我国教育部在《英语教学课程标准》中曾明确提出,听、说、读、写是英语学习的基本技能,学生必须全部掌握,缺一不可。但是,在初中阶段,以交际为核心的听、说训练颇受老师和学生的重视,而写作却经常被忽视。很多学生认为写作对提高英语综合运用能力无济于事,所以,把大量的时间和精力更多的投入到了其他方面,完全忽略了对写作能力的培养。殊不知,在英语学习的整个过程中,英语写作能力的培养才是至关重要的。它对强化学生的综合知识能力起着关键的促进作用,对学生高中乃至大学的英语学习起着奠基作用,可以说它是考察学生运用英语语言能力的重要指标,因此也常常被誉为是拉开学生英语水平的“杀手锏”。所以,对学生写作能力的培养应该贯彻整个初中学习阶段,这才是初中英语学习任务的首要目标。那么到底如何才能提高初中生的英语作文水平呢?下面本人就介绍几种有效的方法,希望能对学生有所帮助。
第一,强化语言写作的基础训练
掌握好英语基础知识是写好作文的重要前提,这其中主要包括:英语的词汇、语法、句型和一些短语的固定搭配等。通常在初中阶段的学生虽然已经基本掌握了一定的词汇和句型,但是学生对这些知识的掌握一般都是零散的,没有形成一个系统的知识框架。因此,在写作时常常会出现词不达意或句型使用不恰当的现象,所以,强化基础知识训练在初中阶段的英语学习中是非常必要的。为此,在平时的学习中要督促学生进行词汇背诵和句型检测,加强语法专项训练,只有通过这样的日积月累、积少成多,才能形成自己的知识库,最终为写作打下良好的基础。
第二,加强写作素材的积累
英语作文水平的提高在很大程度上取决于素材的积累。由于初中生的知识水平有限,所以,在写作中不一定能说出很有深意和哲理的话。但是,在平时的学习中学生可以多记一些精彩的句子和段落,积累一定的写作素材,并适时地加以利用,同样也可以达到意想不到的效果,写出出类拔萃的文章。所以,写作素材的积累对提高写作水平至关重要。
第三,掌握一定的写作技巧
掌握一定的写作技巧对于提高学生的写作能力具有事半功倍的效果。当学生掌握了正确的写作技巧之后,写作时就可以信手拈来,而写作水平也自然会得到提高。那么初中生都要掌握哪些技巧呢?下面我们一起来看一下。首先,在写作前要先列提纲,做到从整体上把握文章结构;其次,要确定好写作主题、基本语法、基本结构,对每一段的内容都要做到心中有数;最后,在写作中要注意语言的恰当运用,丰富主题内容。只有掌握好以上这些写作技巧,才能使自己在写作时运筹帷幄,应对自如。