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现如今，在线学习的理念已经深入人心。学生更是喜欢通过网络搜索自身所需的知识，或是观看在线学习视频；成年人也开始尝试在零散时间利用手机进行学习，为自身充电。可以说只要人们有学习的诉求，网络就能为我们提供优质的学习资源。但是，光有优质的资源却不能有效利用，还是不能达到学习者预期的学习效果。尤其要从繁杂冗长的网络中，选取有效的学习信息，更可谓是难上加难。基于这一现状，小编今天就为大家介绍一下，如何进行基础英语在线学习。
一、针对小学生
小学生年纪较小，好奇心旺盛，很难长时间集中注意力。而在线英语学习时，不仅需要学习者全神贯注，而且要能抵抗网络的诱惑。所以对小学生来说，长时间观看在线课程似乎并不合适。但是，家长可以帮孩子下载一些简单的英文动画片。孩子在看英文动画片的过程 时，能够在潜移默化中，形成良好的英语语感。对于英语基本功中听和说能力的提升，大有裨益。同时，生动有趣的故事情节，很容易吸引小朋友，激发其对于英语学习的兴趣。
二、针对初高中学生
初高中学生有很强的学习自主性，但是由于传统课堂往往采取零差异化的教学模式，使学生的自主性受到了制约。因此，他们更适合在课余时间进行在线英语学习。与幼儿单纯的激发学习兴趣不同，初高中学生对于在线课程的选择，要更加注意。最好是选择有多年从教经验的教师，录制的教学视频，因为这类教师无论是对教材考纲的把握，还是对课堂氛围的把控，都是业内首屈一指的。同时，最好选择系统性较强的视频，学生每天根据课程推进，逐步深入学习英语的基础知识。一定不要中途更换在线教师，因为每一位教师有不同的教学思路，只有按照同一条思路进行知识传授，才能使学生脑海中的英语知识，不再是稀松散落的知识点；而是能够梳理出知识脉络。而这一梳理的过程，既能够巩固其掌握的基础英语知识；又能锻炼其综合应用能力。
三、针对职场人士
职场人士面临着工作和家庭的双重压力，还要抽出时间来进行英语知识的学习，实属不易。因此，小编并不建议您观看大量的在线课程。当然如果您的能力足够，根据适合的课程来学习基础知识，也不失为一个很好的选择。但是，对于大部分时间紧张的从业者来说，很难抽出固定时间。此时可以灵活运用手机中的各类软件，例如单词记忆和听力练习类软件。只要有零散的时间，随时随地拿出手机开始学习，能够提高时间利用率。同时，这类软件都有自我检测功能，学习者可以，以周为单位进行自测，通过反馈的内容，调整下一阶段的学习计划。使课程安排始终能够贴合自身的能力。
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