高中生如何灵活运用英语单词，为什么好

随着高考的改革，高考英语已经从一年一考变为一年两考，两次成绩取最高分。这样的改革就是防止考生因为一时的失误从而错过了心仪的学校，那么针对目前的形势考生该如何备考呢？

首先，希望广大高中的学子明白一旦迈入高中的校园，就已经要为高考做准备，否则你会后悔莫及的。英语学习的过程中最重要也是最基础的是什么？那肯定就是单词了，如何在短时间内掌握3600个单词并且灵活运用呢？最重要的是找到适合自己的学习方法，接下来小编给大家介绍几种学习单词的好方法供参考。一、从“音”出发。很多学生背单词的通病就是：不管三七二十一上来就背单词，然而这个单词怎么读、什么意思、如何应用等等却一概不知，这样的方法是大错特错的。在背单词之前要学会正确的读单词，这是为什么呢？1.正确的读音有助于学生记忆以及区分易混淆单词。2.了解单词的发音之后再做听力题，有益于学生理解听力材料的大致内容，提高做题的正确率。二、从“义”出发。其实“音”、“形”、“义”是构成单词的三要素，“音”指的是单词的音，“形”指的是单词的拼写，在掌握“音”和“形”的基础上就要重点掌握单词的“义”，这样在做阅读理解和完形填空题的时候就能掌握文章的主题思想。

其次，要大量做习题。知识要学以致用才能内化为自己的知识，在不同情景之下单词的使用方法是不同的，然而每个学生的学习情况不同，适合学习的学习材料也各不相同，那么学生该如何选择适合自己的学习材料呢？1.老师推荐。老师可以说是学生的引路者和指导人，如果学生不知道自己该适合什么样的学习材料的话，可以向老师咨询，让老师帮你挑选一款学习材料。2.同学间交流。高三的学生已经具备一定的独立自主的学习能力，最好的办法就是和同学组成学习小组一起学习，根据心理学的认知发展理论我们可以知道，人很难认清自己的缺点或者回避自己的缺点，只有和别人一起合作才能共同进步。

吃得苦中苦，方为人上人。还有半年的时间你们就要踏入那个没有硝烟的战场，在这半年的时间里要夯实基础、提高素质，只有这样才能在高考中发挥出自己应有的水平。