想要提高英语的听力能力,以小编的经验觉得,首先要解决的是词汇问题,对于教材和日常生活中经常出现的句型表达方式,都应该加强语感训练和词汇积累。如果没有足够的词汇积累的话,听力水平是很难提高的。所以词汇是英语听力训练的第一步,同时还要掌握词组和句型,尤其是听力材料和教材中频繁出现的题材的相关词汇。再配合朗读训练,读音和听力是紧密相连的,只有语音语调正确了,才能更容易听懂听力材料内容。对于朗读的练习,可以跟着录音资料来朗读,对比自己的读音和原音的差别,以达到最佳练习效果。
精听的练习。英语听力的训练,可以分为精听和泛听,我们先来讨论一下精听练习。精听也就是细听,可以从三个方面来达到这种练习的效果:一种是找一段难易程度适中的听力材料,跟着听力资料放一句跟读一句,尽力把每一个单词都听明白;一种是速记,以写代听,就是一边听听力一边默写;一种是完整播放,完整播放录音资料,边听边做题,这样就和考试比较接近了,做完后对照题目和答案,然后把重点词汇再次进行记忆和听力练习就可以了。精听的目的在于模仿,主要是纠正自己的读音和听力的误差。精听可以从简单的句子或者资料开始,由易到难,先慢后快。
泛听的听力练习。虽然精听能有针对性,可以集中精力短期内提高效果,但是泛听的作用也是不能忽视的。泛听的作用是了解大意,重要的是对英语听力内容的训练,对于听力内容的要求要做到内容广泛、知识面宽,不要局限于教材听力,一定要扩大听力的范围深度和广度,比方说社会新闻、名人名著、经济类新闻等。不同题材的知识积累,才能对考试中出现的不同听力内容做到有备无患。
语音的练习。语音方面,遇见听不懂的文章,固然有词汇量不够的原因,但是有的语速过快或者读音和自己的日常发音不匹配,都造成了不能及时理解听力考试内容。所以不管是精听还是泛听,在日常的英语听力训练过程中,都要对于语音加强锻炼,也要注意语速的训练。能熟练的辨别不同读音的理解,以免影响听力考试。
英语的听力训练不仅仅是考试中的重点,也是应对工作中的需要。听力水平可以体现出一个人的整体英语水平,只有词汇量和阅读量达到一定地步,才能有一个高水平的听力能力,所以,在阅读和词汇上都要努力才行。