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许多初中学生在学习初中英语语法知识的时候，往往会对于现在完成时感到困惑。因为，现在完成时与一般过去时很是相似。相比而言，这两种时态的动作都是从过去开始。
其实，我们在深入了解这两种时态后，就会发现，现在完成时表示的是在过去发生的动作，延续到现在刚刚完成，或许还要继续发生。现在完成时着重表现的是这个动作带来的结果，产生的后果或者是累计的种种效果等。但是一般过去式是用来表示动作发生在过去，至于现在的结果、效果等则属于现在完成时的表达范围了。
大家在理解了这个区别后，就会很容易理解现在完成时了。接下来为大家介绍几个现在完成时的适用情况。
1）表示从过去截止到现在，已完成的动作。
By now, I have collected all the data that I need.到现在为止，我已收集到了我所需的全部资料。
2）表示发生在过去而对现在产生影响、带来结果的动作
You have grown much taller.你长高了许多。
3）表示过去发生的某个动作一直持续到现在，并可能还要延续
It has been five years since he joined the army.他参军五年了。
我们需要注意的几个要点是
首先，语句使用什么样的时态，是取决于需要表达什么样的意思，以及语句所处的整体环境。其次，在时间状语从句或条件状语从句的主从复合句中，如果主句的谓语动词是一般将来时，那么从句的谓语动词就只能用一般现在时来表示将来时；如果主句的谓语动词是过去将来时，那么从句的谓语动词就只能用一般过去时来表示过去将来时。再者，有些动词表示无法持续的动作。所以它们一般不宜用于进行时态中。这类动词常见的有：, believe, consist, find, forget, hate, have, hope, hear, know, like, love, notice, prefer, remember, see, seem, smell, suggest, taste, understand, want, wish, sit down, standup等等。
我们还需要特别注意的一点是在以when提问的特殊疑问中不能用现在完成时。
以上就是初中英语语法中的现在完成时的知识点。大家在学习的时候多多结合上下语境来理解。同时，大家可以将一般现在时、现在进行时、现在完成时对比来学习，这样更有助于大家的理解和学习。初中英语学习贵在坚持，重在技巧。大家在学习初中英语的时候，不仅要坚持单词学习记忆，更要掌握语法技巧和要点。希望大家在以后的学习中多多融会贯通，以便于更有利促进初中英语学习。
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