高中英语听力训练——锦囊妙计，亲身体验来说

听力训练是高中英语学习中不可或缺的重要组成部分。有效的听力训练方法不仅能增强学生的听力能力，同时也会对学生语言综合运用的能力有进一步提高。在现阶段，我国大多数的高中英语听力训练都存在着很多问题，导致学生训练效果不佳，长此以往下去，既浪费了学生的时间和精力，同时还严重的打击了学生学习的积极性，所以一套有效的英语听力训练方法十分重要。

英语听力方面的训练方法多种多样，下面为大家介绍一些行之有效的方法，希望能对学生的听力训练有所帮助、轻松应对高考。

一、正确的语音、语调是听力训练的基础

对于刚刚步入高中的学生来说，由于初中阶段对英语语音学习的起点不同，使得学生们并没能建立起一套完整规范的发音基础，在语音、语调方面显得参差不齐。因此，我们应该在高一阶段就带领学生们对音标进行复习，纠正不正确的发音，辨别出单词中相似相近的音素，在朗读训练时调整节奏感。只有这样才能为听力训练打下良好的基础，并在听力练习时听出正确的单词。

二、选择听力的材料，逐步的提高听力能力

对于听力训练，材料的选择尤为重要，材料选得好，才能产生强烈想听的欲望。所以在训练时，要尽量选择一些难度稍低的材料，比现有英语水平略低即可，并且在进行听力训练的过程中要及时解决所发现的问题。同时，要避免选择陌生单词和短语多的材料，这样在听的过程中便能大概明白材料意思，才能不断培养学习的成就感和自信心，从而提高英语听力能力。

三、重点训练辩音、辩意的能力，准确抓住文章关键词

在高中英语听力训练中，我们经常会发现这样的问题，一些单词发音相似但词形不同，词形相似但意义又不同。这些单词经常会对听力训练造成干扰，因此，我们在平时的训练过程中，一定要多做归纳和总结，并且要明确每个单词的意思，这样才能正确理解所听到的内容。同时，在训练中也要克服“每句话都要听懂”的这种错误心理，要先学会抓住关键词，然后结合已有的知识基础，整体判断文章或句子的意思。这才是听力训练中应重点锻炼的地方。

四、注重朗读带给听力能力的积极影响

在听力训练的初期，可以让学生跟着录音朗读听力材料，这样不仅熟悉了听力录音中的语音、语调、语速和节奏感，同时也锻炼了学生的语感。对于高中生来说，可以选择课本中的有声材料进行跟读，也可以选择自己感兴趣的读物进行模仿跟读。通过这种训练，学生们会在强化听力训练的同时，提升了英语口语能力，实乃一举两得的好方法。