关注的,选择一个好的幼儿英语教材必不可少。但是,为宝宝选好了幼儿英语教材就万事大吉了吗?相关专家强调说,如何培养孩子学习英语的兴趣仍然是关键。那么,如何更好的引导幼儿学英语?如何为宝宝选择幼儿英语教材呢?
首先,我们先了解一点,如果把幼儿定义为3-6岁的话,不是很建议使用幼儿英语教材。这是由于幼儿英语教材的特点是预先设立有教学目标,把常用词和常用句型提炼出来反复操练,围绕教学目标是生搬硬套勉强编出一个故事,但是这些故事一点文字魅力都没有,孩子从小读这样的故事太没营养,宝宝也不会太感兴趣。
宝宝学英语仍应该以培养兴趣为主,不用过分迷信双语宝宝,因为大部分家庭的父母很难达到专一的和宝宝用英语进行交流的水平。那么如何为宝宝选择幼儿英语教材呢?为宝宝选择幼儿英语教材并不一定是中规中矩的英语教材,目前市面上能找到的幼儿英语资源很多,如儿歌、动画、绘本等等,上小学之前都是可以有目的的给孩子听听或看看这类资源。在选择这些“幼儿英语教材”时,注意以下几点就好了。
筛选“幼儿英语教材”的注意事项:
1、贴近生活主题
要选择贴近生活主题的教材,观察孩子的兴趣,投其所好。假设他喜欢车子,就选择有车子的教材;假设喜欢水果,就选择有水果的教材,以此类推,让孩子将生活与英语结合在一起。
2、好玩的幼儿英语教材
要选择好玩的教材,让他能够操作的、幽默的、能够游戏的、压力小及趣味高的,而且记住不要一直把学习当作前提,只要孩子觉得好玩就会学习,没有兴趣当然不想接触。
3、主题鲜明
如果是有声音的话,不要选择背景音乐太复杂的,CD的背景画面也不要太花,这样会抢走了原本要让孩子听或看的重点。
4、符合宝宝的接受程度
要选择符合孩子认知程度的教材,程度要适当,太简单会停滞孩子的学习,太难会让他们有挫折感。
5、避免雷同
不要买太大套的书,孩子会很难消化,因为孩子是很善变的,错过了有兴趣的时间,就不想去碰了,家长一下子买很多的书,内容、形式又很相似,孩子容易反感,况且家长钱都花了,一定会急于让孩子看完,小孩一有压力反而就不看了。尽量买单本的、变化性多,且要配合孩子的兴趣,少量多餐,慢慢的孩子的英语程度就会提高。
为宝宝选择幼儿英语教材虽然很重要,但作为家长一定要了解自己孩子的发展,陪伴孩子学习英语不能采取强迫式,这样孩子反倒会排斥,也不要像师生之间的关系,如果教学成分太高,往往会破坏亲子关系,不如与宝宝在游戏中充分利用好玩的幼儿英语教材来提高宝宝学英语的兴趣和水平。