提高少儿英语的口语水平的必要性,这篇文章告诉你


学好英语要从少儿抓起,除了教会孩子怎么学英语之外更重要的是教会孩子怎么用英语、说英语。为什么要提高孩子英语口语的水平呢?因为英语本身就是一门语言类的学科,需要我们用它去交流表达,这样才是从根本上提高孩子英语学习的能力。那么如何提高孩子英语口语的水平呢?

一、为什么要让孩子把英语说出来

首先一门语言的学习少不了开口练习,只有通过交流方知语言的魅力,提高孩子英语口语水平的同时也有助于激发孩子学习英语的兴趣。其次孩子和他人进行交流的同时也可以锻炼他的人际交往和沟通的能力,提高孩子的勇气和自信心。最重要的是在你以后找工作面对竞争的时候,一口流利的英语口语是你有利的武器。

二、为什么孩子不愿意读英语

很多人都把中国孩子学习的英语叫做“哑巴英语”,为什么孩子都不敢说英语呢?1、缺少说英语的环境。我们周围的人都说汉语很少有人说英语,孩子在学完英语后没有人和他用英语去交流,缺乏锻炼的机会。2、怕说错。中国孩子最怕的就是犯错,只要有一次说错被他人笑话了那么下一次就不敢开口了。3、应试的社会背景。无论是小学、初中还是高中的英语考试内容中没有口语考试这一项,所以在老师的教学和学生的学习过程中干脆把口语的学习省略掉。孩子的潜意识就告诉自己:不用学英语口语了,就算英语口语好成绩也不会提高。如果想让孩子开口说英语,希望老师和家长的眼光放的长远一些。

三、提升孩子英语口语水平的技巧

首先家长要有意识的给孩子创造英语交流的环境,比如:带着孩子看英文的动画片、看英文的电影、看英文的新闻,在这种英文氛围的影响下孩子的口语水平自然而然的就会提高。其次家长要多和孩子进行交流,我们都知道中国的孩子不敢开口说英语所以我们的英语口语总是很蹩脚。孩子和父母的交流是最多的,这个时候父母就要通过正确的引导让孩子大声的说出英语。如何正确的引导呢?不要害怕孩子犯错,孩子就是在错误中一步一步的成长起来的,如果孩子说错一个单词就斥责的话可想而知产生的后果是怎么样的。家长要给孩子足够的鼓励和关爱,让孩子带着自信去说英语。

其实英语口语说难也难说容易也很容易,关键就是孩子能不能跨过自己内心的障碍。老师和家长就是要多鼓励少责备,让孩子能够轻松的学习英语。

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评论列表

  • 揽一夜浊风
    揽一夜浊风(2020-06-18 12:53:02)
    当然,在学习的过程中也不要翻译,因为如果你先想到汉语,再翻译成英语,会影响速度,要让孩子学会用英语思考,组织句子结构。
  • 勤奋的素素苏
    勤奋的素素苏(2020-06-18 13:01:44)
    给大家分享一个英语学习网站-英语,可以试学,而且可以不限时间地点,随时随地想学就学。。。。。。。。
  • 不想他遍
    不想他遍(2020-06-18 13:04:14)
    超级好的,免去舟车劳顿,在家就可以上课,纯美教育,很好
  • 笑颜如故
    笑颜如故(2020-06-18 13:08:17)
    学习英语需要一个良好的语言环境,但大多数时候学生只是在课堂上可以接触到英语。今天小编主要给大家分享英语口语教学中存在的问题,希望对你们有帮助!
  • 一生为姬
    一生为姬(2020-06-18 13:08:40)
    然后确定每个单词的基本词性,如果介词后面有空格,而介词是宾语,那么介词后面应该跟一个名词。如果其他名词不能与介词搭配,同学们就要考虑备选单词中,既能用作动词又能用作名词的单词。
  • 我能改变这一切。
    我能改变这一切。(2020-06-18 13:13:19)
    9. 写作仍然需要背范文,但是你不需要像在大学英语四级考试中那样记那么多。也可以把四级的复习笔记拿出来,把当时摘抄的模板和范文,再把好的单词和好的句子浏览一遍,加深印象。
  • 丫丫999零
    丫丫999零(2020-06-18 13:19:35)
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  • 小丸子越野
    小丸子越野(2020-06-18 13:23:33)
    这下孩子可以和真人外教一对一的学习了,价格低廉,但是教学成果可是相当的满意的哈
  • 空心﹌
    空心﹌(2020-06-18 13:28:06)
    大多数中国人学习英语时不会听英语听力和阅读,都用英语盲目地表达,结果毫无意义。今天小编主要给大家分享如何提升孩子的英语口语能力,希望对你们有帮助!
  • 旧景依旧
    旧景依旧(2020-06-18 13:31:30)
    雅思口语考场到了雅思口语考场,之前积累的雅思口语技巧,其实并不是很有用,大多数时候,无论你的口语水平如何,好坏表现直接决定了雅思口语成绩的高低。
  • 乐得清闲。
    乐得清闲。(2020-06-18 13:41:44)
    英语学习对高中生来说非常重要,英语词汇是英语学习的重中之重。因此,在英语教学过程中,教师应该对学生的单词记忆问题给予指导,帮助学生更容易地记忆单词。通过以上的教学建议,学生可以通过多种方式记忆单词,这可以大大提高他们的学习效率。
  • 后会无期lz
    后会无期lz(2020-06-18 13:44:42)
    千万不留联系方式,留下了联系方式,后面跟朋友了解后觉得不行,但他们电话销售一直烦人
  • 念桥边红药玩
    念桥边红药玩(2020-06-18 13:44:56)
    "看到孩子的成绩提高了就是我们最高兴的哦。低成本的教学能带来这样的效果很好."
  • 鬼兮
    鬼兮(2020-06-18 13:47:47)
    习得是儿童学好英语最合适的方法。从理论基础上看,英语专业的一名研究生也提到“第二语言习得”是外语教学领域的一个重要研究方向,已有40多年的历史。
  • 蔵原雄二
    蔵原雄二(2020-06-18 13:48:36)
    "我是在读学员,现发现存在以下问题,所以提出退款申请。1.宣传效果夸大不符合实际的结果,满足不了消费者的需求,存在故意**消费者的行为。2.承诺的30天内无条件退款以及随时可以去中心上课存在隐形枷锁,损害消费者的权益与实际情况相悖。3.网络课程含金量低,与线下课程无衔接,线上的私教老师资质低,甚至不乏存在兼职老师,对语言提高没有帮助。4.中心课程安排不合理,一周有多次重复,并且无法在自己合适的时间订到课,尤其是周末定不到课不说,去中心也没有座位工具可以使用。5.师资力量与学员人数严重不成正比,而中心每个月还..."