高中英语课文知识点较多,学习起来有一定的困难,其实学习高中英语需要掌握一定的方法,了解基本句型,比较常见的有非谓语动词。高中英语非谓语动词不能作为单独的谓语,在英语句子结构中应用比较广泛,可以充当主语、表语、宾语、定语等,所以要掌握基本的高中英语非谓语动词分类,才能够学好高中英语,下面平安好学将为大家做详细的介绍。
一:非谓语动词作为不定式主语,在高中英语非谓语动词可以作为不定式主语,这类非谓语动词通常位于句子开头,通常表示一种意愿和未完成的事情,与例如goal,ambition,dream等连用。 To marry Fanbingbing is my goal. 采用动词不定式作为主语时常用it作形式主语,需要将动词放在不定式谓语或者表语的后面,例如To learn a foreign language well is not easy.学好一门外语不容易。
二:不定式作为表语和宾语,这类非谓语动词要与be,seem,appear,get,remain等词连用,如果主语部分有实意动词do,那么表语常用不带to的不定式,例如My idea is to have a trip on Sunday,在这里动词不定式做表语。不定式结构做宾语的动词有,agree,aim,arrange,ask,choose,但是在help后面需要省略掉,例如They helped(to)do the cleaning this morning.不定式做宾语的语态中用不带to的不定式,主要包括五看、三使、两听、一感觉。
三:不定式作为介词宾语,这种情况在高中英语非谓语动词中分为两种情况,需要在介词but、except之后接不定式做宾语,如果前面有实意动词do,后面的不定式通常不带to。例如They could do nothing but wait for the teacher to arrive.另外还有介词+疑问词+带to不定式,例如:They are talking about where to spend their holiday.
四:不定式做定语,选择不定式作定语时需要放在修饰词名词的后面,通常表示将要发生的行为,例如:I have no wish to become a sailor.不定式与修饰的名词之间存在逻辑关系,例如动宾关系、主谓关系等,另外不及物动词和介词可以作为后置宾语。
学习高中英语非谓语动词需要掌握的知识点还有很多,在进行答题过程中不能将位于动词和非谓语动词混淆,想要答对题目需要正确判断非谓语东西在句子中充当的成分。例如题目The children (play) _____ the violin over there will go on the stage next week.,这是一个简单句,主语是The children,谓语是will go on the stage,虽然play是东西但是不作为句子的谓语,属于非谓语动词,它表示主语正在进行的动作,所以答案是playing。