音乐作为一种艺术形式,不仅给人带来心灵上的慰藉,而且还能产生精神上的共鸣,深受所有人的喜爱。而随着国际文化交流越来越频繁,英文歌曲也慢慢的流入到了中国,对年轻一代的影响更是越来越深。很多学生热衷于模仿和学习英文歌曲,并把这视为是一种时尚潮流,而在这种趋势的推动下,音乐无疑会给学生学习英语带来一定的帮助和促进作用。所以我们要对其善加利用,顺水推舟的引导学生用英文歌曲来辅助英语学习,同时激发和保持学习的兴趣,并有效的促进学生综合能力的提升。那么具体要怎么做才能使音乐对英语学习起到促进作用呢,下面我们就来阐述一下具体的方法。
一、善加选曲激发英语学习兴趣
在利用音乐学习英文的时候,我们要注意歌曲的选择。有些学生可能喜欢欢快轻松一些的,而有些则喜欢轻柔缓慢的,所以在选曲上尽量选择自己喜欢的类型,不必随波逐流,人云亦云。这样才能真正激发自己的兴趣,从而振奋学习精神,提高学习效率。
二、循序渐进培养学生听力能力
通常我们在学习英语过程中,听力内容一般都是苍白无力的对话或者是枯燥无味的长篇大论,这很难让学生产生听的兴趣,而利用英文歌曲来练习听力效果就有很大的不同了。我们可以利用歌曲来完成听力训练,例如:听歌猜曲,复述歌词等,或者可以利用歌词设计一些完形填空,在培养听力能力的同时还加深了一些单词、词组的记忆,而且这样做还可以有效的降低学生的心理焦虑,从而让学生放松心态去完成听力任务,学习效果自然会得到显著的提高。
三、增强学生单词记忆
在对单词的记忆上,通常我们都会经历这样的过程,记忆—遗忘—复习—巩固,整个过程除了枯燥繁琐外成效还不是很明显,这让很多学生都对学习英语丧失了信心。但有科学研究证实,音乐对于调动人的记忆力有很大的帮助。所以我们可以利用英文歌曲来帮助记忆单词,这样不仅能有效的调动学生的好奇心和认知情绪,同时学习效率也会有很大的提升。
四、拓展学生口语能力
地道的发音、一定量的语言知识都是口语表达的基础和前提。而英语歌曲中大量生活化的语言可以让学生学到很多大众化的口语,帮助口语素材的积累。同时对于口语中要掌握的一些略读、连读、重读、同化等技能,在歌曲中也都有所体现,这对训练学生的发音有很大的帮助。在学习中学生们可以选择吐字清晰饱满的歌曲作为模仿的对象,通过对各种发音技巧的模仿,帮助我们练习地道的语音,提高口语表达能力。