网络环境下学习英语有着得天独厚的条件,网上有众多的英语信息平台可供选择,无论是入门、初级、高级等等。英语学习者都可以通过网络获取英语学习资料,进行英语学习,找到适合自己的学习途径。作为初一学生也可以多查询英语学习网站,找到自己感兴趣的英语资源来提高自己。
一、可以利用英语学习网站学习英语课程。
初一的学生已经有了自主学习的能力和主观性,可以利用英语学习网站的课程来自主学习。网站的英语课程一般分为两方面:一是收费课程,一是免费辅助资料。对于初一学生来说,课堂上老师讲授的内容都是课本基础知识,如果这些知识掌握充分的话,想额外获得更多的英语内容,就可以报名参加英语学习网站的收费课程,进而学到更多更宽广的英语知识;如果书本上的基础知识掌握不是很牢固的同学,就可以选择网站上的辅助教程,加深基础知识的了解。
二、利用网站直接进行英语交流和运用。
网络的发达,使得英语的交流方式也更加多样化,即使我们身处国内,也可以通过网络和大洋彼端的外国友人进行网络聊天交流。现在越来越多的英语学习网站都开通了在线视频或者是在线论坛,不仅可以通过视频来练习口语,还能和天南海北的各国友人“面对面”用英语交流,既提高了英语表达能力又能交到很多的国外朋友。
三、从网站上获取学习工具和资料。
英语学习网站上有很多学英语的小工具,可以帮助我们来进行单词的背诵,还有可以帮助练习写作的小软件,这些都可以从学习网站上进行下载。网站上还有阅读模块,可以免费阅读文章、国外名著等等。对于我们初一的学生来说,最好选择英语学习网站上那些简版的名著,既节省了看长篇原著的时间,也能多了解西方国家的文化;而且原著中的很多历史和社会背景都是我们不熟悉的,若仅仅是为了提高我们的阅读水平,就没有必要看那些长篇历史名著。
四、有效利用学习资源提高英语水平。
网络为我们的学习带来了便利之处,各种各样的信息铺天盖地,我们要学会鉴别信息的有用性。学习英语的网站也五花八门,选择的时候要根据自己的学习目的,不要这个看几天就换另一个,最后收效甚微。
网络的发达还需要我们规避沉迷网络的负面因素,做好自我意志力的管控。初一学生的年纪相对还是偏小的,要更多的避免对网络的依赖,只有利用好网络的正面、学习资源,才能让网络学习成为我们的好帮手。