英语阅读理解一直是很多学生英语学习路上的拦路虎,众所周知,阅读理解题型在中考占有相当大比例,是中考中的重头戏,它是英语基础综合能力的前提,阅读理解能力的高低对英语写作和单选等题型正确率的高低有着很大的影响。那么如何在初中二年级系统学习英语的基础阶段,啃下“英语阅读理解”这块硬骨头,成为初二英语阅读理解的高手呢?下面总结了一些方法,希望对同学们有所帮助。
一、改变阅读理解学习过程中的不良习惯
很多学生花了大量的时间和精力去学习英语阅读理解,可是成效甚微,究其原因会发现这些同学在学习时存在一些不良的习惯。很多同学在做阅读理解的时候都喜欢出声阅读,或者在心里一个词一个词的变相出声阅读,有的甚至会用笔尖、指尖点着单词一个一个地读,这样不仅严重的影响到做题的速度,还会产生不能充分连贯地理解文章含义的现象,导致做题时出现误差。有的同学喜欢逢生词必翻字典,这样只求字面解释会降低对文章整体的宏观把握,对文章逻辑的理解变得混乱。因此为了在初中二年级学好阅读理解,一定要减少并逐渐杜绝这些不良学习习惯的发生。
二、运用正确的学习方法,让学习事半功倍
1、化零为整的词汇积累
很多时候影响同学们阅读速度的原因,往往是文章中出现的大量陌生的词汇,为了改变这种状况,同学们要通过各种途径加强对词汇的积累。可以利用平时零碎的时间把高频词汇和易错词汇进行总结,随身携带一个小本子或者卡片,随时随地进行词汇的背诵。也可以利用网络或APP软件进行单词游戏测验,这样既让单词记忆更加有趣,又能提高效率。在阅读文章时遇到好的词句,摘抄下来,扩大自己的词汇量。日积月累下来,同学们的词汇库肯定能丰富起来。
2、限定阅读时间,提高阅读速度
影响同学们阅读速度的原因除了生僻单词多以外,不限定阅读速度也是其中的一个因素。有的同学1个小时可能只做了一道阅读理解题,原因是并没有给自己设定阅读时间。这种现象如果放在考试中,即使最后做的题目正确率高,也是不现实的,因为整套试卷一共一个多小时,如果是阅读理解就花费那么多时间,那么试卷会做不完。因此为了提高阅读理解的速度,同学们在平时练习时一定要注意时间的限定,带着一种紧迫感进行阅读,久而久之就能提高自己的阅读速度。
3、掌握阅读节奏,有步骤的进行阅读
同学们在学习阅读理解时只读一遍就去做题是不行的,至少要读两到三遍,但是没有必要每遍都仔细阅读,可以根据快读、查读、精读的步骤进行阅读。拿到一篇文章首先快速地浏览一遍,大致记住时间、地点、人物、事件等信息,对文章大意有个宏观了解。其次,查看题目,带着问题去阅读,把问题所显示的内容在文章对应处划出范围来。第三,对所划定的范围进行细读,看看是不是能找到答案。在阅读时遇到不会的单词可以通过上下文进行词义推测,可以把较长的复杂语句转变成多个短句进行理解。这样具有针对性的阅读方法,既能缩短阅读时间,又能提高正确率。