初中英语学习中语法的学习是比较重要的,由于小学生的接受能力有限,所以给小学生安排的语法学习内容还是比较容易的。到了初中阶段英语语法的难度骤然上升,这个时候我们该如何学好语法呢?
一、从学生的角度来看
1、同学们在课堂学习语法的时候不要一昧的记笔记,还要认真听老师的讲解,毕竟语法的学习不能像学习词汇一样死记硬背,应该是理解性的去学习。2、及时的复习,多和老师互动。老师在课堂上讲解完语法之后同学们在课后要通过不断的练习去巩固知识点,毕竟语法是比较晦涩难懂的,如果没有课下练习的反馈你是很难弄清楚自己是否掌握了这个知识点。3、不要害怕错,只有出错才能看清自己的知识漏洞。检验语法最好的方法是什么?那就是通过英语进行交流,在交流的过程中既考验了你的词汇量又考验了你的语法运用。同学们一定不要害怕张口说英语,你越害怕你的英语掌握的就会越来越不扎实。
二、从老师教学的角度看
1、老师要进行充分的课前准备。老师在讲解语法的时候不要只会照本宣科,要对自己讲解的内容进行规划和设计,因为系统化的知识易于让学生接受。2、老师要做到因材施教。老师在设计教学进度的时候一定要重点关注班级中的后进生,他们理解能力比较弱,很难在短时间内把比较难的语法接受。所以在进行课堂反馈的时候不要因为后进生的成绩不够理想而去责备,而是耐心的去给他们进行讲解。一旦后进生跟不上老师的教学进度,就会打消孩子学习的积极性,让孩子渐渐的失去学习英语的兴趣。老师要做到因材施教,给不同层次的同学安排不同难度的课后作业,这样既保证了教学进度的顺利推进又可以让每一个孩子都跟上老师的步伐。
三、突破重点和难点
语法分为词法和句法两种,所以孩子在学习英语语法的过程中要注重句中各种“词”的变化和各种特殊的句子结构。在突破这些难点后,再去试着做一些简单的练习并且试着自己去写一篇文章。语法不是通过一次两次的学习就可以记住的,所以希望同学们都随身带着一本语法书,一旦在做题的时候遇到困难能够及时查阅。语法书已经将语法学习中的重点难点清晰的标记出来了,所以孩子们在学习的过程中不会很盲目。
对于初中孩子来说语法的学习是很重要的,无论是从家长老师的角度看还是从孩子的角度看,都要重视语法的教学和学习。希望能够通过语法的学习带动英语成绩的提高。