我们都知道学习第二语言,年龄越小效果就越好,因为在孩子还没有完全形成固定的中文思维逻辑之前,更容易去接受另一种语言形式,所以3-12岁被称为少儿英语学习的黄金年龄。因此,如果能够在这一阶段培养出孩子对英语学习的兴趣,这对于将来的语言学习无疑起到巨大的作用。但是从实际的生活当中我们会发现,在少儿英语学习的过程中会出现很多问题,比如:孩子不喜欢学英语、注意力不集中、学完就忘等等,那么家长们应该如何启蒙,怎么去引导孩子的学习兴趣呢?下面分享几个有效的方法。
一、寓教于乐,结合兴趣
对于孩子的学习来说,最好的方法就是家长的陪伴,所以少儿英语学习不仅仅是孩子一个人的事情,同时需要家长们对时间和精力的投入,因此,家长们还是有必要掌握一些正确的启蒙方法。
1、 填鸭式学习少一点,和孩子互动多一点。机械式的记忆是中国孩子学习英语最大的弊端,家长应该鄙弃这样的教育观念,应该多和孩子互动,通过一起做游戏,玩玩具、看英语绘本等等的方式来让孩子学习英语,从而让孩子产生学习的兴趣,而不是重复的跟着你去读单词。
2、 说教的方式少一点, 结合实际多一点。孩子学习英语应该多结合实际,而不是一直停留在各种少儿英语学习的教材上。其实在平时的生活当中就有很多适合学习语言的场景,像早上和邻居打招呼,在游乐场里、超市的各种实物等等,这些都是很好的学习素材。
3、 焦虑的心态少一点,鼓励和夸奖多一点。很多情况下,孩子的学习情况会受到家长们的心态所影响,只要看到孩子短期内没有太大的进步,就会很急躁,对孩子也就会有责备,这对于孩子来说是一种打击,对英语学习会起到相反的作用。如果平时多鼓励和夸奖孩子,那么孩子就会从中得到成就感,也就会产生更大的学习动力,最终形成一个良性的循环。